七年級(jí)上數(shù)學(xué)上冊 第二章 有理數(shù)的乘方(一)課件 北師大版

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1、第二章第二章 有理數(shù)及其運(yùn)算有理數(shù)及其運(yùn)算 某種細(xì)胞每過某種細(xì)胞每過30分鐘便由分鐘便由1個(gè)分裂個(gè)分裂成成2個(gè)?,F(xiàn)有個(gè)?,F(xiàn)有1個(gè)細(xì)個(gè)細(xì)胞,經(jīng)過胞,經(jīng)過5小時(shí)能分小時(shí)能分裂成幾個(gè)?裂成幾個(gè)? 第1次分裂成2個(gè), 第2次分裂成22個(gè), 第3次分裂成222個(gè), 5小時(shí)要分裂十次,所以 第10次分裂成22222(10個(gè)2)個(gè). 22222(共10個(gè)2)有簡單的表示方法嗎?an底數(shù)底數(shù)指數(shù)指數(shù)運(yùn)算的結(jié)果叫做運(yùn)算的結(jié)果叫做冪冪2w 讀做讀做a 的的n次方,看作是次方,看作是a的的n次方結(jié)果時(shí),也可次方結(jié)果時(shí),也可讀做讀做a的的n次冪。次冪。 填空: (1)(-2)10的底數(shù)是_,指數(shù)是 _,讀作_ (2)

2、(-3) 12表示_個(gè)_相乘,讀作_, (3)(-1/3) 8的指數(shù)是_,底數(shù)_ 讀作_, (4)3.6 5 的指數(shù)是_,底數(shù)是_,讀作_, (5)x m 表示_個(gè)_相乘,指數(shù)是_,底數(shù)是_,讀作_. 例1:計(jì)算34 5(- 3)12(- )3計(jì)算 (-3)3; (-1.5)2; (-1/7)2 例例2:計(jì)算:計(jì)算(1)10 ,10 ,10 ;(2)(-10) ,(,(-10) ,(,(-10) 猜一猜猜一猜: :你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?4有理數(shù)乘方運(yùn)算的符號(hào)法則有理數(shù)乘方運(yùn)算的符號(hào)法則正數(shù)的任何次方都是正數(shù)正數(shù)的任何次方都是正數(shù), ,負(fù)數(shù)的偶數(shù)次的冪是正數(shù)負(fù)數(shù)的偶數(shù)次的冪是正數(shù), ,負(fù)數(shù)的奇數(shù)次的冪是負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)的奇數(shù)次的冪是負(fù)數(shù). .0的任何次冪等于多少?1的任何次冪等于多少?以10為底數(shù)的冪有何特點(diǎn)?0的任何次冪等于0,1的任何次冪等于1,10的n次冪等于1的后面有n個(gè)0.w本節(jié)課同學(xué)們學(xué)到了哪些知識(shí)?w乘方運(yùn)算與四則運(yùn)算有何聯(lián)系?8教科書習(xí)題 2.13,知識(shí)技能1、2、數(shù)學(xué)理解1,問題解決1、2.

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