《廣東省肇慶市九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 第19課 俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《廣東省肇慶市九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 第19課 俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折課件 新人教版（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 從從1717世紀(jì)中期到世紀(jì)中期到1919世紀(jì)中世紀(jì)中期，世界上有哪些資本主義國(guó)期，世界上有哪些資本主義國(guó)家？是通過(guò)什么家？是通過(guò)什么途徑途徑走上資本走上資本主義道路的？主義道路的？ 從從17世紀(jì)中期到世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，世紀(jì)中期，已有哪些國(guó)家建立并鞏固了資產(chǎn)階已有哪些國(guó)家建立并鞏固了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)？級(jí)政權(quán)？ 英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)英國(guó)、美國(guó)、法國(guó) 這三國(guó)完成歷史轉(zhuǎn)折的過(guò)程這三國(guó)完成歷史轉(zhuǎn)折的過(guò)程中，都發(fā)生了中，都發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)，都采用了，都采用了暴暴力手段力手段。當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)建立。當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)的政權(quán)建立并鞏固之后，由于它們?cè)谡紊喜㈧柟讨?，由于它們?cè)谡紊媳确饨ㄖ贫认冗M(jìn)比封建制度先進(jìn);在科技
2、上發(fā)明成在科技上發(fā)明成果累累果累累;在經(jīng)濟(jì)上迅速富裕起來(lái)在經(jīng)濟(jì)上迅速富裕起來(lái);人們生活水平提高很快人們生活水平提高很快體現(xiàn)體現(xiàn)出全方位的優(yōu)越性，形成了出全方位的優(yōu)越性，形成了資本資本主義時(shí)代主義時(shí)代潮流，世界各國(guó)必然要潮流，世界各國(guó)必然要被卷入進(jìn)來(lái)。被卷入進(jìn)來(lái)。 第第19課課 俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)人教版九年級(jí)歷史上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：能識(shí)記能識(shí)記1861年改革的主要內(nèi)容、年改革的主要內(nèi)容、性質(zhì)和歷史意義。性質(zhì)和歷史意義。16世紀(jì)世紀(jì)19世紀(jì)俄國(guó)在世紀(jì)俄國(guó)在歐亞兩洲擴(kuò)張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)歐亞兩洲擴(kuò)張的概況。倒幕前日本的政治經(jīng)濟(jì)狀況；西方列強(qiáng)的入侵
3、；倒幕運(yùn)動(dòng)；明治濟(jì)狀況；西方列強(qiáng)的入侵；倒幕運(yùn)動(dòng)；明治維新的內(nèi)容及其影響。維新的內(nèi)容及其影響。 培養(yǎng)運(yùn)用對(duì)比方法培養(yǎng)運(yùn)用對(duì)比方法觀察歷史事件的能力。觀察歷史事件的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：一是一是1861年俄國(guó)改革及其歷史年俄國(guó)改革及其歷史意義；二是日本明治維新及其歷史意義。意義；二是日本明治維新及其歷史意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感知這兩次改革使日本和俄國(guó)社感知這兩次改革使日本和俄國(guó)社會(huì)發(fā)生的巨大變化，從而成為本國(guó)歷史上的會(huì)發(fā)生的巨大變化，從而成為本國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；通過(guò)探究重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；通過(guò)探究“俄國(guó)俄國(guó)1861年改革年改革的進(jìn)步性和局限性的進(jìn)步性和局限性”，學(xué)會(huì)全面、正確地評(píng)，學(xué)會(huì)全面、
4、正確地評(píng)價(jià)歷史事件的方法。價(jià)歷史事件的方法。 1、19世紀(jì)中期俄國(guó)資本主義發(fā)展的情況如何？世紀(jì)中期俄國(guó)資本主義發(fā)展的情況如何？答答：發(fā)展緩慢，落后于其他國(guó)家。發(fā)展緩慢，落后于其他國(guó)家。 為什么？為什么？ 答答：因?yàn)檗r(nóng)奴制的阻礙。因?yàn)檗r(nóng)奴制的阻礙。 2、農(nóng)奴制怎樣阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展？、農(nóng)奴制怎樣阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展？答答：農(nóng)奴沒(méi)有人身自由，使資本主義工業(yè)缺乏大量自農(nóng)奴沒(méi)有人身自由，使資本主義工業(yè)缺乏大量自由的勞動(dòng)力。他們由的勞動(dòng)力。他們 沒(méi)有勞動(dòng)積極性，生產(chǎn)效率極低。沒(méi)有勞動(dòng)積極性，生產(chǎn)效率極低。 農(nóng)奴生活水平低，影響國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大。農(nóng)奴生活水平低，影響國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大。自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)
5、習(xí)：地主在毒打農(nóng)奴地主在毒打農(nóng)奴農(nóng)奴境況悲慘，暴動(dòng)頻繁。農(nóng)奴境況悲慘，暴動(dòng)頻繁。經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)：農(nóng)奴制農(nóng)奴制阻礙資本主義的發(fā)展阻礙資本主義的發(fā)展政治：政治：農(nóng)奴暴動(dòng)農(nóng)奴暴動(dòng)沙皇統(tǒng)治危機(jī)沙皇統(tǒng)治危機(jī)原原因因一、俄國(guó)廢除農(nóng)奴制 面對(duì)危機(jī)，俄國(guó)采取了什么措施？面對(duì)危機(jī)，俄國(guó)采取了什么措施？1861年農(nóng)奴制改革年農(nóng)奴制改革內(nèi)內(nèi)容容1、農(nóng)奴在法律上是、農(nóng)奴在法律上是“自由人自由人”，地主，地主不能買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干不能買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活；涉他們的生活；2、農(nóng)奴可以得到、農(nóng)奴可以得到一塊份地，但必須一塊份地，但必須以以高額高額的贖金贖買(mǎi)的贖金贖買(mǎi)這塊份地。這塊份地。如何評(píng)價(jià)如何評(píng)價(jià)1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革？年
6、俄國(guó)農(nóng)奴制改革？ 是沙皇實(shí)行的一次是沙皇實(shí)行的一次自上而下自上而下的的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革；資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革； 客觀上推動(dòng)了俄國(guó)資本主義的客觀上推動(dòng)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展；發(fā)展； 改革很不徹底，保留了大量改革很不徹底，保留了大量的封建殘余。的封建殘余。性質(zhì)性質(zhì): 作用作用:局限局限:史料解讀史料解讀材料材料：與其等農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自與其等農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民。己，不如自上而下解放農(nóng)民。亞歷山大二世亞歷山大二世1856年年3月的一次談話(huà)月的一次談話(huà)（1）材料中，材料中，“農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己”指的是什么？指的是什么？“自上而下解放農(nóng)民自上而下解
7、放農(nóng)民”又指什又指什么么? ?（2 2）從中我們可以看出亞歷山大二世改革的主）從中我們可以看出亞歷山大二世改革的主觀目的是什么？觀目的是什么？請(qǐng)回答：請(qǐng)回答：農(nóng)民暴動(dòng)；農(nóng)民暴動(dòng)；農(nóng)奴制改革農(nóng)奴制改革挽救統(tǒng)治危機(jī)。挽救統(tǒng)治危機(jī)。 課本課本118頁(yè)頁(yè)“動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋”：你認(rèn)為應(yīng)：你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識(shí)俄國(guó)農(nóng)奴在改革后的得與失？當(dāng)怎樣認(rèn)識(shí)俄國(guó)農(nóng)奴在改革后的得與失？ 老：老：“俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的改革，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展?！?少：少：“那些獲得那些獲得自由自由的農(nóng)奴，已經(jīng)被剝奪得一干二凈，的農(nóng)奴，已經(jīng)被剝奪得一干二凈，對(duì)他們而言，這次改革沒(méi)有多少好處。對(duì)他們而言，這
8、次改革沒(méi)有多少好處?！?（老人說(shuō)的話(huà)，反映了俄國(guó)（老人說(shuō)的話(huà)，反映了俄國(guó)1861年改革的年改革的積極作用積極作用。）。） （小孩說(shuō)的話(huà)，反映了這場(chǎng)改革的（小孩說(shuō)的話(huà)，反映了這場(chǎng)改革的消極作用消極作用。）。） 綜合：他們的說(shuō)法都有一定的道理，是站在不同角度對(duì)綜合：他們的說(shuō)法都有一定的道理，是站在不同角度對(duì)歷史事件進(jìn)行觀察的結(jié)果，因此也歷史事件進(jìn)行觀察的結(jié)果，因此也都不夠全面都不夠全面。不過(guò)，。不過(guò)，評(píng)價(jià)歷史事件，首先要看它對(duì)歷史產(chǎn)生的客觀影響，這評(píng)價(jià)歷史事件，首先要看它對(duì)歷史產(chǎn)生的客觀影響，這是問(wèn)題的主要方面。相比之下，是問(wèn)題的主要方面。相比之下，俄國(guó)農(nóng)奴制改革的積極俄國(guó)農(nóng)奴制改革的積極作用是主
9、要的作用是主要的。 如何正確評(píng)價(jià)俄國(guó)如何正確評(píng)價(jià)俄國(guó)18611861年改革？年改革？1 1、性質(zhì)、性質(zhì)由封建統(tǒng)治者實(shí)行自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。由封建統(tǒng)治者實(shí)行自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。2 2、進(jìn)步性、進(jìn)步性改革廢除了封建農(nóng)奴制，使俄國(guó)走上了資本主改革廢除了封建農(nóng)奴制，使俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路，是俄國(guó)歷史上一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（資金、國(guó)義發(fā)展的道路，是俄國(guó)歷史上一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（資金、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、勞動(dòng)力）內(nèi)市場(chǎng)、勞動(dòng)力）3 3、局限性、局限性保留大量封建殘余，主要指保留了沙皇專(zhuān)制保留大量封建殘余，主要指保留了沙皇專(zhuān)制制度和封建土地所有制。農(nóng)民取得的制度和封建土地所有制。農(nóng)民取得的“
10、份地份地”面積小、質(zhì)面積小、質(zhì)量差，在取得量差，在取得“份地份地”時(shí)需要出錢(qián)贖買(mǎi)，贖買(mǎi)的價(jià)格比當(dāng)時(shí)時(shí)需要出錢(qián)贖買(mǎi)，贖買(mǎi)的價(jià)格比當(dāng)時(shí)的地價(jià)要高出幾倍。俄國(guó)用犧牲農(nóng)民利益的辦法去換取資本的地價(jià)要高出幾倍。俄國(guó)用犧牲農(nóng)民利益的辦法去換取資本主義的發(fā)展，對(duì)俄國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了很大的消極影響，致主義的發(fā)展，對(duì)俄國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了很大的消極影響，致使俄國(guó)農(nóng)民長(zhǎng)期貧困，購(gòu)買(mǎi)力低，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小，影響了資使俄國(guó)農(nóng)民長(zhǎng)期貧困，購(gòu)買(mǎi)力低，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小，影響了資本主義進(jìn)一步發(fā)展。這次改革是對(duì)農(nóng)民的一次大規(guī)模的掠奪。本主義進(jìn)一步發(fā)展。這次改革是對(duì)農(nóng)民的一次大規(guī)模的掠奪。 日本明治維新日本明治維新 一、背景一、背景1、幕
11、府統(tǒng)治的危機(jī)、幕府統(tǒng)治的危機(jī)閉關(guān)鎖國(guó)、落后的封建國(guó)家里，天皇閉關(guān)鎖國(guó)、落后的封建國(guó)家里，天皇大權(quán)旁落，大權(quán)旁落，幕府將軍幕府將軍掌握實(shí)權(quán)掌握實(shí)權(quán)西方列強(qiáng)西方列強(qiáng)入侵，激化國(guó)內(nèi)矛盾入侵，激化國(guó)內(nèi)矛盾一部分一部分中下級(jí)武士中下級(jí)武士主張以武力推翻主張以武力推翻幕府統(tǒng)治幕府統(tǒng)治2、幕府統(tǒng)治被推翻、幕府統(tǒng)治被推翻（1868年）年）天皇天皇將軍將軍大名大名中下級(jí)中下級(jí)武士武士士士日本封建等級(jí)示意圖日本封建等級(jí)示意圖農(nóng)農(nóng)工工商商天皇為名義上的國(guó)家元首，朝庭設(shè)在京都實(shí)權(quán)在將軍手中，政府設(shè)在江戶(hù)（東京）美國(guó)艦隊(duì)登陸日本美國(guó)艦隊(duì)登陸日本明治天皇明治天皇 (睦仁睦仁)二、明治維新二、明治維新 明治政府的明治政府的
12、，富國(guó)強(qiáng)兵，富國(guó)強(qiáng)兵18681868年年 明治政府采取了哪些措施明治政府采取了哪些措施鞏固新政權(quán)鞏固新政權(quán) 政治政治 廢藩置縣；廢藩置縣； 加強(qiáng)中央集權(quán)加強(qiáng)中央集權(quán) 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 允許土地買(mǎi)賣(mài)允許土地買(mǎi)賣(mài), 引進(jìn)西方技術(shù)引進(jìn)西方技術(shù) , 發(fā)展近代企業(yè)發(fā)展近代企業(yè).社會(huì)社會(huì) 生活生活 提倡提倡“文明開(kāi)化文明開(kāi)化”， 即向歐美學(xué)習(xí)即向歐美學(xué)習(xí), 大力發(fā)展教育大力發(fā)展教育.軍事軍事實(shí)行征兵制實(shí)行征兵制, 建立近代化軍隊(duì)建立近代化軍隊(duì)最能體現(xiàn)資最能體現(xiàn)資本主義性質(zhì)本主義性質(zhì) 下面兩幅圖都是日本明治的天皇，有什么變化？ 這種變化是對(duì)明治維新哪一政策這種變化是對(duì)明治維新哪一政策的最好體現(xiàn)？的最好體現(xiàn)？ 如何評(píng)
13、價(jià)日本明治維新如何評(píng)價(jià)日本明治維新 （進(jìn)步性進(jìn)步性、局限性、局限性） P1203 3、影響：、影響： 明治維新推動(dòng)了日本社會(huì)的進(jìn)步，使之?dāng)[明治維新推動(dòng)了日本社會(huì)的進(jìn)步，使之?dāng)[脫了民族危機(jī)，從此走上了發(fā)展資本主義道路，脫了民族危機(jī)，從此走上了發(fā)展資本主義道路，成為亞洲第一強(qiáng)國(guó)。成為亞洲第一強(qiáng)國(guó)。積極的：積極的：三、明治維新三、明治維新1868年年消極的：消極的： 保留了大量的封建殘余，走上了一條對(duì)保留了大量的封建殘余，走上了一條對(duì)外殖民擴(kuò)張的道路，成為了亞洲和平的一個(gè)外殖民擴(kuò)張的道路，成為了亞洲和平的一個(gè)新威脅。新威脅。日本明治維新、俄國(guó)日本明治維新、俄國(guó)18611861年改革相同點(diǎn)：年改革相同
14、點(diǎn)：（1 1）所處時(shí)代相同：）所處時(shí)代相同：（2 2）性質(zhì)相同：）性質(zhì)相同：（3 3）結(jié)果相同（進(jìn)步性）：）結(jié)果相同（進(jìn)步性）：（4 4）局限性：）局限性：都發(fā)生在都發(fā)生在19世紀(jì)世紀(jì)60年代。年代。都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。通過(guò)改革走上了發(fā)展資本主義道路。通過(guò)改革走上了發(fā)展資本主義道路。保留了封建殘余，走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。保留了封建殘余，走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。知識(shí)梳理項(xiàng)目項(xiàng)目 俄國(guó)農(nóng)奴制改俄國(guó)農(nóng)奴制改1861日本明治維新日本明治維新1868根本根本原因原因人物人物性質(zhì)性質(zhì)內(nèi)容內(nèi)容意義意義農(nóng)奴制的阻礙了俄國(guó)資本農(nóng)奴制的阻礙了俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的
15、發(fā)展主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展幕府的統(tǒng)治阻礙了日本資本幕府的統(tǒng)治阻礙了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展亞歷山大二世，亞歷山大二世，資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)明治天皇，明治天皇，資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)（1）農(nóng)奴在法律上是自）農(nóng)奴在法律上是自由人；（由人；（2）農(nóng)奴在獲得）農(nóng)奴在獲得“解放解放”時(shí)，要出錢(qián)贖時(shí)，要出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。買(mǎi)這塊份地。廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；允許土地買(mǎi)賣(mài)，引進(jìn)西方技允許土地買(mǎi)賣(mài)，引進(jìn)西方技術(shù)，發(fā)展近代企業(yè)；提倡術(shù)，發(fā)展近代企業(yè)；提倡“文明開(kāi)化文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)，即向歐美學(xué)習(xí)，大力發(fā)展教育習(xí)，大力發(fā)展教育有利于資本主義發(fā)展，留有利于資本主義發(fā)展，留下大量封
16、建殘余。是俄國(guó)下大量封建殘余。是俄國(guó)歷史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。歷史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，日本逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)。是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折運(yùn)。是日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。點(diǎn)。1、“農(nóng)民獲得農(nóng)民獲得自由自由” 的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪得一干的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪得一干二凈二凈”。列寧這句話(huà)是對(duì)那次革命的評(píng)價(jià)。列寧這句話(huà)是對(duì)那次革命的評(píng)價(jià) （ ） A.商鞅變法商鞅變法 B.戊戌變法戊戌變法 C.明治維新明治維新 D.俄國(guó)俄國(guó)1861年改革年改革檢測(cè)反思檢測(cè)反思DC3、19世紀(jì)中期通過(guò)改革走上資本主義發(fā)展道路的世紀(jì)中期通過(guò)改革走上資本主義發(fā)展道
17、路的 國(guó)家是國(guó)家是 （ ） 日本日本 英國(guó)英國(guó) 法國(guó)法國(guó) 俄國(guó)俄國(guó) A. B. C. D. C2、下列關(guān)于明治維新的表述，正確的是（、下列關(guān)于明治維新的表述，正確的是（ ）“廢藩置縣廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán) 鼓勵(lì)發(fā)展近代工鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)業(yè) 農(nóng)奴在獲得農(nóng)奴在獲得“解放解放”時(shí)可以得到一塊份地時(shí)可以得到一塊份地 提提倡倡“文明開(kāi)化文明開(kāi)化”，求知于世界，求知于世界 A. B. C. D. 4 4、近、近代首先敲開(kāi)日本大門(mén)的西方列強(qiáng)代首先敲開(kāi)日本大門(mén)的西方列強(qiáng)是（是（ ）A A 法國(guó)法國(guó)B B 英國(guó)英國(guó)C C 美國(guó)美國(guó)D D 德國(guó)德國(guó)C5、大化改新和明治維新的共同點(diǎn)是（ ） A A
18、擺脫了半殖民地的危機(jī)擺脫了半殖民地的危機(jī)B B 結(jié)束了閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài)結(jié)束了閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài)C C 加強(qiáng)了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治加強(qiáng)了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治D D 學(xué)習(xí)了他國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)了他國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)D6、最能體現(xiàn)明治維新性質(zhì)的改革措施是（ ）A A 發(fā)展近代工業(yè)發(fā)展近代工業(yè)B B 努力發(fā)展教育努力發(fā)展教育C C 文明開(kāi)化文明開(kāi)化D D 廢藩置縣廢藩置縣A7、男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀(jì)中期日本上層人物崇尚的行頭，這里所反映的情景最符合下列哪一句口號(hào)（ ）A A 廢藩置縣廢藩置縣B B 文明開(kāi)化文明開(kāi)化C C 求知識(shí)于世界求知識(shí)于世界D D 置產(chǎn)興業(yè)置產(chǎn)興業(yè)B8、下列關(guān)于明治維新與戊戌變法共同點(diǎn)表述不
19、正確的是（ ） A A 都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革運(yùn)動(dòng)都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革運(yùn)動(dòng) B B 都有利于資本主義發(fā)展都有利于資本主義發(fā)展 C C 都在文化教育方面采取重要措施都在文化教育方面采取重要措施 D D 都以失敗而告終都以失敗而告終D 改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，人類(lèi)的文明史也是一部改革史。人類(lèi)的文明史也是一部改革史。 改革家以非凡的勇氣，開(kāi)拓創(chuàng)新，改革家以非凡的勇氣，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)了歷史的進(jìn)步！推動(dòng)了歷史的進(jìn)步！ 9、 學(xué)習(xí)了俄國(guó)和日本的改學(xué)習(xí)了俄國(guó)和日本的改革，你有哪些感悟？革，你有哪些感悟？（1 1）日本明治維新，中國(guó)戊戌變法。）日本明治維新，中國(guó)戊戌變法。（2 2）
廣東省肇慶市九年級(jí)歷史上冊(cè) 第六單元 第19課 俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折課件 新人教版
