備戰(zhàn)策略中考科學(xué) 第一部分 生命科學(xué) 專題6 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課件

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1、專題專題6 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)腺體腺體激素分泌情況激素分泌情況疾病疾病具體癥狀具體癥狀腦垂體腦垂體幼年時(shí)生長(zhǎng)激幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多素分泌過(guò)多巨人癥巨人癥人體各部分過(guò)度生人體各部分過(guò)度生長(zhǎng),肢體長(zhǎng)度更為長(zhǎng),肢體長(zhǎng)度更為突出突出幼年時(shí)生長(zhǎng)激幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足素分泌不足侏儒癥侏儒癥發(fā)育遲緩,身體矮發(fā)育遲緩,身體矮小,但智力正常小,但智力正常成年人生長(zhǎng)激成年人生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多素分泌過(guò)多 肢端肥肢端肥大癥大癥手大、腳大、指粗、手大、腳大、指粗、鼻高等鼻高等胰腺中胰腺中的胰島的胰島胰島素分泌不足胰島素分泌不足糖尿病糖尿病血糖含量升高,血糖含量升高,出現(xiàn)高血糖出現(xiàn)高血糖胰島素分泌過(guò)多胰島素分

2、泌過(guò)多低血糖病低血糖病頭昏等癥狀頭昏等癥狀腺體腺體激素分泌情況激素分泌情況疾病疾病具體癥狀具體癥狀甲狀腺甲狀腺幼年時(shí)甲狀腺激幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足素分泌不足呆小癥呆小癥反應(yīng)遲鈍,智力反應(yīng)遲鈍,智力低下,身材矮小低下,身材矮小甲狀腺激素甲狀腺激素分泌過(guò)多分泌過(guò)多甲亢甲亢情緒易激動(dòng),精情緒易激動(dòng),精神緊張,失眠,神緊張,失眠,心跳過(guò)快心跳過(guò)快專題訓(xùn)練專題訓(xùn)練甲狀腺激素甲狀腺激素生長(zhǎng)激素生長(zhǎng)激素甲甲36乙乙2.80.1丙丙0.15.8步驟步驟甲鼠甲鼠乙鼠乙鼠a將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞b定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰次喂食

3、前注射適量的胰島素島素定時(shí)喂與甲鼠等量的全定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島口服與甲鼠等量的胰島素素c重復(fù)重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論糖含量,分析得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)步實(shí)驗(yàn)步驟驟具體操作具體操作飼料飼料配制配制在每千克普通飼料中添加在每千克普通飼料中添加200 mg植酸酶,配制成植酸酶,配制成加酶飼料;并將加酶飼料和普通飼料分別制成大加酶飼料;并將加酶飼料和普通飼料分別制成大小相同的顆粒,在不高于某一溫度下烘干后儲(chǔ)存小相同的顆粒,在不高于某一溫度下烘干后儲(chǔ)存鱸魚(yú)鱸魚(yú)飼養(yǎng)飼養(yǎng)挑選體格健壯、大小一致的鱸魚(yú)苗,在兩個(gè)相同挑選體格健壯、大小一致的鱸魚(yú)苗,在兩個(gè)相同的海水魚(yú)池中各隨機(jī)放養(yǎng)的海水魚(yú)池中各隨機(jī)放養(yǎng)600尾鱸魚(yú)苗。給一個(gè)魚(yú)尾鱸魚(yú)苗。給一個(gè)魚(yú)池的鱸魚(yú)定時(shí)投喂適量的普通飼料,給另一個(gè)魚(yú)池的鱸魚(yú)定時(shí)投喂適量的普通飼料,給另一個(gè)魚(yú)池的鱸魚(yú)同時(shí)投喂等量的池的鱸魚(yú)同時(shí)投喂等量的_結(jié)果結(jié)果記錄記錄8周后,從每個(gè)魚(yú)池中隨機(jī)取周后,從每個(gè)魚(yú)池中隨機(jī)取20尾鱸魚(yú)稱重。結(jié)果尾鱸魚(yú)稱重。結(jié)果顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚(yú)體平均增重率分別為顯示,對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組魚(yú)體平均增重率分別為759.3%、947.2%

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