《《變幻的色彩》信息技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)案例張茜》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《變幻的色彩》信息技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)案例張茜（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課 題
《變幻的色彩》
教材分析
嶺南五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教材，第10課，五年級(jí)的孩子對(duì)色彩知識(shí)只有三原色等基本的了解，這節(jié)課主要讓他們學(xué)習(xí)色相推移這個(gè)概念。使學(xué)生體會(huì)美術(shù)與生活的息息相關(guān)，尋找生活中色彩的變化，觀察、發(fā)現(xiàn)色彩的漸變，認(rèn)知色彩推移的設(shè)計(jì)手法。
教學(xué)目標(biāo)
1. 了解并掌握三種顏色彩推移的方法，色相推移、純度推移、明度推移
2. 運(yùn)用色彩推移的方法設(shè)計(jì)制作書簽
3. 感受色彩推移的美感，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)色彩推移之美
教學(xué)重點(diǎn)
能用運(yùn)用簡(jiǎn)單的色彩推移方法美化生活
教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)三種色彩推移方法的辨別和區(qū)分
教學(xué)準(zhǔn)備
自制Kt板孔雀公主的教具，水彩筆、水彩
2、盒、剪刀、雙面膠、水彩紙、PPT課件、微課視頻
教學(xué)過程設(shè)計(jì)
教學(xué)活動(dòng)一：
問題導(dǎo)入：
打開PPT課件顯示課題《變幻的色彩》翻頁用動(dòng)畫效果（展示生活中常見色彩推移的圖片、如彩虹、岸邊的湖水等）
請(qǐng)你說說這些圖片中的色彩搭配有什么特點(diǎn)？它們讓你有什么感受？
導(dǎo)入課題：變幻的色彩
教學(xué)活動(dòng)二：
知識(shí)講授：
PPT展示不同種類色彩推移的動(dòng)態(tài)圖片讓學(xué)生感覺到推移的色彩漸變，觀察不同色彩推移的圖片，各小組討論總結(jié)出各種推移方法，小組代表對(duì)自選圖片進(jìn)行討論與評(píng)述。鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，提出見解，教師不作任何裁判。）
引導(dǎo)學(xué)生抓住自己感興趣的細(xì)節(jié)，進(jìn)行視覺語匯描述。
教授專業(yè)詞匯，PP
3、T文字根據(jù)不同推移方法呈現(xiàn)不同的顏色
1.色彩推移；是一種均勻而有規(guī)律的排色方法色彩推移分為色相推移、純度推移、明度推移
2.明度推移；色彩按深淺程度排列，純度推移；按色彩的純凈程度排序的方式，色相：各種色彩的名稱，色相推移；按照色相環(huán)順序排列的方式
教學(xué)活動(dòng)三：
故事情境式知識(shí)測(cè)試：PPT跟隨故事呈現(xiàn)不同場(chǎng)景的效果圖片
（利用巧妙編排的故事讓學(xué)生在不知不覺中鞏固提升。）
1.故事背景：有一位掌控色彩的公主。她的法力讓世界變得多姿多彩，人們對(duì)彩色世界越關(guān)注她的法力就越高。但是最近她變得越來越虛弱。。。最近人們都沉浸于各種電子產(chǎn)品，在網(wǎng)絡(luò)中得到了許多樂趣，漸漸忽略了繽紛的現(xiàn)實(shí)世界，這
4、導(dǎo)致色彩公主的身體日漸衰弱。
于是，邪惡巫婆把公主囚禁了，世界瞬間變成了黑白的。PPT圖片變成號(hào)黑白色為了彩色世界，請(qǐng)勇敢的同學(xué)們跟我一起去解救色彩公主吧！
2.古堡附近，突然一群蝴蝶飛過。PPT展示動(dòng)圖飛來一群蝴蝶
我們仿佛聽到了公主的聲音她說：“請(qǐng)將蝴蝶按照色相推移的順序排列出來，世界將會(huì)恢復(fù)往日的繽紛。（色相推移排序小練習(xí)）
恭喜同學(xué)們！成功的恢復(fù)了世界的色彩~PPT圖片變成號(hào)彩色
3.危險(xiǎn)！!女巫發(fā)現(xiàn)我們恢復(fù)了世界的顏色，派來一個(gè)怪物想殺死我們！PPT動(dòng)圖展示一直怪物走過來箭頭只是展示局部色彩推移細(xì)節(jié)
公主的聲音再次傳來：“想要打敗怪物必須找出怪物最脆弱的地方——肚皮顏色
5、變化的特點(diǎn)，勇士們加油啊！”（純度、明度推移小練習(xí)）
教學(xué)活動(dòng)四：
課堂作業(yè) ：
我們打敗了怪獸繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)叢林深處有一只孔雀，ppt森林畫面出現(xiàn)黑白孔雀只見她全身只有黑白兩色而且非常的虛弱。我們上前關(guān)心她，她說如果想幫助我請(qǐng)用 色相推移、明度推移、純度推移的方式畫出我彩色的羽毛。
播放微課示范視頻
要求：請(qǐng)把手按在紙上用鉛筆描畫出手的輪廓，并用一種色彩推移的方法給它上色。
1.用自己的手拓出輪廓
2.從手掌底部畫同心橢圓。分化色階，可分成3~5份
3.涂色均勻，色彩搭配合理美觀
4.按照邊緣剪下來即可，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你做出了一束漂亮的孔雀羽毛
教學(xué)活動(dòng)
6、五：
作品展示
4. 老師拿出自制教具畫有黑白孔雀的kt板，部分學(xué)生們完成后可以自行將“孔雀羽毛”黏貼在開屏的尾巴上的三個(gè)區(qū)域（色相推移、純度推移、明度推移）完成展示
等學(xué)生基本把作品都粘滿孔雀的開屏部分，教師把孔雀身體翻轉(zhuǎn)
亮出背面的公主形象。
原來這只孔雀就是被巫婆施咒的公主，我們成功解救了公主！
PPT變成彩色畫面色彩公主獲救后繼續(xù)為世界創(chuàng)造著美妙的顏色，請(qǐng)大家懂得珍視這個(gè)繽紛而美麗的世界。
板書設(shè)計(jì)
《變幻的色彩》
作業(yè)設(shè)計(jì)
運(yùn)用色彩推移的方法制作一枚書簽
教學(xué)反思
花費(fèi)了很多心思編寫了神奇的故事，制作了美麗的教具和精彩的PPT。讓學(xué)生在挑戰(zhàn)游戲的過程中學(xué)習(xí)鞏固了較難的色彩知識(shí)。并傳遞了要熱愛生活中的美麗色彩避免過分沉溺虛擬網(wǎng)絡(luò)的思想，升華了主題。學(xué)生反響強(qiáng)烈都非常喜歡這種教學(xué)方式。這節(jié)課看起來很完滿十分生動(dòng)有趣，但備課很辛苦富有挑戰(zhàn)性，今后會(huì)繼續(xù)琢磨類似模式的其他課程。
《變幻的色彩》信息技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)案例張茜
