【部編版】語文四年級上學期《期中檢測試題》附答案解析.docx

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1、2021-2022學年第一學期期中測試 部編版語文四年級試題 學校 班級 姓名 成績 滿分：100分 時間：90分鐘 認真讀題，完成練習。 1. 下列括號內 讀音完全正確的一組是（） A.蕭瑟(se) B .隱蔽(ying) 葉柄(B ing) 搜索(sou) 違抗(wei) 住宅(zhai) C.挖掘 (jue) 驟雨(zhou) 懲罰(C heng fa) D.花圃 (pu) 花蕊(ruT) 玫瑰(guT) 2.下列詞語書寫有誤的一組是（） A . 悲慘 痕跡 牢固 瞧不起 疲勞 B . 掩護 均勻 幕色 重疊 亳不可惜 C

2、. 枯萎 慎重 臥室 血液 布置 對句中加點字詞的解釋有誤的一項是（） A .梅雪爭春未肯除（降低）B .只繆身在此山中（因為） C 可信九月初三夜（可惜）D .常銜西山之木石，以建于東海。（填塞） 3. 回憶課文內容，下列說法有誤的一項是（）A .《爬山虎的腳》一文，作者通過細致的觀察,準確、形象地描寫了爬山虎的葉子、爬山虎腳的形狀和特 點，以及爬山虎是如何向上爬的。 B .《蟋蟀的住宅》一文，作者是按照住宅的內部特點、外部特點、如何建造的觀察順序，寫了蟋蟀住宅的 特點和建造的過程。 C .《女蝸補天》一文中，女朔為了讓人類重新過上幸福的生活，不畏艱難煉石補天，她善良勇

3、敢、甘于奉獻 的品質令人敬佩。 4. 動物與家對應正確的-項是（）A .鳥穴鼠巢魚塘 感天動地：使蒼天和大地為之感動。形容誠意感人至深。亦比喻使無情天地受感動。形容冤屈極大。 精衛(wèi)填海：古代神話。據(jù)《山海經(jīng)?北山經(jīng)》記載，炎帝的女兒在東海淹死，變?yōu)榫l(wèi)鳥，每天銜西山的木石 來填東海，想把東海填平。舊時用以比喻有深仇大恨，積極設法報復。后用以比喻不畏艱難，不達目的，誓不 罷休的決心。 8. 補充詞語驅（）?。ǎ猓ǎǎ? 風（）雨（）女姻（）（） ［答案］①.寒②.暖③. 急 ④.敗⑤.吹 ⑥.打 ⑦.補 ⑧.天 ［解析］［分析］ ［詳解］考查對詞語的積累理解與識訕。

4、驅寒溫暖：驅除寒冷，以取得溫暖。 氣急敗壞：上氣不接下氣，狼狽不堪，形容十分慌張或惱怒。 風吹雨打：原指花木遭受風雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴峻的考驗。 女蝸補天：話故事，伏羲的妹妹女蝸煉五色石補天。形容改造天地的雄偉氣魄和大無畏的斗爭精神。 9. 聯(lián)系課文內容，造詞填空。 全部逐漸大概最多［解析］ ①觸著墻的,細絲和小圓片（ ）變成灰色。 ②隧道順著地勢彎彎曲曲，（ ［答案］①.逐漸 ②.最多 ）九寸深，一指寬,這便是蟋蟀的住宅。 ［分析］I詳解］考查課文理解和識記和詞語搭配。 全部：各個部分的總和；整個。 逐漸：漸漸。 大概：大致的內容或情況；屬性

5、詞。不十分精確或不十分詳盡；表示有很大的可能性：雪并沒有多厚。 最多：多到極致。 ① 出自課文《爬山虎的腳》，原文選段： 爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不 要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。 ② 出自《蟋蟀的住宅》，原文選段： 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎 彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出 來吃周圍的嫩草,決不去碰這一叢草。那微斜

6、的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當 四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 10. 按要求完成句子練習。 1. 普羅米修斯說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會歸還火種！”（改為轉述句）炎帝之少女，名曰女娃。（用自己的話說說這句話的意思） 2. 讀課外書能提高我的閱讀習慣，提高我的寫作能力。（修改病句）①.普羅米修斯說他可以忍受各種痛苦，但決不會歸還火種。②.炎帝的小女兒，名叫女娃。 ③ .讀課外書能培養(yǎng)我的閱讀習慣,提高我的寫作能力。 ［解析］［分析］ ［詳解］本題考按要求寫句子。 1. 本題考查的是引述句改為轉述句。首先要改標點符號，冒號改為逗號，去掉引號

7、，再改人稱。本題要把第 一人稱“我”改為第三人稱“他”。 2. 本題考查句子的翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，要找出關鍵詩詞、虛 詞，查看有無特殊句式，運用“留”、“刪”、“調”、“換”、“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。 “炎帝之少女，名曰女娃?！币馑际茄椎鄣男∨畠?，名叫女娃。 3. 本題考查修改病句，要認真讀原句，弄清句子要表達的意思，找出句子有毛病的地方,根據(jù)病因修改，修改 后不能改變原句的意思，檢查修改后的句子，看句子是否完整、通暢、合理。 本題詞語搭配不當，“閱讀習慣”不能被“提高”，可將“提高”改為“培養(yǎng)”。 11. 根據(jù)課文內容填空。 1.

8、 在白居易的眼中，黃昏時分的江邊景色是美的：", O ”；在蘇軾的眼中，廬山的景色是變化多端的："我還知道在盧鉞的眼中,梅花是美的：" , 2. 正如奶奶所說的“一場秋雨一場寒,，秋雨過后,天氣漸漸地變涼了。 3. 盤古開天地的過程是：盤古劈開混沌，分開天地一盤古 -盤古死后,。 ［答案］①.一道殘陽鋪水中②.半江瑟瑟半江紅③.橫看成嶺側成峰④.遠近高低各不同⑤.梅須遜雪三分白⑥.雪卻輸梅一段香⑦.十場秋雨要穿棉⑧.頂天立地⑨.天地成形 f夭地化作了萬物、創(chuàng)造美麗世界。 ［解析］［分析］ ［詳解］1.考查對詩文的理解與識記。 出自白居易的《暮江吟》，原文： 一道殘陽鋪水中，半江

9、瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓。 譯文：傍晚時分，快要落山的夕陽，柔和地鋪在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的，而綠波卻 乂在紅色上面滾動。九月初三這個夜晚多么可愛啊,岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一 彎新月像一張精巧的彎弓。 出自蘇軾的《題西林壁》，原文： 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。 譯文：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)各種不 同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。 出自盧鉞的《雪梅?其一》，原文： 梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費

10、評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。 譯文：梅花和雪花都認為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。難壞了詩人，難寫評判文章。說句公道話,梅花須 遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花i段清香。 2. 考查對諺語的積累與識記。 “一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉?！币馑际牵毫⑶镏蟛畈欢鄡蓚€半月的時間就是立冬了，在這期間下 一場雨就會感覺天氣越?jīng)觯灰窍铝耸畧銮镉甑脑捘蔷鸵馕吨雍褚路?，而十場秋雨是一個大概的數(shù)字, 不一定非得是十場雨。 3. 考查對文章的理解。 出自《盤古開天辟地》，主要內容：傳說混沌未開的時候，在混沌的中央，有一塊渾圓就像是一枚雞蛋。這塊 渾圓里有著一個巨人。這巨人醒來，

11、用-萬八千年把這“雞蛋”橫著劈開，那清氣上升，成了天，濁氣下降，成 了地。盤古漸長大，頂天立地,天每加高一尺，地每加厚一尺。最終天地日遠不再合，盤古力竭身亡，左眼化日 右眼為月，毫毛成星。吐氣成風喘息為云落淚變雨。他身軀倒下，肉體成了山川，骨頭成了礦脈，血液成了江 川大海。 中心思想：本文通過盤古開天地的故事，表達了盤古開創(chuàng)世界的博大胸懷和無私獻身精神。 閱讀園地。 蟋蟀的住宅 下面兩段話，都是對蟋蟀的介紹，注意畫線部分的提示，體會表達方法的不同。 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中（隱藏 躲蔽）著一條傾斜的隧道，（如果 即使）有朦雨，這里也立刻 就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深

12、，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出的地方總有一叢草半（蓋 掩） 著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。 這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蜂就在這平臺上彈琴。 ——改編自法國法布爾的《昆蟲記》 蟋蟀體形微扃，頭部圓形，觸角長、（呈 成）線狀。有翅時，翅平疊于軀體上。多數(shù)體色呈褐色（或 和） 黑色，深淺不一。雄蟲利用位（于 與）前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。多數(shù)雌性的產(chǎn)卵器很顯著，呈簡狀或針 狀。 ——選自英國麥加文的《昆蟲》選詞填空，對的打“ J 。 12. 兩段相比，我更喜歡第（）段表達方法，因為<>請將“蟋蟀體形微扁，頭部

13、圓形?！睋Q一種有趣的表達方法介紹。 ［答案］12.隱藏即使掩呈或于①.一②.將蟋蟀當作人來寫，描寫生動有趣,更能表達作者 喜愛。 13. 蟋蟀身材微扁，長得圓頭圓腦。 ［解析］［分析］ ［12題詳解］考查學生選詞填空的能力。選詞填空中的備選詞語大多數(shù)都是同義詞或近義詞，通過分析、比較，會發(fā)現(xiàn)它 們之間會有細微差別。因此，選擇時我們必須結合語言環(huán)境，體會詞語的區(qū)別，認真選擇恰當?shù)脑~語。 隱藏：藏起來不讓發(fā)現(xiàn)。 躲藏：把身體隱蔽起來,不讓人看見。 如果：連詞。一般用于上半句，表示假設,下半句推出結論或提出問題，常用“那么” “那”“則”“就”等 詞呼應。 即使：連詞。表示假設的讓步

14、（以進一步證實或加強主句的意思）。 蓋：有遮蔽作用的東西：傘；由上往下覆,遮掩；壓倒,超過；方言，超出一般地好；用印,打上；造（房子）; 方言虛詞。 掩：遮蓋；掩蔽；關；合；關門或合上箱蓋等物時被夾??；乘人不備（襲擊、捕捉）。 呈：具有（某種形式）；呈現(xiàn)（某種顏色、狀態(tài)）；恭敬地送上去；呈文；姓。 成：完成；成功（跟“敗”相對）；成全；成為；變?yōu)?；成果；成就；生物生長到定形、成熟的階段；已定 的；定形的；現(xiàn)成的；表示達到一個單位（強調數(shù)量多或時間R）；表示答應、許可；表示有能力；.姓； 十分之一叫一成。 于：在；后綴，動詞后綴；姓。 與：給；交往；贊許；贊勒；等待；姓：跟；向；和。

15、 [13題詳解]考查對文章的理解。 作答這類題學生要結合文章內容進行分析，理解作者的寫作意圖,辨析寫作手法，然后結合自己的語言進行 作答，表達合理即可,答案不唯一。 [14題詳解]考查學生的語言表達能力。 結合題干來看需要對“蟋蟀體形微扁，頭部圓形?！边M行描述，在作答時w?以結合細節(jié)描寫和修辭手法讓其 變得更豐富且生動形象，語言表達合理即可，答案不唯一。 閱讀。 辛格比提弄老北風 很久很久以前，當時大地上的人很少，在北方生活著一個漁民部落。在夏天，那里能捕到最好的魚，而到 了冬天，到處一片冰封，根本沒人能,挨得過。因為這塊冰原的國王脾氣非常暴躁，名字叫卡比昂歐卡，在印第 安語里，

16、是北風的意思。 盡管冰原在世界最北的地方綿延千萬里，但是卡比昂歐卡依然不滿足。如果真的讓他隨心所欲，那大地 上將沒有青草，沒有綠樹；世界將一年到頭一片雪白，河流將冰封，土地將被冰雪覆蓋。 一天早晨，北方的漁民們打魚的時候，發(fā)現(xiàn)湖面上結了萍萍（）的冰；他們住的帳篷頂上也結上了厚 厚的霜，在陽光下晶瑩閃耀…… 這些跡象很明顯是個警告。冰越結越厚，天空飄下了鵝毛大雪。郊狼披著他濃密的白色冬衣快速行走。 他們已經(jīng)聽到了遠方依稀傳來怒喙聲。 “卡比昂歐卡來啦！"漁民們大喊道，“卡比昂歐卡馬上就要到這兒啦！我們快跑吧！” 但是潛水高手辛格比只是笑笑。 辛格比經(jīng)常笑。他抓到大魚會笑，沒抓到魚也會

17、笑。不管碰到什么事，他都不會沮喪。 我們依然可以打魚呀 他對同伴們說我可以在冰上打個洞,這樣我們可以不用漁網(wǎng)，用的竿從洞里釣魚。我才不怕老卡比昂歐卡呢！ 漁民們驚訝地看著他。的確，辛格比會魔法，能把自己變成鴨子。他們見他變過，所以才叫他“潛水高 手”。但北風是那么可怕，僅僅憑他這個能力，義如何能對抗得了對方的怒火呢？ “你還是跟我們走吧，"漁民們說，“卡比昂歐卡比你強大多了。就算是森林中最大的樹都會在他的怒 火中折腰，就算是最靈活的河流都會在他的碰觸下凍結（ ）。除非你可以把自己變成一只熊或一條魚，否 則完全沒有勝算。" 但辛格比只是笑得更大聲。 "我的毛皮大衣是問海貍大哥借的，我的

18、手套是問庵鼠表弟借的，這些裝備可以在白天保護我，"他 說，“在我的維格沃姆小屋里，有一大堆木柴，點上火，看卡比昂歐卡敢不敢靠近。" 漁民們傷心地離去，因為他們很喜歡愛笑的辛格比，而他們之所以傷心，是因為他們覺得以后再也見不 到辛格比了。 漁民們走后，辛格比按照自己的方式繼續(xù)干活。首先，他要保證儲存足量的干樹皮、樹枝、松葉，這樣晚 上他回到自己小屋的時候，就能把火點上。這時候積雪很深，雪的表面凍得特別牢，以至于太陽都融化不了， 所以他可以直接在雪上走，腳不會陷下去。而魚呢，他知道怎么從冰窟窿里面釣魚，所以到了晚上，他會拖著 一大串魚，邊往家里走，邊唱著一首自己編的小曲： “老頭卡比昂歐卡，

19、 有膽過來將我嚇。 塊頭大來氣凌人， 量你沒法一直橫（）！ ” 一個傍晚，卡比昂歐卡順著歌聲，找到了正在雪地里緩慢行走的辛格比。 “呼，呼！ ”北風呼吼著，“這魯葬的兩腿生物是何方神圣？膽敢在此逗留。當今之時，連野鵝和蒼鷺都 已飛到了南方。我們來瞧瞧誰才是冰原的主人。就在今夜，我會沖進他的維格沃姆小屋，吹熄他的火，讓灰塵 四處飛揚。呼，呼！” 夜幕降臨（），辛格比坐在屋里的火堆旁。看這火燒得多旺！底下的木柴一根根那么粗大，燒上整整一個“月亮"都不會熄。 辛格比當時正在烤魚，那條魚是他當天抓的，又好又新鮮。放在炭上一烤，那真是酥軟無比，十足的美味。 辛格比抹了抹嘴，開心地搓著手。他

20、白天走了好幾里路，現(xiàn)在坐在火邊，小腿暖暖的，真是愜意。那些人真傻， 他想，這邊冬天才剛開始，魚這么多，他們竟然離開了。 “他們覺得卡比昂歐卡是個魔法師一樣的人物，”他自言自語，“覺得沒人可以對抗他。但我覺得他就 是個普通人，跟我一樣。的確我比他怕冷，但他可比我怕熱。” 這個想法讓他很開心，所以他大笑著唱起歌來： “卡比昂歐卡霜之民， 有本事將我凍成冰。 哪怕你吹到?jīng)]力氣， 靠著火我就不怕你！” 他心精實在是太好了，以至于都沒發(fā)現(xiàn)屋子外而的一陣喧囂。羯毛大雪紛紛落下，雪剛落到地上，就馬上 被風卷起，像面粉一樣吹向小屋，不一會兒，小屋就被雪埋了起來。而厚厚的雪并沒有讓屋內因此變得寒冷

21、， 反而像一塊厚毯子一樣，把寒風擋在外面。 沒過多久，卡比昂歐卡就發(fā)現(xiàn)自己弄巧成拙，而這讓他非常生氣。他對著小屋的煙囪大吼，他的聲音是那 么的狂野可怕，一般人準會被嚇到。但辛格比只是大笑。他的小屋里太安靜了，他正盼看能有點聲響呢。 “呼，呼！，，他對著北風大喊，“你好啊，卡比昂歐卡。吹氣的時候當心點，別把腮幫子吹破了！” 小屋被大風吹得搖了起來，水牛皮做的門簾被風吹得啪啪作響。 “進來啊，卡比昂歐卡！"辛格比開心地招呼，“進來暖暖身子。外而一定好冷吧?！? 聽到辛格比這么嘲笑自己，卡比昂歐卡用力撞向門簾，系住門簾的鹿皮繩被撞斷，北風進入了小屋。啊， 他吹出來的風是如此的冰冷，在溫暖的小

22、屋內形成了一層濃霧。 辛格比假裝什么都沒看到，依然唱著歌。他站起身，往火堆里又扔了木柴。這是一根粗大的松木，這根木 頭特別易燃，一扔進去火就燒得特別旺，熱浪使辛格比都不得不往后挪了下。他用眼角瞄了一眼卡比昂歐卡， 而他看到的景象讓他義笑了起來。 汗水從卡比昂歐卡的額頭嘩嘩地流下，他頭發(fā)上的白雪與冰凌很快就消失了。就好像孩子們堆成的雪人 在三月溫暖的陽光下融化一樣，暴躁的老北風也開始融化了 ！毫無疑問，脾氣暴躁的卡比昂歐卡，正在融化！ 他的鼻子和耳朵變得越來越小，他的身體開始變矮。如果他在這里再多待一會兒，這個冰原之王就會化為一 抻水。 “來火堆邊嘛，”辛格比壞壞地說，“你一定凍壞了，靠近

23、點，烤烤手，暖暖腳。" 然而北風就像進來的時候一樣，退速地跑到門口，絕塵而去。 第二天…… 卡比昂歐卡輸了。絕望地哀嗪著轉身高去。他向北方一路狂奔，一直跑到了白兔之原，在他奔跑的時候， 辛格比的笑聲一直縈繞在他耳邊。 只要人們快樂勇敢，就算是北風都能,夠戰(zhàn)勝。 14. 請在（）給帶點的字注音。 15. 聯(lián)系上下文理解F列詞的意思。 弄巧成拙： 隨心所欲： 16. “絕”在字典中的解釋：①卓越、獨一無二。②斷、隔開。③絲毫沒有、毫無希望。④回拒，不接受。 在“絕塵而去”中應取第種解釋，在“絕代風華”中應取第種解釋。在“謝絕” 一詞中應取第種解釋。在“絕望”中應取第種解釋。

24、17. 給短文畫線句子加上恰當?shù)臉它c符號。 18. 請用簡潔的語言寫出全文的主要內容。 19. 這篇神話傳說要告訴讀者什么呢？請你用文章中的句了來回答。 20. 文章刻畫了辛格比、北風、漁民們等人物形象，讀了故事,請你分別用幾個詞語概括他們的特點吧"辛格比： 北風： 漁民們： ［答案］15. B So jie heng lin①.本想賣弄聰明，結果做了栽事。 ②.一切都由著自己的心意,想怎么做就怎么做。 16. ①.②②.①③.④④.③“，”，“ ” 17. 北風卡比昂歐卡想要大地全部凍住，漁夫辛格比利用柴火捉弄了北風，北風被打敗了。 18. 只要人們快樂勇敢，就算是北風都能

25、夠戰(zhàn)勝。 19. ①.快樂勇敢、聰明智慧②.脾氣暴躁、殘忍冷酷③.善良膽?。劢馕觯? ［分析］［15題詳解1 本題考查辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字，多音字的讀音，還要注意聲調、韻母的區(qū)別，平時要多讀多練。 “薄”為多音字，在"薄薄的冰”中讀音為Bio；還可以讀作B 6,單薄。 “結”為多音字，在“凍結”中讀音為jid還可以讀作ji。,結實。 “橫”為多音字，在“一直橫”中讀音為h&ng；還可以讀作heng,橫著。 “臨”的讀音為1血。 116題詳解］本題考查詞語的解釋。 弄巧成拙：本想賣弄聰明，結果做了蠢事。在文中指卡比昂歐卡本想賣弄聰明，結果做了蠢事。 隨心所

26、欲：一切都由著自己 心意，想怎么做就怎么做。在文中指如果卡比昂歐卡在草原上想怎么做就怎么 做,那大地上將沒有青草，沒有綠樹；世界將一年到頭一片雪白，河流將冰封，土地將被冰雪覆蓋。 [17題詳解]本題考查多義字的辨析，在不同的語言環(huán)境中有不同解釋的字，我們稱之為多義字。我們在理解這類字時，不 能離開句了僅僅理解它的本意，而必須放在特定的語言環(huán)境里，聯(lián)系1：下文來理解。碰到這類題目時,我們只 要多作比較，認真分析,弄清它的表意和所指，就能較好的理解與把握。 絕塵而去：腳不沾塵土，形容奔馳得很快。絕：斷、隔開。 絕代風華：才華風采為當世第一。絕：卓越、獨一無二。 謝絕：婉辭,拒絕。絕：回拒，

27、不接受。 絕望：沒希望，斷絕希望，毫無希望。絕：絲毫沒有、亳無希望。 [18題詳解]本題考查標點符號的運用。 “我們依然可?以打魚呀”與“我可?以在冰上打個洞”是辛格比說的話，應使用雙引號表示出來，提示語在中 間，“他對同伴們說”后面應使用逗號。 [19題詳解]本題考查文章主要內容的概括。首先應該看每一段主要寫的是什么，再看寫每個內容的篇幅,通過比較找到 主要內容。對于內容重點則要根據(jù)每個重點段內容具體概括。 文章首先寫了故事的起因：北風卡比昂歐卡想要大地全部凍??；接著寫了過程：漁夫辛格比利用柴火捉弄 了北風：最后寫了結局：北風被打敗了。 [20題詳解]本題考查查找關鍵句子。 文

28、章寫了冰之國的國王是北風，妄想讓冰雪鋪滿整個世界，讓大地沒有青草，辛格比是漁民，無論發(fā)生什么事, 他總有辦法對付?？裢状蟮谋憋L震怒于有人不懼怕他的冰雪，他倆開始斗智斗勇，進行了一場冰雪與人類 智慧的博弈,故事告訴我們樂觀和勇敢的價值觀，能戰(zhàn)勝一切強敵。在文中的句子為：只要人們快樂勇敢，就 算是北風都能夠戰(zhàn)勝。 [21題詳解]本題考查人物形象的分析。 由“這塊冰原的國王脾氣非常暴躁，名字叫卡比昂歐卡，在印第安語里,是北風的意思”“盡管冰原在世界最北的地方綿延千萬里，但是卡比昂歐卡依然不滿足。如果真的讓他隨心所欲，那大地上將沒有青草,沒有綠 樹；世界將一年到頭一片雪白，河流將冰封，土地將被冰

29、雪覆蓋。”可知卡比昂歐卡是一個脾氣暴躁、殘忍 冷酷的老頭。 文中辛格比是漁民中的高手，他在冬日的冰上打洞釣魚，還會變成鴨子捉魚，面對卡比昂歐卡毫不畏懼，聰明 的辛格比利用火削弱了北風的身體，并與他在雪中搏斗，最后戰(zhàn)勝了北風，由此可知，辛格比是一個快樂勇 敢、聰明智慧的人。 文中的漁民聽到北風卡比昂歐卡傳來的怒嚎聲，只想趕緊逃跑，還一直勸說辛格比跟他們一起逃跑，由此可 知漁民們是膽小善良的人。 20. 個性創(chuàng)作。 在《辛格比捉弄老北風》的故事中，第一次較量辛格比贏了，但老北風不甘心，第二天又來到小木屋前發(fā)起挑 戰(zhàn),請你展開想象，聯(lián)系上下文，編寫第二天辛格比捉弄老北風的故事,寫下來。注意講

30、述有條理，描寫生動， 符合故事中人物的特點。 ［答案］范文辛格比捉弄老北風 北風又一次來到了辛格比的小屋，從煙囪里朝里面大吼：“出來?！彼舐曊f，"有本事就出來，跟我在雪 地里摔角。我們來比試比試,看誰厲害！” 辛格比仔細想了一下，“火己經(jīng)削弱了他的力量?！彼匝宰哉Z，“我身體也暖了，我覺得我一定能打敗 他。一旦打敗他,他就再也不會來找我麻煩了，那樣的話我就能在這里想呆多久就呆多久了。” 他跑出小屋，卡比昂歐卡走到他跟前。一場大戰(zhàn)開始了。他倆在堅硬的雪地上滾來滾去，雙手絞在一起摔 角。他們比了一整夜；狐貍從洞里鉆了出來，跟他們保持安全距離圍成一圈觀看。辛格比的身子因為運動一 直很暖和，

31、他能感覺到北風的力量越來越弱；北風之前冰冷的呼吸再也不像以前那樣強勁，變成了虛弱的嘆 息。 最后，太陽從東方升起，摔角結束,兩人面對面站著氣喘吁吁?？ū劝簹W卡輸了。絕望地哀嚎著轉身離去。 他向北方一路狂奔,一直跑到了白兔之原，在他奔跑的時候,辛格比的笑聲一直縈繞在他耳邊。 只要人們快樂勇敢，就算是北風都能夠戰(zhàn)勝。 ［解析］［分析］ ［詳解］本題考查學生的習作能力。 本題為編寫故卵的作文，《辛格比捉弄老北風》里,冰之國的國王是北風，妄想讓冰雪鋪滿整個世界，讓大地 沒有青草,辛格比是漁民，無論發(fā)生什么事，他總有辦法對付?？裢源蟮谋憋L震怒于有人不懼怕他的冰雪， 他倆開始斗智斗勇，進行了一

32、場冰雪與人類智慧的博弈。第一次較量辛格比贏了，但老北風不甘心，第二天又 來到小木屋前發(fā)起挑戰(zhàn)，展開想象,將第二天辛格比捉弄老北風的故事寫下來，題目自擬。 開頭：交代故事的起因。 中間：要把故事的起因、經(jīng)過、結尾交代清楚，其中事情的經(jīng)過要具體描寫出來?？蛇\用擬人、夸張的修辭B .虎穴馬廄蟋蟀巢 C .羊圈豬圈牛棚6.下面成語和人物或故事對應有誤的一項是（ 騰云駕霧（孫悟空） 各顯神通（八仙過海） 神機妙算（草船借箭） 耳聽八方（精衛(wèi)填海）7.補充詞語 ( )( ) 而安 （）疲力（ ) 奔流（ )( ) 憤憤（）（ ) （）天（ ）地 精衛(wèi)（）（ )

33、8.補充詞語 驅（ ）?。? ) 氣（）（ ）壞 風（ ）雨（ ) 女蝸（）（ ) 9.聯(lián)系課文內容，造詞填空。 全部逐漸大概最多 ①觸著墻的,細絲和小圓片（ ）變成灰色。 ②隧道順著地勢彎彎曲曲，（ ）九寸深，一指寬,這便是蟋蟀的住宅。 1（）.按要求完成句子練習。 1. 普羅米修斯說：“我可以忍受各種痛苦，但決不會歸還火種！”（改為轉述句）炎帝之少女，名曰女娃。（用自己的話說說這句話的意思） 2. 讀課外書能提高我的閱讀習慣，提高我的寫作能力。（修改病句）根據(jù)課文內容填空。 1. 在白居易的眼中，黃昏時分的江邊景色是美的：",。”；在蘇

34、軾的眼中，廬山的景色是變化多端的："”；我還知道在盧鉞的眼中，梅花是美的：" , 2. 正如奶奶所說的“一場秋雨一場寒,二，秋雨過后,天氣漸漸地變涼了。 3. 盤古開天地的過程是：盤古劈開混沌，分開天地一盤古?盤古死后,o手法，合理地展開想象，要有奇妙、曲折、動人、完整的故事情節(jié)，人物形象要符合故事中人物的特點。 結尾：說明故事的結局,將故事表現(xiàn)的主旨寫出來。 閱讀園地。 蟋蟀的住宅 下面兩段話，都是對蟋蟀的介紹，注意畫線部分的提示，體會表達方法的不同。 在朝著陽光的堤岸上，青草叢中（隱藏躲蔽）著一條傾斜的隧道，（如果 即使）有驟雨，這里也立刻 就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最

35、多九寸深，一指完，這便是蟋蟀的住宅。出的地方總有一叢草半（蓋 掩） 著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細把掃，收拾得很平坦。 這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。 ——改編自法國法布爾的《昆蟲記》 蟋蟀體形微扁，頭部圓形，觸有長、（呈 成）線狀。有翅時，翅平疊于軀體上。多數(shù)體色呈褐色（或 和） 黑色，深淺不一。雄蟲利用位（于 與）前翅基部的脊產(chǎn)生求偶鳴聲。多數(shù)雌性的產(chǎn)卵器很顯著，呈簡狀或針 狀。 ——選自英國麥加文的《昆蟲》選詞填空,對的打“。 11. 兩段相比，我更喜歡第（）段表達方法，因為。 12. 請將“蟋蟀體形

36、微扁，頭部圓形?！睋Q一種有趣的表達方法介紹。 閱讀。 辛格比捉弄老北風 很久很久以前，當時大地上的人很少，在北方生活著一個漁民部落。在夏天，那里能捕到最好的魚，而到 了冬大，到處一片冰封，根本沒人能挨得過。因為這塊冰原的國王脾氣非常暴躁，名字叫卡比昂歐卡，在印第 安語里，是北風的意思。 盡管冰原在世界最北的地方綿延千萬里，但是卡比昂歐卡依然不滿足。如果真的讓他隨心所欲，那大地 上將沒有青草，沒有綠樹；世界將一年到頭一片雪白，河流將冰封，土地將被冰雪覆蓋。 一天早晨，北方的漁民們打魚的時候，發(fā)現(xiàn)湖面上結了薄?。ǎ┑谋?；他們住的帳蓬頂上也結上了厚 厚的霜，在陽光下晶瑩閃耀…… 這些跡象

37、很明顯是個警告。冰越結越厚，天空飄下了鵝毛大雪。郊狼披著他濃密的白色冬衣快速行走。 他們已經(jīng)聽到了遠方依稀傳來怒嚎聲。 “卡比昂歐卡來啦！"漁民們大喊道，“卡比昂歐卡馬上就要到這兒啦！我們快跑吧！” 但是潛水高手辛格比只是笑笑。 辛格比經(jīng)常笑。他抓到大魚會笑，沒抓到魚也會笑。不管碰到什么事，他都不會沮喪。 我們依然可以打魚呀他對同伴們說 我可以在冰上打個洞,這樣我們可以不用漁網(wǎng)，用釣竿從洞里釣魚。我才不怕老卡比昂歐卡呢！ 漁民們驚訝地看著他。的確，辛格比會魔法，能.把自己變成鴨子。他們見他變過，所以才叫他“潛水高 手”。但北風是那么可怕，僅僅憑他這個能.力，又如何能對抗得了對方的怒火

38、呢？ “你還是跟我們走吧，"漁民們說，“卡比昂歐卡比你強大多了。就算是森林中最大的樹都會在他的怒 火中折腰，就算是最靈活的河流都會在他的碰觸下凍結（ ）。除非你可以把自己變成一只熊或一條魚，否 則完全沒有勝算。" 但辛格比只是笑得更大聲。 “我的毛皮大衣是問海貍大哥借的，我的手套是問鷹鼠表弟借的，這些裝備可以在白天保護我，"他 說，“在我的維格沃姆小屋里，有一大堆木柴，點上火，看卡比昂歐卡敢不敢靠近。" 漁民們傷心地離去，因為他們很喜歡愛笑的辛格比，而他們之所以傷心，是因為他們覺得以后再也見不 到辛格比了。 漁民們走后，辛格比按照自己的方式繼續(xù)干活。首先，他要保證儲存足量的干樹皮、樹

39、枝、松葉，這樣晚 上他回到自己小屋的時候，就能把火點上。這時候積雪很深，雪的表面凍得特別牢，以至于太陽都融化不了， 所以他可以直接在雪上走，腳不會陷下去。而魚呢，他知道怎么從冰窟窿里面釣魚，所以到了晚上，他會拖著 一大串魚，邊往家里走，邊唱著一首自己編的小曲： “老頭卡比昂歐卡， 有膽過來將我嚇。 塊頭大來氣凌人， 量你沒法一直橫（）！" 一個傍晚，卡比昂歐卡順著歌聲，找到了正在雪地里緩慢行走的辛格比。 “呼，呼！ ”北風呼吼著，“這魯莽的兩腿生物是何方神圣？膽敢在此逗留。當今之時，連野鵝和蒼鴛都 已飛到了南方。我們來瞧瞧誰才是冰原的主人。就在今夜，我會沖進他的維格沃姆小屋，吹熄他

40、的火，讓灰塵 四處飛揚。呼，呼！” 夜幕降臨（），辛格比坐在屋里的火堆旁?？催@火燒得多旺！底下的木柴一根根那么粗大，燒上整整一個“月亮"都不會熄。 辛格比當時正在烤魚，那條魚是他當天抓的，又好義新鮮。放在炭上一烤，那真是酥軟無比，十足的美味。 辛格比抹了抹嘴，開心地搓著手。他白天走了好幾里路，現(xiàn)在坐在火邊，小腿暖暖的，真是愜意。那些人真傻， 他想，這邊冬天才剛開始，魚這么多，他們竟然離開了。 “他們覺得卡比昂歐卡是個魔法師一樣的人物，”他自言白語，“覺得沒人可以對抗他。但我覺得他就 是個普通人，跟我一樣。的確我比他怕冷，但他可比我怕熱。 這個想法讓他很開心，所以他大笑著唱起歌來： “

41、卡比昂歐卡霜之民， 有本事將我凍成冰。 哪怕你吹到?jīng)]力氣， 靠著火我就不怕你！" 他心情實在是太好了，以至于都沒發(fā)現(xiàn)屋子外面的一陣喧囂。鵝毛大雪紛紛落下，雪剛落到地上，就馬上 被風卷起，像面粉一樣吹向小屋，不一會兒，小屋就被雪埋了起來。而厚厚的雪并沒有讓屋內因此變得寒冷， 反而像一塊厚毯子一樣，把寒風擋在外面。 沒過多久，卡比昂歐卡就發(fā)現(xiàn)自己弄巧成拙，而這讓他非常生氣。他對著小屋的煙囪大吼，他的聲音是那 么的狂野可怕，一般人準會被嚇到。但辛格比只是大笑。他的小屋里太安靜了，他正盼著能有點聲響呢。 “呼，呼！，，他對著北風大喊，“你好啊，卡比昂歐卡。吹氣的葉候當心點，別把腮幫子吹破了

42、！” 小屋被大風吹得搖了起來，水牛皮做的門簾被風吹得啪啪作響。 “進來啊，卡比昂歐卡！”辛格比開心地招呼，“進來暖暖身子。外面一定好冷吧。" 聽到辛格比這么嘲笑自己，卡比昂歐卡用力撞向門簾，系住門簾的鹿皮繩被撞斷，北風進入了小屋。啊， 他吹出來的風是如此的冰冷，在溫暖的小屋內形成了一層濃霧。 辛格比假裝什么都沒看到，依然唱著歌。他站起身，往火堆里義扔了木柴。這是一根粗大的松木，這根木 頭特別易燃，一扔進去火就燒得特別旺，熱浪使辛格比都不得不往后挪了下。他用眼角瞄了一眼卡比昂歐卡， 而他看到的景象讓他又笑了起來。 汗水從卡比昂歐卡的額頭嘩嘩地流下，他頭發(fā)上的白雪與冰凌很快就消失了。就好

43、像孩子們堆成的雪人 在三月溫暖的陽光下融化一樣，暴躁的老北風也開始觸化了！毫無疑問，脾氣暴躁的卡比昂歐卡，正在融化！ 他的鼻子和耳朵變得越來越小，他的身體開始變矮。如果他在這里再多待一會兒，這個冰原之王就會化為一 攤水。 “來火堆邊嘛，"辛格比壞壞地說，“你一定凍壞了，靠近點，烤烤手，暖暖腳。" 然而北風就像進來的時候一樣，迅速地跑到門口，絕塵而去。 第二天…… 卡比昂歐卡輸了。絕望地哀喙看轉身離去。他向北方一路狂奔，一直跑到了白兔之原，在他奔跑的時候， 辛格比的笑聲一直縈繞在他耳邊。 只要人們快樂勇敢，就算是北風都能夠版勝。 13. 請在（）給帶點的字注音。 14. 聯(lián)系上下文

44、理解下列詞的意思。 弄巧成拙： 隨心所欲： 15. “絕”在字典中的解釋：①卓越、獨一無二。②斷、隔開。③絲毫沒有、毫無希望。④回拒，不接受。 在“絕塵而去”中應取第種解釋，在“絕代風華”中應取第種解釋。在“謝絕” 一詞中應取第種解釋。在“絕望”中應取第種解釋。 16. 給短文畫線句子加上恰當?shù)臉它c符號。 17. 請用簡潔的語言寫出全文的主要內容。 18. 這篇神話傳說要告訴讀者什么呢？請你用文章中的句子來回答。 19. 文章刻畫了辛格比、北風、漁民們等人物形象，讀了故事,請你分別用幾個詞語概括他們的特點吧。 辛格比： 北風： 漁民們： 20. 個性創(chuàng)作。 在《辛格比

45、捉弄老北風》的故事中，第一次較量辛格比贏了，但老北風不甘心，第二天又來到小木屋前發(fā)起挑 戰(zhàn),請你展開想象，聯(lián)系上下文，編寫第二天辛格比捉弄老北風的故事，寫下來。注意講述有條理，描寫生動， 符合故事中人物的特點。 參考答案 認真讀題，完成練習。 1. 下列括號內的讀音完全正確的一組是（）〔答案］C A.蕭瑟(se) 葉柄(B ing) 違抗(wei) B .隱蔽(ying) 搜索(sou) 住宅(zhai) C.挖掘(jue) 驟雨(zhou) 懲罰(C heng fa) D .花圃(pu) 花蕊(rui) 玫瑰(guT) ［解析］［分析］ ［詳解］此題考查學生

46、辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調、韻母 的區(qū)別，平時要多讀，多練。 A .違抗：wei kangB .隱蔽：yin Bi D .花圃：hua pu玫瑰：mei gui 2. 下列詞語書寫有誤的一組是（）［答案］B A.悲慘 痕跡 牢固 瞧不起 疲勞 B,掩護 均勻 幕色 重疊 亳不可惜 C.枯萎 慎重 臥室 血液 布置 ［解析］［分析］ ［詳解］本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結合具體語境，對每個詞中的字 進行分析完成即可。 B項，幕色一一暮色。 3. 對句中加點字詞的解釋有誤的一

47、項是（）A .梅雪爭春未肯除（降低） B .只繆身在此山中（因）C .可憐九月初三夜（可惜） ? ?D .常銜西山之木石，以埋于東海。（填塞） ［答案］C［解析］ ［分析］［詳解］本題考查字詞的理解。解答此題時要遵循“字不離句”的原則和平時積累的字、詞、句，進行分析得 出答案。 C項字詞解釋錯誤。可憐九月初三夜：九月初三這個夜晚多么可愛啊?？蓱z：可愛。 4. 回憶課文內容，下列說法有誤的一項是（）A .《爬山虎的腳》一文，作者通過細致的觀察,準確、形象地描寫了爬山虎的葉子、爬山虎腳的形狀和特 點，以及爬山虎是如何向上爬的。 B .《蟋蟀的住宅》一文，作者是按照住宅的內部特點、外部

48、特點、如何建造的觀察順序，寫了蟋蟀住宅的 特點和建造的過程。 C .《女蝸補天》一文中，女蝸為了讓人類重新過上幸福的生活，不畏艱難煉石補天，她善良勇敢、甘于奉獻 的品質令人敬佩。 I答案］B［解析］ ［分析］［詳解］考查對文章理解。 B項，有誤?！扼暗淖≌分饕獌热荩哼x自《昆蟲記》，作者是法國著名的昆蟲學家讓-亨利-卡西米爾-法 布爾。該文章主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。 文章主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。作者懷著對蟋蟀的喜愛之情，真實地介紹了蟋蟀的住宅 特點和修建經(jīng)過，贊揚了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。 5. 動物與家對應正確的一項是（）A ,鳥穴

49、鼠巢魚塘 B .虎穴馬廄蟋蟀巢C羊圈豬圈牛棚 I答案］c［解析］ ［分析］［詳解］本題考查動物與家名稱的對應。 A項“鳥穴”應改為：鳥巢；“鼠巢”應改為：鼠穴。 B項“蟋蟀巢”應改為：蟋蟀穴。 6. 下面的成語和人物或故事對應有誤的一項是（）A .騰云駕霧（孫悟空） B .各顯神通（八仙過海）C .神機妙算（草船借箭） D .耳聽八方（精衛(wèi)填海）［答案］D ［解析］［分析］ ［詳解］本題考查成語和人物或故事的對應。 I）項對應錯誤?！岸牥朔健笔琼橈L耳。故事出自《封神演義》，當時商紂王手下有兩名高手去，一個叫高 明，一個叫高覺。都是棋盤上的妖精，桃精和柳怪，會妖術，一個聽

50、力好，能聽到千里之外的聲音，另一個眼力 好。高明眼觀千里，人稱千里眼；高覺耳聽八方，人稱順風耳。 7. 補充詞語［解析］ ( ）（）而安 （）疲力（） 奔流（ )( ) 憤憤（ )( ) ( ）天（ ）地 精衛(wèi)（ )( ) ［答案］ ①.隨 ②.遇 ③.精 ④.竭 ⑤.不⑥.息⑦.不 ?.平 ⑨.感 ⑩.動 @填 ?海 ［分析］［詳解］考查對成語的積累理解與識記。 隨遇而安：能適應各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。 精疲力竭：精神非常疲勞，體力消耗已盡，形容極度疲乏。 奔流不息：水流奔騰永不停止，也形容事物永不停息。 憤憤不平：心中不服，感到氣憤。出自《漢書?劉據(jù)傳》。