江蘇省連云港東??h平明鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火講義課件 北師大版

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1、第20課 第一次燃遍全球的戰(zhàn)火北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 歷史九年級(jí)上冊(cè)講義歷史九年級(jí)上冊(cè)講義知識(shí)與能力 1.掌握一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因、具體原因和直接原因。掌握一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因、具體原因和直接原因。 2.簡(jiǎn)述薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因、經(jīng)過(guò)及影響,提簡(jiǎn)述薩拉熱窩事件出現(xiàn)的原因、經(jīng)過(guò)及影響,提高學(xué)生概述歷史事件的能力。高學(xué)生概述歷史事件的能力。 3.探討一戰(zhàn)爆發(fā)的原因以及薩拉熱窩事件作為突發(fā)探討一戰(zhàn)爆發(fā)的原因以及薩拉熱窩事件作為突發(fā)事件在其中所起的作用,培養(yǎng)學(xué)生多視角地觀察歷史事件在其中所起的作用,培養(yǎng)學(xué)生多視角地觀察歷史現(xiàn)象的歷史思維能力和歷史意識(shí)?,F(xiàn)象的

2、歷史思維能力和歷史意識(shí)。 4.概括一戰(zhàn)的起止時(shí)間、參戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果。概括一戰(zhàn)的起止時(shí)間、參戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果。 5.說(shuō)說(shuō)凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性,歸納和認(rèn)識(shí)一戰(zhàn)給人說(shuō)說(shuō)凡爾登戰(zhàn)役的殘酷性,歸納和認(rèn)識(shí)一戰(zhàn)給人類帶來(lái)的災(zāi)難性后果,培養(yǎng)學(xué)生收集和歸納資料的能類帶來(lái)的災(zāi)難性后果,培養(yǎng)學(xué)生收集和歸納資料的能力力過(guò)程與方法 1.通過(guò)查找課文、查看地圖、觀看影像資料,收集歸納通過(guò)查找課文、查看地圖、觀看影像資料,收集歸納信息,概括薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役的主要過(guò)程以及一戰(zhàn)信息,概括薩拉熱窩事件、凡爾登戰(zhàn)役的主要過(guò)程以及一戰(zhàn)的災(zāi)難性后果。的災(zāi)難性后果。 2.在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組,探討一戰(zhàn)爆發(fā)的原在教師的

3、引導(dǎo)下,學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組,探討一戰(zhàn)爆發(fā)的原因尤其是突發(fā)事件在其中的作用。因尤其是突發(fā)事件在其中的作用。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1. 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)普林西普的刺殺行為進(jìn)行引導(dǎo)學(xué)生對(duì)普林西普的刺殺行為進(jìn)行評(píng)價(jià),充分認(rèn)識(shí)突發(fā)事件對(duì)人類社會(huì)帶來(lái)的評(píng)價(jià),充分認(rèn)識(shí)突發(fā)事件對(duì)人類社會(huì)帶來(lái)的巨大影響。巨大影響。 2.通過(guò)對(duì)一戰(zhàn)災(zāi)難性后果的學(xué)習(xí),使學(xué)生通過(guò)對(duì)一戰(zhàn)災(zāi)難性后果的學(xué)習(xí),使學(xué)生牢固樹(shù)立起熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的意識(shí)。牢固樹(shù)立起熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的意識(shí)。 本課屬于世界近代史部分本課屬于世界近代史部分“第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)”學(xué)習(xí)主題。講學(xué)習(xí)主題。講述一戰(zhàn)發(fā)生的原因、過(guò)程和結(jié)果,共分為三個(gè)子目:第一子目述一戰(zhàn)發(fā)生

4、的原因、過(guò)程和結(jié)果,共分為三個(gè)子目:第一子目“誰(shuí)點(diǎn)燃了誰(shuí)點(diǎn)燃了火藥桶火藥桶?”主要圍繞薩拉熱窩事件展開(kāi);第二子目主要圍繞薩拉熱窩事件展開(kāi);第二子目“凡爾登凡爾登絞肉機(jī)絞肉機(jī)” 圍繞凡爾登戰(zhàn)役展開(kāi);圍繞凡爾登戰(zhàn)役展開(kāi); 第三子目第三子目“人類的人類的災(zāi)難災(zāi)難”講述了第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果。講述了第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)突發(fā)事件的影響以及一戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。認(rèn)識(shí)突發(fā)事件的影響以及一戰(zhàn)給人類社會(huì)帶來(lái)的巨大災(zāi)難。 教學(xué)難點(diǎn) 1.引導(dǎo)學(xué)生對(duì)普林西普的刺殺行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)普林西普的刺殺行為進(jìn)行評(píng)價(jià)。 2.認(rèn)識(shí)突發(fā)事件的影響。認(rèn)識(shí)突發(fā)事件的影響。 一戰(zhàn)是學(xué)生比較感興趣的內(nèi)容,本節(jié)

5、課可以安排學(xué)一戰(zhàn)是學(xué)生比較感興趣的內(nèi)容,本節(jié)課可以安排學(xué)生自己搜集和收集信息,教師引導(dǎo)學(xué)生分析信息,解決生自己搜集和收集信息,教師引導(dǎo)學(xué)生分析信息,解決問(wèn)題,從而達(dá)到論從史出,史論結(jié)合。同進(jìn)可以安排學(xué)問(wèn)題,從而達(dá)到論從史出,史論結(jié)合。同進(jìn)可以安排學(xué)生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)和情境體驗(yàn),以協(xié)助學(xué)生進(jìn)行理生對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)和情境體驗(yàn),以協(xié)助學(xué)生進(jìn)行理性的分析。性的分析。 展示課題: 教師先解釋課題教師先解釋課題第一次燃遍全球的戰(zhàn)火第一次燃遍全球的戰(zhàn)火,點(diǎn)出了本課的副標(biāo)題為點(diǎn)出了本課的副標(biāo)題為第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn),講述,講述的是一戰(zhàn)發(fā)生的原因、過(guò)程和結(jié)果。復(fù)習(xí)一戰(zhàn)爆發(fā)的是一戰(zhàn)發(fā)生的原因、過(guò)程和結(jié)

6、果。復(fù)習(xí)一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因和具體原因,導(dǎo)出本課的主題的根本原因和具體原因,導(dǎo)出本課的主題一戰(zhàn)一戰(zhàn)的導(dǎo)火線的導(dǎo)火線“薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件”。根本原因:根本原因:具體原因:具體原因:直接原因(導(dǎo)火線):直接原因(導(dǎo)火線):資本主義國(guó)家之間政治和經(jīng)資本主義國(guó)家之間政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡。濟(jì)發(fā)展的不平衡。帝國(guó)主義兩大軍事集團(tuán)的形成及帝國(guó)主義兩大軍事集團(tuán)的形成及兩大軍事集團(tuán)之間矛盾的進(jìn)一步兩大軍事集團(tuán)之間矛盾的進(jìn)一步發(fā)展。發(fā)展。薩拉熱窩事件薩拉熱窩事件一、誰(shuí)點(diǎn)燃了一、誰(shuí)點(diǎn)燃了“火藥桶火藥桶”? 1.地圖和錄像展示薩拉熱窩的地理位置,及薩拉熱窩地圖和錄像展示薩拉熱窩的地理位置,及薩拉熱窩事件爆發(fā)的過(guò)程

7、。事件爆發(fā)的過(guò)程。 2.通過(guò)課本的思考題,評(píng)價(jià)普林西普的刺殺行為。通過(guò)課本的思考題,評(píng)價(jià)普林西普的刺殺行為。 3 .通過(guò)圖片展示一戰(zhàn)所使用的新式武器,介紹一戰(zhàn)通過(guò)圖片展示一戰(zhàn)所使用的新式武器,介紹一戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志、交戰(zhàn)雙方、主要戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)線。開(kāi)始的標(biāo)志、交戰(zhàn)雙方、主要戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)線。你如何評(píng)價(jià)普林西普的刺殺行為?你如何評(píng)價(jià)普林西普的刺殺行為?刺殺目的:刺殺目的:刺殺行為的性質(zhì):刺殺行為的性質(zhì):刺殺后果:刺殺后果:為了挽救民族危機(jī)等。為了挽救民族危機(jī)等。 點(diǎn)燃了世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)火點(diǎn)燃了世界范圍內(nèi)的戰(zhàn)火這一事件得出的認(rèn)識(shí):要充分認(rèn)這一事件得出的認(rèn)識(shí):要充分認(rèn) 識(shí)突發(fā)事件的識(shí)突發(fā)事件的影響。影響。一戰(zhàn)時(shí)的英軍

8、坦克一戰(zhàn)時(shí)的英軍坦克現(xiàn)代化武器的使用現(xiàn)代化武器的使用 1.通過(guò)錄像演示,再現(xiàn)凡爾登通過(guò)錄像演示,再現(xiàn)凡爾登 戰(zhàn)役的戰(zhàn)役的場(chǎng)面。場(chǎng)面。 2.通過(guò)學(xué)生討論,總結(jié)凡爾登戰(zhàn)役通過(guò)學(xué)生討論,總結(jié)凡爾登戰(zhàn)役 的作戰(zhàn)時(shí)間、交戰(zhàn)雙方和交戰(zhàn)結(jié)果。的作戰(zhàn)時(shí)間、交戰(zhàn)雙方和交戰(zhàn)結(jié)果。 二、二、凡爾登凡爾登“絞肉機(jī)絞肉機(jī)” 一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役(“凡爾登絞肉機(jī)凡爾登絞肉機(jī)”)一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役一戰(zhàn)中最殘酷的戰(zhàn)役(“凡爾登絞肉機(jī)凡爾登絞肉機(jī)”)作戰(zhàn)時(shí)間:作戰(zhàn)雙方:作戰(zhàn)結(jié)果:19161916年年2 2月月2121日日1212月月1818日。日。法國(guó)法國(guó)德國(guó)。德國(guó)。德軍的進(jìn)攻被遏止,法軍德軍的進(jìn)攻被遏止,法軍

9、由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻。由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進(jìn)攻。 1.通過(guò)閱讀課文,總結(jié)一戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志、通過(guò)閱讀課文,總結(jié)一戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志、結(jié)果和戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)以及戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的結(jié)果和戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)以及戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難。災(zāi)難。 2.通過(guò)小組合作探討,通過(guò)小組合作探討, 談?wù)剬?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感談?wù)剬?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感想。想。三、人類的災(zāi)難三、人類的災(zāi)難結(jié)束的標(biāo)志:結(jié)束的標(biāo)志:戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果:戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果:戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì):戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì):19181918年年1111月,交戰(zhàn)雙方簽定停戰(zhàn)協(xié)定。月,交戰(zhàn)雙方簽定停戰(zhàn)協(xié)定。同盟國(guó)失敗,協(xié)約國(guó)勝利。同盟國(guó)失敗,協(xié)約國(guó)勝利。除塞爾維亞等極少數(shù)國(guó)家具有民族解放除塞爾維亞等極少數(shù)國(guó)家具有民族解放和自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)以外,第一次世界大和自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)以外,第一次世界大戰(zhàn)是帝國(guó)主義國(guó)家之間為爭(zhēng)奪殖民地和戰(zhàn)是帝國(guó)主義國(guó)家之間為爭(zhēng)奪殖民地和勢(shì)力范圍而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。勢(shì)力范圍而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。為什么說(shuō)一戰(zhàn)是人類的一場(chǎng)浩劫? 時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)范圍廣范圍廣損失慘重?fù)p失慘重歷時(shí)歷時(shí)4 4年零年零3 3個(gè)月。個(gè)月。參加大戰(zhàn)的共有參加大戰(zhàn)的共有3030多個(gè)國(guó)家,多個(gè)國(guó)家,1515億億人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火燃遍了歐亞非人口卷入戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)火燃遍了歐亞非三洲。三洲。雙方共有雙方共有840840萬(wàn)人陣亡,有萬(wàn)人陣亡,有21002100萬(wàn)萬(wàn)人受傷,大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)費(fèi)人受傷,大戰(zhàn)中雙方共支出戰(zhàn)費(fèi)20842084億美元。億美元。 學(xué)習(xí)本課后,你有何感想?

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