《九年級(jí)政治 第一單元第一課 初級(jí)階段的社會(huì)主義課件 粵教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)政治 第一單元第一課 初級(jí)階段的社會(huì)主義課件 粵教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一單元第一單元 認(rèn)識(shí)國(guó)情認(rèn)識(shí)國(guó)情 理解國(guó)策理解國(guó)策 11初級(jí)階段的社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主義初級(jí)階段的社會(huì)主義我國(guó)最基本的國(guó)情我國(guó)最基本的國(guó)情表現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)、文化、政治表現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)、文化、政治時(shí)間：時(shí)間：含義：含義：意義：意義：初級(jí)階段的主要矛盾初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù)和根本任務(wù)主要矛盾：主要矛盾：根本任務(wù)：根本任務(wù)：國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷標(biāo)準(zhǔn)：國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷標(biāo)準(zhǔn)：黨的基本路線黨的基本路線提出依據(jù)：提出依據(jù)：內(nèi)容：內(nèi)容：核心內(nèi)容：核心內(nèi)容：一個(gè)中心：一個(gè)中心：兩個(gè)基本點(diǎn)：兩個(gè)基本點(diǎn)：奮斗目標(biāo)奮斗目標(biāo)一、我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段 1、我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的
2、原因我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的原因（1） 由新中國(guó)脫胎于半封建半殖民地社會(huì)的歷史條件決定的。由新中國(guó)脫胎于半封建半殖民地社會(huì)的歷史條件決定的。（2） 由新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的起點(diǎn)低、基礎(chǔ)薄弱的狀況決定的。由新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的起點(diǎn)低、基礎(chǔ)薄弱的狀況決定的。（3） 我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段至少需要一百年。我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段至少需要一百年。2、 我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情，也是中國(guó)最大的實(shí)際。 （1） 初級(jí)階段的含義 （2） 社會(huì)主義初級(jí)階段的含義社會(huì)主義初級(jí)階社會(huì)主義初級(jí)階段的含義社會(huì)主義初級(jí)階段包括兩層含義：一是我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)；二段包括兩層含義：一是我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義
3、社會(huì)；二是我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段，即不發(fā)達(dá)階段。是我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段，即不發(fā)達(dá)階段。這種不發(fā)達(dá)不是表現(xiàn)在一兩方面，而是表現(xiàn)在政治、這種不發(fā)達(dá)不是表現(xiàn)在一兩方面，而是表現(xiàn)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活等各個(gè)方面。經(jīng)濟(jì)、文化生活等各個(gè)方面。 (3） 我國(guó)制定一切路線、方針政策的依據(jù)我國(guó)制定一切路線、方針政策的依據(jù)我國(guó)正處在我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情。社會(huì)主義初級(jí)階段這一基本國(guó)情。 二、初級(jí)階段的主要矛盾和根本任務(wù) 1、 初級(jí)階段的主要矛盾、如何解決這一矛盾？初級(jí)階段的主要矛盾、如何解決這一矛盾？社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的
4、物質(zhì)文化需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這物質(zhì)文化需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這一矛盾將貫穿于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過(guò)一矛盾將貫穿于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過(guò)程和社會(huì)生活的各個(gè)方面。為了解決這一矛盾，程和社會(huì)生活的各個(gè)方面。為了解決這一矛盾，黨和國(guó)家把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社黨和國(guó)家把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力確定為社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)。會(huì)生產(chǎn)力確定為社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)。 2、 初級(jí)階段的根本任務(wù)。 （這是由我國(guó)的基本國(guó)情和初級(jí)階段的主要矛盾決定（這是由我國(guó)的基本國(guó)情和初級(jí)階段的主要矛盾決定的）的） 3、 “三個(gè)有利于三個(gè)有利于”是黨和國(guó)家各項(xiàng)工作
5、的出發(fā)是黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷所有問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)。點(diǎn)和判斷所有問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)。即是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)即是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利于提高人民的生活水平。主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利于提高人民的生活水平。三、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線 1、 基本路線的內(nèi)容基本路線的內(nèi)容依靠力量奮斗目標(biāo)核心內(nèi)容基本方法2、 什么是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心？ 工作中心是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。因?yàn)榘l(fā)展是硬道理，工作中心是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。因?yàn)榘l(fā)展是硬道理，中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵在于自己的發(fā)展。只有堅(jiān)持中國(guó)解決所有
6、問(wèn)題的關(guān)鍵在于自己的發(fā)展。只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，（以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，（1）才能從）才能從根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度：（根本上鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度：（2）才能不斷滿）才能不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要；（足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要；（3）才能推動(dòng)社）才能推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步會(huì)的全面進(jìn)步 3、 四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容、地位四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容、地位 基本內(nèi)容基本內(nèi)容是堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，是堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想。東思想。 意義意義：四
7、項(xiàng)基本原則是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政：四項(xiàng)基本原則是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證，是我們國(guó)家的立國(guó)之本，必須毫不動(dòng)搖的堅(jiān)治保證，是我們國(guó)家的立國(guó)之本，必須毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持。持。4、 改革開(kāi)放的地位 5、 改革的實(shí)質(zhì)和目標(biāo)（根本目的）改革的實(shí)質(zhì)和目標(biāo)（根本目的）6、實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。、實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。7、堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。、堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。改革的實(shí)質(zhì)是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的要在各方面都形成與社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情相適應(yīng)的、充滿生機(jī)和活力的新體制，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。 中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，對(duì)外開(kāi)放是改革和建設(shè)必
8、不可少的條件。中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，對(duì)外開(kāi)放是改革和建設(shè)必不可少的條件。實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。實(shí)行對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。 黨的基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線，是全黨的基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線，是全國(guó)各族人民根本利益共同愿望的集中體現(xiàn)，是建設(shè)中國(guó)各族人民根本利益共同愿望的集中體現(xiàn)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指路明燈。我們要堅(jiān)持黨的基本路國(guó)特色社會(huì)主義的指路明燈。我們要堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖。線一百年不動(dòng)搖。1現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是 （ ）A東部發(fā)達(dá)地區(qū)和和西部落后地區(qū)之間的矛盾東部發(fā)達(dá)地區(qū)和和西部落后地區(qū)之間的矛盾. B
9、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾矛盾 C分配失衡和貧富差距加大之間的矛盾分配失衡和貧富差距加大之間的矛盾 D階級(jí)矛階級(jí)矛盾盾2現(xiàn)階段我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段。這是由現(xiàn)階段我現(xiàn)階段我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段。這是由現(xiàn)階段我國(guó)的國(guó)的 決定的決定的 （ ）A法律規(guī)定法律規(guī)定 B黨的綱領(lǐng)黨的綱領(lǐng) C基本國(guó)情基本國(guó)情 D人民愿望人民愿望3社會(huì)主義的根本任務(wù)是社會(huì)主義的根本任務(wù)是 ( )A帶領(lǐng)人民走向共同富裕之路帶領(lǐng)人民走向共同富裕之路 B集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) C消滅剝削、消除兩極分化現(xiàn)象消滅剝削
10、、消除兩極分化現(xiàn)象 D以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展生產(chǎn)力以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展生產(chǎn)力 （不定項(xiàng)選擇題）我國(guó)的社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段，是因不定項(xiàng)選擇題）我國(guó)的社會(huì)主義仍然處于初級(jí)階段，是因?yàn)椋椋?）我國(guó)的生產(chǎn)力水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡我國(guó)的生產(chǎn)力水平還比較低，地區(qū)發(fā)展不平衡B、科學(xué)技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高、科學(xué)技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高C、仍未實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一、仍未實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一 D、社會(huì)主義社會(huì)的具體制度還不夠完善、社會(huì)主義社會(huì)的具體制度還不夠完善二、簡(jiǎn)答：二、簡(jiǎn)答：1、如何理解社會(huì)主義初級(jí)階段？、如何理解社會(huì)主義初級(jí)階段？回憶自回憶自1840以來(lái)，我國(guó)各個(gè)階級(jí)（農(nóng)民、地主、資產(chǎn)階級(jí)、以來(lái)，我國(guó)各個(gè)階級(jí)（農(nóng)民、地主、資產(chǎn)階級(jí)、無(wú)產(chǎn)階級(jí)）為了實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)，進(jìn)行了哪些有益的探索？無(wú)產(chǎn)階級(jí)）為了實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)，進(jìn)行了哪些有益的探索？謝謝觀賞謝謝觀賞
九年級(jí)政治 第一單元第一課 初級(jí)階段的社會(huì)主義課件 粵教版
