《人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元三角形《練習(xí)十六》同步練習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元三角形《練習(xí)十六》同步練習(xí)題(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第 8 課時(shí)練習(xí)十六
1. 填空題。
(1)三角形有 ( ) 條邊 ,( ) 個(gè)角。
( 2)直角三角形的內(nèi)角和是 (), 如果將兩個(gè)完全相同的直角三角
形拼成一個(gè)大的直角三角形 , 這個(gè)大的直角三角形的內(nèi)角和是 () 。
( 3)用一根長(zhǎng) 48 厘米的鐵絲圍成一個(gè)等邊三角形 , 這個(gè)等邊三角形
的邊長(zhǎng)是 () 厘米。
(4)一個(gè)三角形中至少有 ( ) 個(gè)銳角 , 最多有 ( ) 個(gè)鈍角。
(5)一個(gè)直角三角形 , 有一個(gè)銳角是 35°, 另一個(gè)銳角是 ( ) 。
( 6
2、)在許多建筑中 , 經(jīng)??梢砸?jiàn)到三角形 , 是因?yàn)槿切尉哂?
( ) 。
(7)至少用 ( ) 個(gè)完全相同的直角三角形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形 ;
至少用 ( ) 個(gè)同樣的等邊三角形可以拼成一個(gè)梯形。
(8)已知∠ 1、∠ 2、∠ 3 是三角形中的三個(gè)內(nèi)角 , 其中∠ 1=70°, ∠
2=35° , 那么∠ 3=( ) 。
2. 判斷題。 ( 正確的畫(huà)“√” , 錯(cuò)誤的畫(huà)“ ? ”)
(1)有一個(gè)角是銳角的三角形一定是銳角三角形。 ( )
(2)兩個(gè)直角三角形一定可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。 ( )
3、
(3)等腰三角形一定是銳角三角形。 ( )
( 4)一個(gè)三角形中不可能有兩個(gè)鈍角, 但可能有兩個(gè)直角。
()
(5)等腰三角形可能是直角三角形也可能是鈍角三角形。
( )
(5)直角三角形只有兩條高。 ( )
3. 選擇題。 ( 把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里 )(15 分)
(1)紅領(lǐng)巾是一個(gè) ( ) 三角形 , 還是一個(gè) ( ) 三角形。
A. 銳角 B. 直角 C.鈍角 D.等腰
(2)兩個(gè)完全一樣的 ( ) 三角形 , 一定能拼成一個(gè)正方形。
A.
4、銳角 B. 直角
C.鈍角 D.等腰直角
( 3)一個(gè)三角形的兩條邊分別是 7 厘米、 15 厘米 , 第三條邊的長(zhǎng)度
可能是 () 厘米。
A.8
B.20
C.25
D.50
(4)下面能?chē)扇切蔚囊唤M線段是 (
)( 單位: 厘米)。
A.6、7、8
B.3、5、8
C.4、6、11
D.2、4、6
答案提示
1. (1)3 3 (2)180° 180° (3)16 (4)2 1 (5)55°
(6)穩(wěn)定性 (7)2 3 8.75 °
2. (1)? (2)? (3)? (4)? (5)√ (6)?
3. (1)C D (2)D (3)B (4)A