《云南師大實驗中學八年級歷史 《第4課 社會主義道路的探索》課件 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《云南師大實驗中學八年級歷史 《第4課 社會主義道路的探索》課件 人教新課標版（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、探索中的良好開端一、探索中的良好開端 中共八大中共八大（19561956年）年）即人民日益增長的物質(zhì)文化需即人民日益增長的物質(zhì)文化需求與落后生產(chǎn)力之間的矛盾。求與落后生產(chǎn)力之間的矛盾。集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。的物質(zhì)和文化需要。一、探索中的良好開端一、探索中的良好開端 中共八大中共八大（19561956年）年）二、探索中的失誤二、探索中的失誤1 1、總路線的提出（、總路線的提出（19581958年）年）一、探索中的良好開端一、探索中的良好開端 中共八大中共八大（19561956年
2、）年）二、探索中的失誤二、探索中的失誤1 1、總路線的提出（、總路線的提出（19581958年）年）2 2、“大躍進大躍進”和人民公社化運動和人民公社化運動材料材料2 2：提出鋼鐵產(chǎn)量一年翻一番，如：提出鋼鐵產(chǎn)量一年翻一番，如19571957年全國鋼產(chǎn)量為年全國鋼產(chǎn)量為535535萬噸，要求到萬噸，要求到19581958年底年底達到達到10701070萬噸。萬噸。材料材料3 3：要求農(nóng)業(yè)糧食產(chǎn)量：要求農(nóng)業(yè)糧食產(chǎn)量“放衛(wèi)星放衛(wèi)星”，畝，畝產(chǎn)量從千斤，到萬斤，再到十萬斤。產(chǎn)量從千斤，到萬斤，再到十萬斤。材料材料1 1：打出二十年內(nèi)：打出二十年內(nèi)“趕英超美趕英超美”口號，口號，號召全民齊生產(chǎn)。號召全
3、民齊生產(chǎn)。工業(yè)放衛(wèi)星工業(yè)放衛(wèi)星工業(yè)放衛(wèi)星工業(yè)放衛(wèi)星白天一片人，白天一片人，黑夜一片火。黑夜一片火。 為使鋼鐵產(chǎn)量翻一番，全國各地共組織為使鋼鐵產(chǎn)量翻一番，全國各地共組織9000萬人上山找礦，萬人上山找礦，建小鍋爐，用土法煉鋼。到年底，但建小鍋爐，用土法煉鋼。到年底，但300萬噸土鋼無法使用，萬噸土鋼無法使用，并造成對自然環(huán)境的嚴重破壞！并造成對自然環(huán)境的嚴重破壞！農(nóng)業(yè)放衛(wèi)星農(nóng)業(yè)放衛(wèi)星農(nóng)業(yè)放衛(wèi)星農(nóng)業(yè)放衛(wèi)星“大躍進大躍進”時期打出的一系列口號時期打出的一系列口號人有多大膽，地有多大產(chǎn)！人有多大膽，地有多大產(chǎn)！不怕做不到，就怕想不到！不怕做不到，就怕想不到！一天等于二十年！一天等于二十年！肥豬賽大象
4、，肥豬賽大象，就是鼻子短，就是鼻子短，全社殺一口，全社殺一口，足夠吃半年。足夠吃半年。大麥穗、大玉米，運到北京去見毛主席大麥穗、大玉米，運到北京去見毛主席刻刻 舟舟 稱稱 瓜瓜人民公社化運動人民公社化運動公社一切財產(chǎn)統(tǒng)一核算，統(tǒng)一分配公社一切財產(chǎn)統(tǒng)一核算，統(tǒng)一分配在公共食堂吃飯，不要錢在公共食堂吃飯，不要錢社員們的自留地、家畜、樹社員們的自留地、家畜、樹木等，都為公社所有木等，都為公社所有嚴重挫傷農(nóng)民的生嚴重挫傷農(nóng)民的生產(chǎn)積極性產(chǎn)積極性人民日報人民日報發(fā)表發(fā)表中共中央關于在農(nóng)村建立人民中共中央關于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議公社問題的決議一、探索中的良好開端一、探索中的良好開端 中共八大中共八大（19561956年）年）二、探索中的失誤二、探索中的失誤1 1、總路線的提出（、總路線的提出（19581958年）年）2 2、“大躍進大躍進”和人民公社化運動和人民公社化運動3 3、三年經(jīng)濟困難、三年經(jīng)濟困難自然災害自然災害蘇聯(lián)背信棄義蘇聯(lián)背信棄義三年困難時期糧食生產(chǎn)狀況三年困難時期糧食生產(chǎn)狀況年度糧食產(chǎn)量（億斤）比上年減少（億斤）1958年40001959年34006001960年28705301961年2950自然災害自然災害蘇聯(lián)背信棄義蘇聯(lián)背信棄義提高提高充實充實鞏固鞏固調(diào)整調(diào)整
云南師大實驗中學八年級歷史 《第4課 社會主義道路的探索》課件 人教新課標版
