八年級歷史下冊 第六單元 第19課 改革發(fā)展中的教育課件 （新版）新人教版

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1、第19課改革發(fā)展中的教育【知識網(wǎng)絡(luò)】1科教興國的奠基工程(1)義務(wù)教育的發(fā)展：1986年，頒布實施了_。2000年，全國基本實現(xiàn)了普及_教育，我國小學(xué)、初中發(fā)展水平已居_的前列。(2)科教興國戰(zhàn)略：_世紀(jì)_年代以來，黨和政府實施“_”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確提出“把_擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”。把_作為科教興國的奠基工程，并要求實施_，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。中華人民共和國義務(wù)教育法九年義務(wù)發(fā)展中人口大國2090科教興國教育九年義務(wù)教育素質(zhì)教育2高等教育的大發(fā)展表現(xiàn)：從整體上看，高等教育已形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，學(xué)校數(shù)量大大增加，_比較齊全，_日趨合理。在教

2、育質(zhì)量和辦學(xué)效益、辦學(xué)條件上也有明顯提高。20世紀(jì)90年代，教育部啟動了將_、_等若干所大學(xué)建設(shè)成世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)的工作。_科技工作成績顯著，已成為名符其實的科技重要方面軍。學(xué)科門類布局結(jié)構(gòu)北京大學(xué)清華大學(xué)高校一、選擇題12008年9月1日，一個必將被歷史所銘記的日子在這一天，中國實現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費。這是我國著力保障和改善民生的一項重大舉措，是我國教育史上的又一座里程碑。你知道這一舉措是哪部法律的具體體現(xiàn)( )A中華人民共和國環(huán)境保護法B中華人民共和國刑法C中華人民共和國義務(wù)教育法D中華人民共和國民法通則2李明就讀于某中學(xué)九年級，他所接受的教育屬于( )A高等教育B小學(xué)教

3、育C基礎(chǔ)教育 D中等教育CC3黨和政府實施“科教興國”的戰(zhàn)略開始于( )A20世紀(jì)初 B20世紀(jì)80年代C20世紀(jì)90年代 D21世紀(jì)初4據(jù)統(tǒng)計，1949年我國有普通高校200多所，到2000年，我國有普通高校1000多所。這個變化反映了新中國成立以來我國高等教育( )A辦學(xué)效益、辦學(xué)條件有明顯提高B學(xué)校數(shù)量大大增加C學(xué)科門類比較齊全D學(xué)校布局結(jié)構(gòu)日趨合理CB5百年大計，教育為本。為了幫助貧困地區(qū)失學(xué)兒童返回校園，中國青少年基金會發(fā)起實施了一項著眼于未來，造福于后代的偉大工程，這就是( )A陽光工程 B希望工程C211工程 D幸福工程6我國政府實施的“211工程”屬于( )A高等教育 B基礎(chǔ)教

4、育C中等教育 D成人教育7改革開放以來，為了振興科技和繁榮經(jīng)濟，我國實施科教興國戰(zhàn)略所采取的重大舉措是( )A制定“863計劃”B恢復(fù)普通高校入學(xué)制度C實施“五個一工程”D普及九年義務(wù)教育、發(fā)展高等教育BAD8黨和政府為推動基礎(chǔ)教育的發(fā)展，采取的主要措施是( )增加義務(wù)教育的經(jīng)費投入頒布實施了相關(guān)的法律提高各項教育收費標(biāo)準(zhǔn)，以籌集更多的資金鼓勵社會力量捐資辦學(xué)對外開放，吸引外資進入經(jīng)營基礎(chǔ)教育A BC D9黨和政府在實施“科教興國”戰(zhàn)略中對教育提出的要求是( )要全面貫徹黨的教育方針要不斷提高學(xué)生的考試能力，不斷提高考試成績要實施素質(zhì)教育要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才A BC DDC10我

5、國在普及九年義務(wù)教育的同時，在全國實施“希望工程”，其根本原因是( )A普及義務(wù)教育依賴“希望工程”的幫助B我國少數(shù)地區(qū)兒童失學(xué)現(xiàn)象十分嚴(yán)重C我國各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡D我國農(nóng)村重男輕女的封建思想十分嚴(yán)重11美國前總統(tǒng)喬治布什曾說：“當(dāng)我們展望未來時，我們認(rèn)為只有教育才是答案，以幫助人民而言，教育是答案；對于因技術(shù)革新而失去工作的人來說，教育是答案；至于說我們?nèi)澜邕M行競爭的問題，教育是答案?！彼f這番話的意思是( )A教育對國民和國家都很重要B教育是人們謀生的唯一途徑C教育是國家在世界上立足的基礎(chǔ)D教育是“我們”的未來CA二、材料解析題12閱讀下列材料，回答問題。我們多次說過，我國的經(jīng)濟，到建國

6、一百周年時，可能拉近與發(fā)達國家的水平。我們這樣說，根據(jù)之一，就是在這段時間里，我們完全有能力把教育搞上去，提高我國的科技水平，培養(yǎng)出數(shù)以億計的各級各類人才。我們國家，國力的強弱，經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個十億人口的大國，教育搞上去了，人才資源的巨大優(yōu)勢是任何國家都比不了的。有了人才優(yōu)勢，再加上先進的社會主義制度，我們的目標(biāo)就有把握達到?，F(xiàn)在小學(xué)一年級的娃娃，經(jīng)過十幾年的學(xué)校教育，將成為開創(chuàng)21世紀(jì)大業(yè)的生力軍。中央提出要以極大的努力抓教育，并且從中學(xué)抓起，這是有戰(zhàn)略眼光的一招。如果現(xiàn)在不向全黨提出這樣的任務(wù)，就會誤大事，就要負(fù)歷史的責(zé)任。鄧小

7、平1985年5月在全國教育工作會議講話(1)在20世紀(jì)80年代初，針對我國的教育狀況，鄧小平提出了什么教育方針？教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。(2)在20世紀(jì)90年代，黨和政府實施了“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略，這一戰(zhàn)略的內(nèi)容有哪些？明確提出“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，把九年義務(wù)教育作為科教興國的奠基工程，并要求實施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。(3)中華人民共和國義務(wù)教育法是何時頒布的？1986年。(4)結(jié)合今天的教育現(xiàn)狀談?wù)勀銓逃目捶?。堅決貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。13閱讀下列材料。材料一規(guī)定：“凡

8、滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學(xué)?！辈牧隙萍歼M步、經(jīng)濟繁榮和社會發(fā)展，從根本上說取決于提高勞動者的素質(zhì)，培養(yǎng)大批人才。我們必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德和科技水平，這是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計。江澤民在中共十四大上的報告請回答：(1)材料一出自我國哪一部法律？你怎樣理解該法律條文中你所享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)？“規(guī)定年限”是幾年？中華人民共和國義務(wù)教育法。權(quán)利：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，入學(xué)接受規(guī)定年限的教育。義務(wù)：凡年滿六周歲兒童，不分性別、民族、種族，必須接受規(guī)定年限的教育。九年(2)據(jù)材料二歸納出黨和政府決定實施什么戰(zhàn)略？你怎樣理解“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位？”“科教興國”戰(zhàn)略。綜合國力的提高，依靠經(jīng)濟的發(fā)展，而經(jīng)濟的發(fā)展依賴于科技進步與人才的培養(yǎng)，科技與人才的培養(yǎng)靠教育。(其他言之有理亦可)