部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)【期中測(cè)試A卷】(基礎(chǔ)應(yīng)用篇)(含答案)
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1、部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)【期中測(cè)試A卷】(基礎(chǔ)應(yīng)用篇) (時(shí)間:120分鐘;總分:100分) 學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):_________ 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 得分 溫馨提示:認(rèn)真審題,用心思考,仔細(xì)檢查,相信你一定能考出好成績(jī)! 一、填空題(共7題,共35分) 1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 qiū yǐn dā la lüè guò yā yì shù shāo
2、 2.火眼金睛,辨字組詞。 遺(_______) 肥(_______) ?。╛______) 籬(_______) 褂(_______) 遣(_______) 把(_______) 希(_______) 離(_______) 街(_______) 3.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“√”。 包袱(fú fu) 嚇唬(hu hǔ) 船艄(shāo xiāo) 簇?fù)恚▃ú cù) 遐想(jiǎ xiá) 伯爵(jué jiáo) 呼嚕(lū lu) 造詣(yì zhǐ)
3、 穢物(huì suì) 鼻涕(tì ti) 胚胎(pēi pī) 軋傷(zhá yà) 4.查字典填空。 (1)“?!庇貌渴撞樽址?,應(yīng)查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序______,再查音節(jié)________,組詞________。 (2)“擂”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)_____部,再查_(kāi)_____畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序______,再查音節(jié)________,組詞________。 5.近、反義詞我來(lái)寫(xiě)。 近義詞: 柔美——(______) ? 驚嘆——(______) 羞澀——(______) ??? 回味——(___
4、___) 反義詞: 清晰——(______) ?????猙獰——(______) 6.寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)中加點(diǎn)字的諧音字。 禿子打傘——無(wú)法無(wú)天(_________) 盲人戴眼鏡——假聰明(_________) 黃鼠狼鉆雞籠——投機(jī)(_________) 孔夫子搬家——凈是輸(_________) 7.給下列多音字組詞。 強(qiáng)qiánɡ(____) qiǎnɡ(____) 血xiě(____) xuè(____) 和hé(____) huò(____) 相xiānɡ(____) xiànɡ(____) 二、選擇題(共5題,共10分)
5、 8.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( ) A.襄陽(yáng)(xiāng) 薊北(jì) 肥沃(wò) B.紅暈(yūn) 不堪(kàn) 黯然(àn) C.革命(gé) 俘虜(fú) 鐲子(zhó) D.威嚇(xià) 籌集(chóu) 褲襠(dāng) 9.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.晝(白天)出耘田(在田間鋤草)夜績(jī)麻 B.山銜落日浸寒漪(水中的波紋) C.短笛無(wú)腔(腔調(diào))信口(隨口)吹 D.秋夜將曉(早上)出籬門(mén)迎涼有感 10.下列詩(shī)句中,不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的是( ) A.露
6、從今夜白,月是故鄉(xiāng)明 B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 D.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 11.按文字字體的演變順序排列正確的一項(xiàng)是( ) A.甲骨文 金文 篆書(shū) 隸書(shū) 楷書(shū) B.甲骨文 金文 篆書(shū) 楷書(shū) 隸書(shū) C.甲骨文 金文 隸書(shū) 篆書(shū) 楷書(shū) D.甲骨文 篆文 金書(shū) 隸書(shū) 楷書(shū) 12.下列詩(shī)句表達(dá)的情感與其他三項(xiàng)不同的是( ) A.青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望玉門(mén)關(guān)。 B.莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君? C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。 三、判斷題(共5題,共5分
7、) 根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。 13.“黃瓜愿意開(kāi)一瓣花,就開(kāi)一瓣花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜”一句中量詞用得很恰當(dāng)。(________) 14.《稚子弄冰》一詩(shī)寫(xiě)出了兒童的童真與可愛(ài),表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)兒童的喜愛(ài)之情。(________) 15.祖父的園子是一個(gè)熱鬧、快樂(lè)、美麗、自由的園子。 (________) 16.《月是故鄉(xiāng)明》一文中作者最懷念的是朗潤(rùn)園的月亮。 (________) 17.墨梅圖和繡花手絹飽含著外祖父對(duì)祖國(guó)的眷戀之情。 (________) 四、語(yǔ)言表達(dá)(共2題,共6分) 18.按要
8、求改寫(xiě)句子。 (1).花開(kāi)了,就像睡醒了似的。(仿寫(xiě)擬人句) _____________________________________ (2).一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句) _____________________________________ (3).十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句) _____________________________________ (4).病人對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō):“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”(改為間接引語(yǔ)) _____________________________________ 19.口語(yǔ)交際
9、 有一天,黑貓警長(zhǎng)帶領(lǐng)下屬到某商場(chǎng)“打假”。商場(chǎng)內(nèi)人聲鼎沸,忽然一巡警報(bào)告說(shuō)商場(chǎng)里有拐賣(mài)人口的窩點(diǎn),而且還明碼標(biāo)價(jià)呢。巡警帶黑貓警長(zhǎng)前去,果然一間名為“青青娃店”的店門(mén)口立著個(gè)牌子,寫(xiě)著:“男娃:20元 女娃:10元 ”。黑貓警長(zhǎng)一聲厲喝:“老板是誰(shuí),帶去警察局!”店老板驚恐萬(wàn)分,不知所措,不知何故。 問(wèn):誰(shuí)能告訴店老板,他到底哪里錯(cuò)了,警察為什么抓他? _________________________________________。 五、信息匹配(共4題,共12分) 20.在下列各句括號(hào)中選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(填序號(hào)) A.因?yàn)椤浴瑽.凡是……都是……C.不但……
10、反而…… D.不是……而是……E.雖然……但是……F.無(wú)論……總要…… (1)一個(gè)中國(guó)人,_____在怎樣的境遇里,_____有梅花的秉性才好?。╛___) (2)到我有記憶的時(shí)候,園子里還有一棵櫻桃樹(shù)、一棵李子樹(shù),_____櫻桃和李子都不大結(jié)果子,_____覺(jué)得它們并不存在。(____) (3)祖父澆菜,我也過(guò)來(lái)澆,但_____往菜上澆,_____拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng),大喊著:“下雨啰!下雨啰!”(____) (4)_____在太陽(yáng)下的,_____健康的、漂亮的。(____) (5)我有時(shí)_____沒(méi)有蓋上菜種,_____把它踢飛了。(____) (6)在我這個(gè)
11、小孩子眼中,_____不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,_____也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。(____) 21.體會(huì)句中武松的性格特點(diǎn),對(duì)號(hào)入座。(填序號(hào)) A.豪爽 B.低強(qiáng) C.勇敢 D.酒量驚人 E.好強(qiáng) (1).武松尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!保╛_____) (2).武松前后共吃了十八碗。(______) (3).怕什么,只管上去,看看怎么樣。(______) (4).武松拿起確,一飲而盡,叫道:“這酒好生有氣力!”(______) (5).我卻吃了三碗,如何不醉?(______) 22.寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的描寫(xiě)方法。(填序號(hào))
12、 A.環(huán)境描寫(xiě) B.心理描寫(xiě) C.動(dòng)作描寫(xiě) D.語(yǔ)言描寫(xiě) (1).諸葛亮說(shuō):“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?!? (______) (2).那只大蟲(chóng)咆哮著,發(fā)起性來(lái),翻身又撲過(guò)來(lái)。武松又一跳,退了十步遠(yuǎn)。(______) (3).武松想:“轉(zhuǎn)身回酒店吧,一定會(huì)叫店家恥笑,算不得好漢,不能回去?!保╛_____) (4).那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。四面更無(wú)樹(shù)木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。(______) 23.找出下面圖中的錯(cuò)別字,并改正。 ______改為_(kāi)_____ _______改為_(kāi)______ _
13、_____改為_(kāi)______ ________改為_(kāi)______ 六、詩(shī)詞曲鑒賞(共1題,共6分) 課內(nèi)閱讀。 村晚 [宋]雷震 草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。 牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。 24.詩(shī)人描繪幽雅美麗的圖畫(huà)的詩(shī)句是_______________________。表現(xiàn)牧童的調(diào)皮可愛(ài),天真活潑的詩(shī)句是___________________。 25.詩(shī)中的“銜”、“橫”兩字富有表現(xiàn)力,請(qǐng)作簡(jiǎn)要評(píng)析。 ____________________________________________ 七、現(xiàn)代文閱讀(共2題,共16分) 閱讀課內(nèi)片段,完成練
14、習(xí)。 花開(kāi)了,就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了,就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,就像在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開(kāi),也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又要飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道。 26.用“ ”畫(huà)出選段的中心句。 27.讀完選段,你的腦海中浮現(xiàn)出了哪幾幅畫(huà)面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括,補(bǔ)全下圖,并完
15、成練習(xí)。 作者描繪這幾幅畫(huà)面時(shí),用得最多的句式是“ …… ……”,請(qǐng)你運(yùn)用這個(gè)句式,發(fā)揮想象,再寫(xiě)一種園中的事物。 28.下列詩(shī)句描寫(xiě)的意境與選段相似的一項(xiàng)是( ) A.小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。 B.兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。 C.歸來(lái)飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。 D.借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。 29.作者在原著中還寫(xiě)了“那園里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓,也許還是年年仍舊,也許現(xiàn)在完全荒涼了”“小黃瓜,大倭瓜,也許還是年年地種著,也許現(xiàn)在根本沒(méi)有了”這兩句話。結(jié)合這兩句話,談?wù)勀銓?duì)選段的理解。 __________________ 閱讀下面的選文
16、,回答問(wèn)題。 軍長(zhǎng)愣了一下,什么話也沒(méi)說(shuō),快步朝前走去。 一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹(shù)干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,身上落滿了雪,無(wú)法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。 軍長(zhǎng)的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來(lái),嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。忽然他轉(zhuǎn)過(guò)臉向身邊的人吼道:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來(lái)!為什么不給他發(fā)棉衣?” 呼嘯的狂風(fēng)淹沒(méi)了軍長(zhǎng)的話音。沒(méi)有人回答他,也沒(méi)有人走開(kāi)。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。 30.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。 鎮(zhèn)定:_____
17、____________________ 安詳:_________________________ 31.選文畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了________的修辭手法。從這句話中,可以體會(huì)到_______________。 32.選文中描寫(xiě)了老軍需處長(zhǎng)被凍死在枯樹(shù)下的情景,其刻畫(huà)人物的方法是(______)和(______)。 A.側(cè)面描寫(xiě) B.神態(tài)描寫(xiě) C.語(yǔ)言描寫(xiě) D.細(xì)節(jié)描寫(xiě) 八、書(shū)面表達(dá)(共1題,共10分) 33.習(xí)作展示。 請(qǐng)以“那一刻,我真_____”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。 要求: (1).把題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填高興、后悔、傷心、難過(guò)、激動(dòng)等。 (2)
18、.寫(xiě)出真情實(shí)感,寫(xiě)出內(nèi)心活動(dòng)。 (3).書(shū)寫(xiě)工整美觀,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (4).不少于400字。
19、
20、
21、 【參考答案】 1.蚯蚓 耷拉 掠過(guò) 壓抑 樹(shù)梢 2.遺書(shū) 肥胖 稀少 籬笆 褂子 派遣 把門(mén) 希望 離開(kāi) 街道 3.fu√ hu√ shāo√ cù√ xiá√ jué√ lū√ yì√ huì√ tì√ pēi√ yà√ 4.巾 11 M màn 幔子 扌 13 L lèi 擂鼓 5.優(yōu)美 贊嘆 羞怯 體味 模糊 和藹 6.發(fā) 充 偷雞
22、 書(shū) 7.強(qiáng)大 勉強(qiáng) 血淋淋 血汗 和氣 和面 相似 丞相 8.A 9.C 10.D 11.A 12.A 13.× 14.√ 15.√ 16.× 17.√ 18.太陽(yáng)升起來(lái)了,露出了甜甜的笑臉。 無(wú)論遇到什么困難,總會(huì)有辦法解決的。 十萬(wàn)支箭,三天造不成。 病人對(duì)沃克醫(yī)生說(shuō),他一直在數(shù)沃克醫(yī)生的刀數(shù)。 19.他的錯(cuò)誤是把“襪”錯(cuò)寫(xiě)成了“娃”。本來(lái)是賣(mài)襪子的,結(jié)果被警察當(dāng)成了人販子 20.F A D B C E 21.E D C
23、 A B 22.D C B A 23.侯 候 籃 藍(lán) 壁 碧 以 已 24. 草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪 牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹 25.銜”字運(yùn)用了擬人手法,寫(xiě)活了山,寫(xiě)出了落日將沉未沉的情態(tài)?!皺M”字表明牧童不是規(guī)矩地騎,而是隨意橫坐在牛背上,表現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛(ài)(天真活潑、淳樸無(wú)邪)的天性。 26.一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。 27.黃瓜開(kāi)花、結(jié)瓜玉米生長(zhǎng) 蝴蝶飛舞 愿意 就 小鳥(niǎo)愿意唱歌就唱歌,就算唱上
24、一整天,也沒(méi)人嫌它吵。 28.C 29.選段中作者寫(xiě)記憶中園子里的事物都是自由自在的,而這一切如今只能是想象而不能親見(jiàn)了,這種自由自在、無(wú)拘無(wú)束的日子也一去不復(fù)返了,讓我們感受到了作者對(duì)童年美好生活以及祖父的深深懷念。 30. 遇到緊急的情況不慌不亂。 從容不迫,穩(wěn)重。 31. 比喻 軍長(zhǎng)的憤怒 32. B D 33.例文: 那一刻,我真后悔 時(shí)間在飛快地流逝,但記憶卻無(wú)法抹去那件讓我后悔萬(wàn)分的事,它就像一顆不小心掉入心底的種子,已在心中逐漸生根發(fā)芽,無(wú)法除去;它就像一顆星星,總是在我腦海中閃過(guò)…… “咳咳,咳咳
25、?!? “抵抗力,怎么那么差?!眲傋哌M(jìn)房門(mén)的的爸爸,手里拎著一袋用環(huán)保袋裝著的東西,他來(lái)不及擦臉上的汗,一邊換鞋一邊對(duì)我說(shuō)。 或許是因?yàn)樯眢w不舒服的緣故吧!我沒(méi)有回答,只是一味地望著窗外。 爸爸看了我一眼中,此時(shí),我正躺在竹椅上,表情呆滯,面無(wú)血色,穿著一件與夏季不符的厚外套。 “早上去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)你燒到多少度?”沉默片刻后,爸爸又禁不住問(wèn)我。 我遲疑了一下,有氣無(wú)力地說(shuō):“39度”。 爸爸沒(méi)有回答,也不再發(fā)問(wèn),我看著爸爸,此時(shí),他正不慌不忙地打開(kāi)環(huán)保袋,拿出里面的東西?!鞍?!這不是我喜歡吃的蘋(píng)果嘛!”我心里略帶激動(dòng)地想著,但是,很快,這唯一的一絲激動(dòng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。如果是平時(shí)的
26、我,我肯定會(huì)箭步如飛地走到蘋(píng)果面前,拿起一個(gè)蘋(píng)果,然后,三步并作兩步地走進(jìn)廚房,把它洗干凈,最后,就是以最快的速度,把它解決掉。但是,現(xiàn)在的我就好比一個(gè)失去水分的蘋(píng)果,失去了往日的活力…… 于是,我開(kāi)始胡思亂想,想到自己此時(shí)發(fā)燒,咳嗽,喉嚨痛積于一身,想到自己不能出去散心,想到自己面對(duì)喜歡的蘋(píng)果,卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲……不禁開(kāi)始感嘆上天對(duì)我的不公。不知怎的,一股怒火沖向心頭,我開(kāi)始有些氣憤,為什么平時(shí)從來(lái)不買(mǎi)蘋(píng)果,今天我生病了,爸爸卻買(mǎi)了這么多蘋(píng)果?他真是成心的…… “吃不吃?爸爸拿著一個(gè)剛洗好的蘋(píng)果,做著遞給我的姿式,站在我面前。我遲疑了一下,從思緒中回過(guò)神來(lái),突然間,那股怒火再次沖上心頭,“
27、不吃!”我毫不領(lǐng)情地回答,爸爸好像裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,仍然做著遞蘋(píng)果的姿式。 或許是因?yàn)樯〉木壒拾?!我有些不耐煩,“我不想吃,?tīng)見(jiàn)沒(méi)有?”一句類(lèi)似吼的話從我嘴巴里脫口而出,我不知道為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話?!澳悴怀跃退懔?,今晚去益陽(yáng)的火車(chē)票你也取消吧!”這句話,或許真的刺激到我了,我不再說(shuō)話,爸爸仿佛看透了我此刻的心情,“叭”的一聲,他出去了…… 直到走的那一刻,爸爸說(shuō)要我把那袋蘋(píng)果帶走,我卻為了自己該死的自尊,拒絕了。 然而,當(dāng)爸爸把我送上火車(chē)的那一刻,一種后悔莫及的心情涌上心頭,我知道,我自己已經(jīng)為我中午那無(wú)禮、放肆的行為后悔了,我找到自己的座位,望著爸爸,此時(shí),我禁不住放聲大哭,我沒(méi)有讓爸爸看見(jiàn),我很清楚,自己已經(jīng)因?yàn)槟窃撍赖淖宰鸶冻隽舜鷥r(jià),不應(yīng)該讓爸爸操心了?;疖?chē)起動(dòng)了,望著爸爸那遠(yuǎn)去的身影,我心里暗暗下決心:爸爸,女兒再也不會(huì)讓你如此操心了…… 那一刻,我后悔了,發(fā)自內(nèi)心的后悔……
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