【贏在起點(diǎn)】高考生物第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第56講:第十單元 現(xiàn)代生物科技專題

上傳人:沈*** 文檔編號(hào):76790816 上傳時(shí)間:2022-04-19 格式:DOC 頁數(shù):15 大小:772.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
【贏在起點(diǎn)】高考生物第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第56講:第十單元 現(xiàn)代生物科技專題_第1頁
第1頁 / 共15頁
【贏在起點(diǎn)】高考生物第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第56講:第十單元 現(xiàn)代生物科技專題_第2頁
第2頁 / 共15頁
【贏在起點(diǎn)】高考生物第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第56講:第十單元 現(xiàn)代生物科技專題_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《【贏在起點(diǎn)】高考生物第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第56講:第十單元 現(xiàn)代生物科技專題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【贏在起點(diǎn)】高考生物第一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第56講:第十單元 現(xiàn)代生物科技專題(15頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第十單元 現(xiàn)代生物科技專題 學(xué)案56 單元測(cè)試 一、選擇題 1.下列有關(guān)基因工程中限制酶的描述,錯(cuò)誤的是(  ) A.一種限制酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列 B.限制酶的活性受溫度影響 C.限制酶能識(shí)別和切割RNA D.限制酶可從原核生物中提取 2.(2012·鄭州市模擬)金茶花是中國(guó)特有的觀賞品種,但易得枯萎病??茖W(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,通過下圖所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種。相關(guān)敘述正確的是(  ) A.圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因 B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶 C.由④培育

2、至⑤過程中,依次經(jīng)歷了脫分化、再分化過程 D.在⑤幼苗中檢測(cè)到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種 3.某研究所的研究人員將生長(zhǎng)激素基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞,使其表達(dá),產(chǎn)生生長(zhǎng)激素。已知質(zhì)粒中存在兩個(gè)抗性基因:A是抗鏈霉素基因,B是抗氨芐青霉素基因,且目的基因要插入到基因B中,而大腸桿菌不帶有任何抗性基因。下列敘述正確的是(  ) A.導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒一定為重組質(zhì)粒 B.RNA聚合酶是構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶 C.可用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒 D.在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng),但在含鏈霉素培養(yǎng)基中能生長(zhǎng)的可能是符合生產(chǎn)要求的大腸桿菌 4.下列關(guān)

3、于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  ) A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化 C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同 5.對(duì)于下面制備單克隆抗體過程示意圖,不正確的敘述是(  ) A.①表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的 B.④中的篩選是通過抗原、抗體反應(yīng)進(jìn)行的 C.②促進(jìn)細(xì)胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導(dǎo) D.⑤可以無限增殖 6.(2012·南昌模擬)如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)

4、生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷正確的是(  ) 花粉植株A植株B A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂前期,處理對(duì)象為萌發(fā)的種子和幼苗 B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為1/4 C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng),在此過程中必須使用一定量的植物激素 D.與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 7.右圖是科學(xué)家新研發(fā)的制備單克隆抗體的過程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.該過程涉及基因工程和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) B.經(jīng)酶A處理后的Ⅰ與質(zhì)粒具有相同的黏性末端 C.若供體DNA提供了prG基因(無限增殖調(diào)控基因),則該過程

5、中的Ⅱ是已免疫的B細(xì)胞 D.通過檢測(cè)和篩選得到的Ⅲ細(xì)胞既能無限增殖又能分泌特異性抗體 8.下列哪一項(xiàng)不是精子、卵細(xì)胞發(fā)生的區(qū)別(  ) A.初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間 B.MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性 C.成熟生殖細(xì)胞是否經(jīng)過變形 D.成熟生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)量 9.(2012·寧波模擬)下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性 B.高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過程 C.如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,其中③為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞 D.進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行 10.下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中,錯(cuò)誤的是

6、(  ) A.受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植 B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài) C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素(例如孕激素) D.試管嬰兒的受精過程在試管內(nèi)完成 11.下列有關(guān)胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(  ) A.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來 B.利用某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行核移植,產(chǎn)生的動(dòng)物雄雌各占1/2 C.囊胚外表面的一層扁平細(xì)胞不斷增殖分化,發(fā)育成完整的胚胎 D.在胚胎移植時(shí),受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢驗(yàn)以防止排斥外來胚胎 12.下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患(  ) A.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白

7、質(zhì) B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原 C.某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素,進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力 D.某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變 13.設(shè)計(jì)試管嬰兒是在早期胚胎移入母體子宮之前,對(duì)胚胎進(jìn)行遺傳學(xué)診斷,下列有關(guān)敘述,不正確的是(  ) A.植入前,可以通過診斷篩選出無遺傳疾病的胚胎植入母體子宮 B.針對(duì)女方是血友病患者,而男方正常的夫婦,可以篩選出無遺傳疾病的女胎植入母體子宮 C.針對(duì)男方是抗維生素D佝僂病患者,而女方正常的夫婦,可以篩選無遺傳疾病的男胎植入母體子宮 D.該技術(shù)是為了不生出患病孩子,因此

8、無需考慮性別 14.(2013云南師大附中月考)下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述,正確的是( ) A.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具備專一性 B.運(yùn)載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同 C.限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸 D.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵 15.如圖為?;~塘生態(tài)系統(tǒng),它是我國(guó)南方各省農(nóng)村比較常見且行之有效的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)說法不正確的是(  ) A.該系統(tǒng)具有結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào),種養(yǎng)合理,資源高效利用,內(nèi)部良性循環(huán),穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn) B.該生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光合產(chǎn)物的分層多級(jí)利用 C.桑樹的凋落物、桑椹、蠶沙撒入魚塘中,經(jīng)池塘內(nèi)食物

9、鏈的作用實(shí)現(xiàn)了能量的重復(fù)利用 D.該體系中獲得蠶絲、食品、魚類以及沼氣等,在經(jīng)濟(jì)上和保護(hù)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境上大有好處 16.(2013北京東城區(qū)聯(lián)考)下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說法中,不正確的是( ) A.基因工程的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)是構(gòu)建基因表達(dá)載體 B.基因工程的優(yōu)勢(shì)是可定向地改造生物遺傳性狀 C.消費(fèi)者對(duì)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品應(yīng)該有選擇權(quán) D.基因工程中產(chǎn)生的可遺傳變異屬于染色體變異 17. (2013浙江十校高三聯(lián)考)下列有關(guān)培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的相關(guān)敘述,正確的是( ) A.整個(gè)培育過程的設(shè)計(jì)和施工都是在細(xì)胞水平上進(jìn)行的 B.培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物所需的目的基因都是從供體細(xì)胞中直接分離得到的

10、 C.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育成功,表明科學(xué)家可打破物種界限,定向改造生物性狀 D.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物與原動(dòng)物相比,由于發(fā)生了基因突變而使其基因型發(fā)生了改變 18.(2013杭州期末)基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構(gòu)建重組DNA。限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是BglⅡ、EcoR I和Sau3A I。下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用BglⅡ和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌體載體 B.構(gòu)建重組DNA時(shí),可用EcoR I和Sau3A I切割目的基因和Pl噬菌體載體 C.圖乙中的P1噬菌體載體只用EcoR I切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基

11、團(tuán) D.用EcoR I切割目的基因和P1噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產(chǎn)生一種重組DNA 19.(2013杭州期末)下列關(guān)于動(dòng)物的克隆的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的有限細(xì)胞株大多數(shù)具有異倍體核型 B.細(xì)胞克隆可以從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系 C.提高動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率需要以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng)及激素刺激等條件 D.核移植形成的重組細(xì)胞在初次分裂時(shí)核基因不轉(zhuǎn)錄 20.(多選)(2013南京、鹽城一模)治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.上述過程利用了

12、動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù) B.上述過程充分說明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性 C.①過程的完成離不開胚胎干細(xì)胞的增殖和分化潛能 D.①、②過程都發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成 21. (2013北京市昌平區(qū)期末)下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關(guān)敘述不正確的是 ( ) A.圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原 B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙 C.用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng) D.丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁 22

13、.(2013南京、鹽城一模)將魚的體細(xì)胞核植入去核的卵細(xì)胞中,所得重組細(xì)胞可培育為克隆魚。下圖中能正確表示動(dòng)物克隆技術(shù)原理的是 ( ) 23.(2013北京東城區(qū)聯(lián)考)下列事實(shí)屬于細(xì)胞克隆的是( ) A.棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗 B.單細(xì)胞的DNA在體外大量擴(kuò)增 C.培養(yǎng)動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞 D.小鼠體細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培育成小鼠 24.(2013海淀區(qū)高三期中)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述,正確的是 ( ) A.PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞,經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體 B.使用冷凍

14、保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi),以保持細(xì)胞正常的二倍體核型 C.在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性 D.用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后,可用無菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液 25.(2013徐州摸底)植物體細(xì)胞雜交是細(xì)胞工程的一種技術(shù),其過程不涉及( ) A.使用限制性內(nèi)切酶 B.使用纖維素酶和果膠酶 C.誘導(dǎo)兩種不同的細(xì)胞融合 D.雜種細(xì)胞分裂和分化的選擇培養(yǎng)基 26. (2013浙江十校高三聯(lián)考)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院生命倫理專家邱仁宗表示,“禁止克隆人并不意味著禁止克隆技術(shù)??茖W(xué)技術(shù)從來就是雙刃劍,各國(guó)都應(yīng)加強(qiáng)克隆技術(shù)的規(guī)范和管理?!庇覉D所示為人類“治療性

15、克隆”的大概過程,以下說法正確的是( ) A.“治療性克隆”的過程中涉及到轉(zhuǎn)基因、核移植、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等現(xiàn)代生物技術(shù) B.“治療性克隆”的結(jié)果說明動(dòng)物細(xì)胞具全能性 C.“治療性克隆”的過程中有細(xì)胞的分裂和分化 D.“治療性克隆”的器官在移植方面的主要優(yōu)點(diǎn)是其遺傳物質(zhì)與患者完全相同,沒有免疫排斥反應(yīng) 27.(2013杭州期末)下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中,正確的是( ) A.受體母畜必須選擇遺傳性狀優(yōu)良的品種 B.試管嬰兒只是受精過程在試管中進(jìn)行 C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的促排卵劑 D.受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能成功移植 28.(2013海淀區(qū)高

16、三期中)下列對(duì)“試管嬰兒"和克隆動(dòng)物培育過程的敘述中,正確的是 ( ) ①“試管嬰兒”的產(chǎn)生是有性生殖②克隆動(dòng)物的產(chǎn)生是無性生殖③“試管嬰兒”是輔助生殖的技術(shù)④可以用雄性動(dòng)物的體細(xì)胞核進(jìn)行克隆 A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④ 29.(2013海淀區(qū)高三期中)下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的分析,不合理的觀點(diǎn)是 ( ) A.用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體菌株時(shí)必須用37℃下就會(huì)死亡的菌株 B.轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后不會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存 C.轉(zhuǎn)基因作物大規(guī)模商品化可能對(duì)作物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅 D.轉(zhuǎn)基

17、因微生物攜帶的抗生素抗性基因可能使人體內(nèi)的細(xì)菌獲得抗藥性 30.(2013北京市石景山區(qū)期末)“三北防護(hù)林”工程建設(shè)既要考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性,又要考慮到樹種的多樣性。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的( ) A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理 C.整體性原理和物種多樣性原理 D.物種多樣性原理與整體性原理 31.(2013海淀區(qū)高三期中)圖10是生態(tài)工程示意圖,有關(guān)說法不正確的是 ( ) A.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益 B.引入蛆蛹、食用菌可使原來生態(tài)系統(tǒng)的能量多級(jí)利用 C.糞便作為有機(jī)肥還田,提高

18、了該系統(tǒng)的能量傳遞效率 D.該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理 32.(2013杭州期末)下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是( ) A.植物組織培養(yǎng)過程中要注意細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的適宜比例 B.如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體失去了全能性 C.同種植物的不同基因型個(gè)體的細(xì)胞全能性表達(dá)程度會(huì)大不相同 D.植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細(xì)胞特征的單細(xì)胞 33. (2013北京市東城區(qū)期末)右圖表示一定條件下將胡蘿卜的離體組織培育形成試管苗的過程。有關(guān)敘述不正確的是( ) A.需在無菌條件下將離體組織接種到培養(yǎng)基中 B.圖中①②過程分別表

19、示脫分化和再分化 C.利用此過程獲得的試管苗均為純合子 D.此實(shí)驗(yàn)說明分化的植物細(xì)胞仍具有全部的遺傳信息 34.(2013徐州摸底)下列有關(guān)蛋白質(zhì)和DNA的提取和分離的說法,正確的是( ) A.可用蒸餾水脹破細(xì)胞的方法從豬紅細(xì)胞中提取DNA和蛋白質(zhì) B.提取DNA時(shí),可用不同濃度的NaCl溶液反復(fù)溶解與析出蛋白質(zhì) C.透析法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是蛋白質(zhì)不能通過半透膜 D.用玻璃棒快速攪拌有利于提取DNA 35.(2013海淀區(qū)高三期中)PCR是一種體外迅速擴(kuò)增DNA片段的技術(shù),其基本原理和過程與細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制類似。下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的敘述,不正確的是 ( )

20、①邊解旋邊復(fù)制②遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則③需要引物④過程可分為變性、復(fù)性、延伸等步驟 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 36.(2013天津?yàn)I海新區(qū)五校聯(lián)考) 關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,錯(cuò)誤的是( ) A.蛋白質(zhì)工程中要進(jìn)行基因修飾或基因合成 B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變其分子結(jié)構(gòu) C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子 D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程 38. (2013天津?yàn)I海新區(qū)五校聯(lián)考) 關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎干細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.是由早期胚胎或原始性腺中分

21、離出來的 B.體積小,細(xì)胞核小,核仁明顯 C.體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化 D.誘導(dǎo)分化后可用于培育人造組織器官 39.(2013天津?yàn)I海新區(qū)五校聯(lián)考)下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患( ) A.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì) B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏原 C.某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成淋巴因子,進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力 D.某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變 40.(多選)(2013廣東六校聯(lián)考)下列生物技術(shù)中不需要用到相應(yīng)酶的是( ) A

22、.基因工程——限制酶 B.PCR技術(shù)——DNA連接酶 C.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)——纖維素酶 D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——胃蛋白酶 二、非選擇題 41.(2013武漢調(diào)研)(15分)下圖是基因工程方法培育抗蟲棉的過程。請(qǐng)回答相關(guān)問題: (1)從蘇云金芽孢桿菌的DNA上獲取抗蟲基因,需要用到的工具是_______,此工具主要是從______生物中分離純化出來的,它能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)脫氧梭苷酸之間的______鍵斷開。 (2)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),常用Ti質(zhì)粒作為載體,是因?yàn)門i質(zhì)粒上具有______它 能

23、把目的基因整合到受體細(xì)胞______。 (3)E過程是利用______技術(shù)完成的,要確定抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后,是否賦予了棉花抗蟲特性,在個(gè)體水平上還需要做______實(shí)驗(yàn)。 (4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,除采用上圖中的方法外,還可采用_____法和花粉管通道法。 42.(2013北京市朝陽區(qū)期末)下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)改良草莓品系的過程: (1)將野生綠草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍試管苗的過程,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的 性,此過程中秋水仙素的作用機(jī)理是 。 (2)欲獲得抗蟲草莓可從蛋白酶抑制劑基因、生長(zhǎng)素誘導(dǎo)基因中選擇

24、 作為目的基因,要鑒定草莓的抗蟲性,從個(gè)體水平上可采用 實(shí)驗(yàn)。 (3)Ⅱ過程常規(guī)方法采用雜交育種,還可先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的 ,再用 技術(shù)獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的六倍體草莓,該技術(shù)常用的酶有 。 (4)幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)時(shí),要注意一些實(shí)際問題,如草莓新品系應(yīng)種植在陽光充足,疏水性好的土壤里,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的 。 A.物種多樣性原理 B.整體性原理 C.協(xié)調(diào)與平衡原理

25、 D.物質(zhì)循環(huán)再生原理 43.(2013北京市西城區(qū)期末)(10分)我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)。下圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請(qǐng)分析回答。 重組Ti質(zhì)粒 鐵結(jié)合蛋白基因 潮霉素 抗性基因 含重組質(zhì)粒 的農(nóng)桿菌 導(dǎo)入農(nóng)桿菌 MS培養(yǎng)基 開花后水稻未成熟的胚 培養(yǎng)基2 篩選培養(yǎng) 愈傷組織轉(zhuǎn)移 加入培養(yǎng)基 愈傷組織 轉(zhuǎn)移 培養(yǎng)基3 轉(zhuǎn)基因水稻 (T0代) (1)鐵結(jié)合蛋白基因來自菜豆,且基因的脫氧核苷酸序列已知,可以用 法

26、獲得此目的基因或用 擴(kuò)增目的基因。 (2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),通常要用 分別切割 。將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí),可以用 處理農(nóng)桿菌,使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。 (3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得 ;培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是 。檢測(cè)培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到,需要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻 。 (4)為研究外源基因的遺傳方式,將T0代植株上收獲的種子種植成T1代株系,檢測(cè)各單株的潮霉素抗性。在檢測(cè)的多數(shù)T1代株系內(nèi),抗

27、潮霉素植株與潮霉素敏感植株的比例為3∶1,此結(jié)果說明外源基因的遺傳符合 。有少數(shù)T1代株系的所有植株都表現(xiàn)為對(duì)潮霉素敏感,但其體內(nèi)能檢測(cè)到鐵結(jié)合蛋白基因,造成這一結(jié)果最可能的原因是 。 44.(2013北京東城區(qū)聯(lián)考)(8分)卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院2012年10月8日宣布,將2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予約翰格登和山中伸彌,以表彰他們?cè)凇绑w細(xì)胞重編程技術(shù)”領(lǐng)域做出的革命性貢獻(xiàn)。請(qǐng)回答下列問題: (1)約翰格登于1962年通過實(shí)驗(yàn)把蝌蚪已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核移植進(jìn)入卵母細(xì)胞質(zhì)中,并成功培育出“克隆青蛙”。由于動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞 程度的提高而逐漸受到限

28、制,分化潛能逐漸變?nèi)?,直到今天也還不能用類似 (植物細(xì)胞工程的技術(shù)手段)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。因此,約翰格登培育“克隆青蛙”,實(shí)際是通過 (動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段)來實(shí)現(xiàn)的。 (2)山中伸彌于2006年把4個(gè)關(guān)鍵基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其變成多功能干細(xì)胞。在該技術(shù)中,逆轉(zhuǎn)錄病毒是這4個(gè)關(guān)鍵基因進(jìn)入成纖維細(xì)胞的 (基因工程工具),它能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞,并整合到其染色體 上。 (3)所謂“體細(xì)胞重編程技術(shù)”即將成年體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回早期干細(xì)胞狀態(tài),即獲得iPS細(xì)胞。iPS細(xì)胞與胚胎干

29、細(xì)胞一樣,具有發(fā)育的 ,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。 (4)目前獲得iPS細(xì)胞的方法除上述兩種之外,常見的還有以下兩種:一是誘導(dǎo)成年體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞 產(chǎn)生四倍體細(xì)胞;二是應(yīng)用 技術(shù)(動(dòng)物細(xì)胞工程的技術(shù)手段)將生殖細(xì)胞置于特定條件下進(jìn)行培養(yǎng)。 45.(2012·西安市高三年級(jí)第三次質(zhì)量檢測(cè))Ⅰ.利用植物修復(fù)技術(shù)治理重金屬污染的實(shí)質(zhì)是將某種特定的植物種植在被重金屬污染的土壤上,植物收獲后進(jìn)行妥善處理,就可將重金屬移出土壤。目前科學(xué)家正嘗試應(yīng)用生物工程技術(shù)培育符合植物修復(fù)技術(shù)要求的轉(zhuǎn)基因植物。 (1)在

30、應(yīng)用植物修復(fù)技術(shù)治理被重金屬污染的土壤時(shí),需選擇符合要求的植物,這遵循了生態(tài)工程的____________原理。 (2)獲得目的基因后可采用________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。大部分特種的基因能拼接在一起,是因?yàn)樗鼈兊姆肿咏Y(jié)構(gòu)都是________結(jié)構(gòu)。檢測(cè)目的基因是否成功導(dǎo)入植物細(xì)胞,可采用的分子檢測(cè)方法是______________。 (3)將含有目的基因的植物細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用____________技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是________________________________________________________________________。 Ⅱ.2009年1

31、2月7日,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_幕。大會(huì)宗旨是如何減少CO2的全球排放量。生態(tài)學(xué)家研究出生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中CO2的排放,“四位一體”(人居-種植-養(yǎng)殖-沼氣)生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國(guó)北方 典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起。下圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖,請(qǐng)分析回答下列問題: (1)動(dòng)物糞便中的臭味主要來自氨,在沼氣池中,經(jīng)過________(生物名稱)的作用,可以形成硝酸鹽被植物吸收利用。 (2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量能否循環(huán)利用?________。該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是______________

32、____________________________________________。 (3)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________________________。 (4)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界______________的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。與傳統(tǒng)工程相比較,生態(tài)工程具有________________________等特點(diǎn)。 參考答案: 1.C 【解析】限制酶識(shí)別特定

33、DNA序列但不能識(shí)別切割RNA序列。它主要從原核生物中提取,具有酶的特性,受溫度的影響。 2.C 【解析】圖中①②分別是質(zhì)粒、目的基因,故A錯(cuò);形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA連接酶,沒有DNA聚合酶,故B錯(cuò);由④培育至⑤過程相當(dāng)于組織培養(yǎng),故依次要經(jīng)歷脫分化和再分化的過程,故C正確;在⑤幼苗中檢測(cè)到抗枯萎病基因只能說明其含有重組DNA,若要說成功培育出新品種,必須檢測(cè)到目的基因表達(dá)的產(chǎn)物,故D錯(cuò)。 3.D 【解析】本題考查基因工程的操作工具和有關(guān)過程,屬于理解、應(yīng)用層次的考查。熟記并理解基因操作的各個(gè)過程、抓住“目的基因要插入到基因B中”這一關(guān)鍵信息是正確解答本題的前提。基因操作過

34、程中,用同一種限制酶分別切割生長(zhǎng)激素基因所在的DNA分子和質(zhì)粒后,會(huì)產(chǎn)生相同的黏性末端,黏性末端連接時(shí),目的基因和目的基因、目的基因和質(zhì)粒、質(zhì)粒和質(zhì)粒都可能連接,因此,導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒不一定為重組質(zhì)粒。構(gòu)建該重組質(zhì)粒必需的工具酶是限制酶和DNA連接酶。目的基因插入到基因B中后形成的重組質(zhì)粒的抗氨芐青霉素基因被破壞,故導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌對(duì)氨芐青霉素不具有抗性,對(duì)鏈霉素仍具有抗性。 4.D 【解析】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),屬于對(duì)識(shí)記層次的考查。錯(cuò)答本題的原因是忽視了采用綠色開花植物的生殖器官如花藥進(jìn)行培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因和正常體細(xì)胞的不同。如利用花藥細(xì)胞培養(yǎng)得到的是單倍體植株

35、,利用一般體細(xì)胞培養(yǎng)獲得的是二倍體植株,兩者的基因組成不同。 5.A 【解析】單克隆抗體是利用效應(yīng)B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合得到,融合方法可以有化學(xué)方法聚乙二醇,生物方法滅活病毒;如果要篩選可以通過檢測(cè)抗原、抗體反應(yīng),如果有反應(yīng)說明表達(dá)了抗體;融合細(xì)胞具有雙親特點(diǎn),即是能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體。B淋巴細(xì)胞也可以從血漿中提取,所以A錯(cuò)誤。 6.C 【解析】植株A為單倍體,不可能產(chǎn)生種子,故過程②的處理對(duì)象只能是幼苗;植株A是單倍體,其基因型是AB或Ab或aB或ab,不可能是aaBB;該育種方法為單倍體育種,與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限。 7.A 【解析】該過程

36、涉及基因工程,但沒有涉及動(dòng)物細(xì)胞融合。 8.D 【解析】初級(jí)精母細(xì)胞是雄性動(dòng)物初情期開始后,才由精原細(xì)胞分裂形成的,而初級(jí)卵母細(xì)胞是在胎兒期性別分化后完成的。精子的產(chǎn)生過程中,MⅠ和MⅡ是連續(xù)的,而卵細(xì)胞產(chǎn)生通過MⅠ形成次級(jí)卵母細(xì)胞,在精子與卵子的結(jié)合過程中才完成MⅡ。精子細(xì)胞形成后變形為蝌蚪狀,卵細(xì)胞不需要變形。成熟的精子和卵細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成,都含有相當(dāng)于親本體細(xì)胞一半的染色體數(shù)目。 9.D 【解析】胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇桑椹胚或囊胚期的胚胎進(jìn)行。 10.C 【解析】超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素,一般使用促性腺激素。 11.A 【解析】A正確:胚胎工程中用于移植的胚胎可以是雌性動(dòng)物體

37、內(nèi)正常受精和發(fā)育獲得的早期胚胎,或通過體外受精和早期胚胎培養(yǎng)獲得的胚胎,也可以是通過哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核移植后,經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)獲得的胚胎,或通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的胚胎。B錯(cuò)誤:利用某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行核移植時(shí),產(chǎn)生的動(dòng)物個(gè)體的核遺傳物質(zhì)都來源于干細(xì)胞,所以性別相同。C錯(cuò)誤:囊胚外表面的一層扁平細(xì)胞屬于滋養(yǎng)層細(xì)胞,不斷增殖分化,將來發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤。D錯(cuò)誤:胚胎移植時(shí),受體母畜對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),所以不需要免疫學(xué)檢驗(yàn)。 12.C 【解析】轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)食物安全隱患的主要理由如下:對(duì)食物的安全性檢測(cè)不夠;擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng);擔(dān)心出現(xiàn)新的過敏原;擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)成分改變等。 因此

38、A、B、D三項(xiàng)都屬于轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患,只有C項(xiàng)是基因在制藥方面的應(yīng)用。 13.D 【解析】X染色上的基因控制的遺傳病與性別有關(guān),在有些情況下需要考慮性別,如選項(xiàng)B中的血友病女性患者與正常男性的兒子都患病,但女兒卻不患病??咕S生素D佝僂病是伴X顯性遺傳,男性患者與正常女性的后代中,男孩都正常,女孩都患病。 14.C【解析】一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并在特定的切點(diǎn)上切割DNA分子,因此具有專一性;運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動(dòng)植物病毒等,成分不單一,載體蛋白本質(zhì)是蛋白質(zhì);煙草花葉病毒的核酸為RNA,限制酶不能切割; DNA連接酶可催化黏性末端黏合后的磷酸二酯鍵形成。 15.C

39、 【解析】在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體性原理指導(dǎo)下,根據(jù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理建立生態(tài)農(nóng)業(yè)。提高了經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生和能量的多級(jí)利用,但能量是不能重復(fù)利用的。因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。 16.D【解析】基因工程具有可定向地改造生物遺傳性狀的優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵技術(shù)是構(gòu)建基因表達(dá)載體,消費(fèi)者對(duì)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品應(yīng)該有知情權(quán)、選擇權(quán),基因工程中產(chǎn)生的可遺傳變異屬于基因重組。 17.C【解析】轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的轉(zhuǎn)基因過程是在分子水平進(jìn)行操作;目的基因獲取可以從cDNA文庫、化學(xué)合成法等;轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的培育成功,表明科學(xué)家可打破物種界限,定向改造生物性狀;轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理是基因重組。 18.D【解析】從圖甲看出,用EcoR

40、 I切割目的基因后兩端各有一切口,與圖乙中EcoR I切口對(duì)接時(shí),可有兩種可能,即可產(chǎn)生兩種重組DNA。 19.A【解析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得的有限細(xì)胞株是生存期有限的不具有異倍體核型的細(xì)胞;細(xì)胞克隆可以從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系;提高動(dòng)物細(xì)胞克隆形成率需要以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng)及激素刺激等條件;核移植形成的重組細(xì)胞分裂的準(zhǔn)備在重組前已完成,在初次分裂時(shí)核基因不轉(zhuǎn)錄。 20.ACD 【解析】從圖示看出,治療性克隆的過程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù),說明動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞核具有全能性,①過程的完成離不開胚胎干細(xì)胞的增殖和分化潛能,①、②過程都發(fā)生細(xì)胞分裂,存在DNA復(fù)制和蛋白

41、質(zhì)合成。 21.C【解析】用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選,融合具有同種核的細(xì)胞和未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng),只有融合的雜種細(xì)胞能生長(zhǎng)。正確選項(xiàng)為C。 22.C【解析】圖A表示受精作用過程;圖B表示細(xì)胞融合過程;圖C可表示動(dòng)物克隆技術(shù)原理;圖D表示的是將魚的卵細(xì)胞核植入去核的體細(xì)胞中的過程。 23.C【解析】細(xì)胞克隆是將一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),使之不斷分裂,形成一個(gè)細(xì)胞群的過程。培養(yǎng)動(dòng)物雜交瘤細(xì)胞屬于細(xì)胞克隆。 24.B【解析】PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞,經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到細(xì)胞群;為保持細(xì)胞正常的二倍體核型,使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以內(nèi);細(xì)胞的基因突變不能在高倍顯微鏡下觀察;用胰蛋

42、白酶處理動(dòng)物組織后,要用特制的培養(yǎng)液稀釋制成細(xì)胞懸浮液。 25.A【解析】細(xì)胞工程過程要涉及使用纖維素酶和果膠酶、誘導(dǎo)兩種不同的細(xì)胞融合、雜種細(xì)胞分裂和分化的選擇培養(yǎng)基,而不需要使用限制性內(nèi)切酶。 26.C【解析】治療性克隆主要涉及核移植,細(xì)胞培養(yǎng)等,不涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù),沒有新個(gè)體的產(chǎn)生不能說明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性,治療性克隆器官遺傳物質(zhì)和患者不完全相同,去核卵細(xì)胞也有部分遺傳物質(zhì),但是克隆過程出現(xiàn)細(xì)胞的分裂和分化,答案為C。 27.C【解析】動(dòng)物胚胎移植過程中受體母畜必須選擇健康品種;試管嬰兒是受精過程和早期胚胎發(fā)育在體外中進(jìn)行的;超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的促排卵劑;受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚

43、胎不一定均能成功移植。 28.D【解析】“試管嬰兒”的產(chǎn)生是有性生殖的過程、是一項(xiàng)輔助生殖的技術(shù);克隆動(dòng)物的產(chǎn)生是無性生殖的結(jié)果,可以用雄性動(dòng)物的體細(xì)胞核進(jìn)行克隆。 29.B【解析】為安全考慮,用大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體菌株時(shí)必須用在人體體溫37℃下就會(huì)死亡的菌株;轉(zhuǎn)基因生物進(jìn)入自然界后會(huì)與野生物種雜交而威脅其他生物的生存;轉(zhuǎn)基因作物大規(guī)模商品化可能對(duì)作物的遺傳多樣性構(gòu)成威脅;轉(zhuǎn)基因微生物攜帶的抗生素抗性基因可能使人體內(nèi)的細(xì)菌獲得抗藥性。 30.B【解析】“三北防護(hù)林”工程建設(shè)既要考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性,又要考慮到樹種的多樣性,分別體現(xiàn)了生態(tài)工程協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理。 31.C

44、【解析】從圖示看出,用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟(jì)效益;引入蛆蛹、食用菌可使原來生態(tài)系統(tǒng)的能量多級(jí)利用;糞便作為有機(jī)肥還田,提高了該系統(tǒng)的能量利用效率,而不能提高傳遞效率;該生態(tài)工程的運(yùn)轉(zhuǎn)離不開人的管理。 32.B【解析】用纖維素酶和果膠酶水解法只是破壞了細(xì)胞壁,而獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體仍有全能性。正確選項(xiàng)為B。 33.C【解析】圖示為植物組織培養(yǎng)技術(shù),需在無菌條件下將離體組織接種到培養(yǎng)基中,①②過程分別表示脫分化和再分化,原理是的植物細(xì)胞具有植物全部的遺傳信息,這是無性繁殖過程,因此獲得的試管苗不一定為純合子。 34.C【解析】豬紅細(xì)胞無細(xì)胞核,不能用于所取DNA;提取DN

45、A時(shí),可用不同濃度的NaC1溶液反復(fù)溶解與析出DNA以去除雜質(zhì);透析法分離蛋白質(zhì)的依據(jù)是蛋白質(zhì)不能通過半透膜;提取DNA時(shí),為防止DNA分子斷裂,不能用玻璃棒快速攪拌。 35.D【解析】PCR技術(shù)和細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制都遵循遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則、需要引物,而細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制、PCR技術(shù)過程可分為變性、復(fù)性、延伸等步驟。 37.B【解析】蛋白質(zhì)工程的目標(biāo)是根據(jù)人們對(duì)蛋白質(zhì)功能的特定需求,對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計(jì)。由于基因決定蛋白質(zhì),因此,要對(duì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改造,最終還必須通過基因來完成,要進(jìn)行基因修飾或基因合成,而不是對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變其分子結(jié)構(gòu);蛋白質(zhì)工程

46、能產(chǎn)生自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子,又稱為第二代基因工程。正確選項(xiàng)為B。 38.B【解析】胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的,具有體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯等特點(diǎn),體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化,誘導(dǎo)分化后可用于培育人造組織器官。 39.C【解析】轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患有轉(zhuǎn)基因植物有可能合成對(duì)人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)、或可能成為某些人的過敏原,還有些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營(yíng)養(yǎng)成分的改變等,而某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成淋巴因子,進(jìn)入人體增強(qiáng)相應(yīng)細(xì)胞的免疫力是對(duì)人類有利的。 40.BD【解析】PCR技術(shù)不需要DNA連接酶,其原理是熱變性

47、和DNA復(fù)制,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)要用胰蛋白酶;基因工程用到限制酶,植物體細(xì)胞雜交技術(shù)用到纖維素酶。 41.(1)限制酶 原核 磷酸二酯 (2)T-DNA 染色體DNA (3) 植物組織培養(yǎng) 抗蟲的接種(4)基因槍 【解析】(1)從原核生物中分離純化出來的限制酶,能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)脫氧梭苷酸之間的磷酸二脂鍵斷開,可用于從蘇云金芽孢桿菌的DNA上獲取抗蟲基因; (2)構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),用Ti質(zhì)粒作為載體,它具有T---DNA能把目的基因整合到受體細(xì)胞染色體DNA上。 (3)E過程是利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)完成的。通過在個(gè)體水平上做抗蟲

48、的接種實(shí)驗(yàn),檢測(cè)抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞后,是否賦予了棉花抗蟲特性。 (4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,除上圖中的方法外,還有基因槍法和花粉管通道法。 42.(8分)(1)全能 抑制紡錘體形成(從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍) (2)蛋白酶抑制劑基因 抗蟲接種 (3)單倍體 植物體細(xì)胞雜交 纖維素酶和果膠酶 (4)C 【解析】(1)將野生綠草莓的葉片離體組織培養(yǎng)成四倍試管苗的過程,體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性,此過程中秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體形成從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。 (2)欲獲得抗蟲草莓應(yīng)選擇蛋白酶抑制劑基因作為目的基因,要鑒定

49、草莓的抗蟲性,從個(gè)體水平上可采用抗蟲接種實(shí)驗(yàn)。 (3)要獲得同時(shí)具鳳梨風(fēng)味和抗蟲特性的六倍體草莓,可先用花藥離體培養(yǎng)分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的單倍體,再用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)進(jìn)行細(xì)胞融合,該技術(shù)常用纖維素酶和果膠酶破壞細(xì)胞壁。 (4)草莓新品系應(yīng)種植在陽光充足,疏水性好的土壤里,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)與平衡原理。 43.(10分)(1)化學(xué)合成(從基因文庫中獲取目的基因) PCR (2)(同種)限制性核酸內(nèi)切酶 含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒(答全給分)CaCl2 (3)含有重組質(zhì)粒(有潮霉素抗性)的愈傷組織 生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度比例

50、 (成熟)種子中鐵含量 (4)基因分離定律 潮霉素抗性基因沒有表達(dá)(或“潮霉素抗性基因丟失”) 【解析】(1)由于鐵結(jié)合蛋白基因的脫氧核苷酸序列已知,因此可以用化學(xué)合成或從基因文庫中獲取目的基因法獲得此目的基因或用PCR擴(kuò)增目的基因。 (2)構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒時(shí),通常要用限制性核酸內(nèi)切酶分別切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒。將重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí),要用CaCl2處理農(nóng)桿菌,使重組Ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。 (3)將含有重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時(shí),通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得含有重組質(zhì)粒即有潮霉素抗性的愈傷組織;對(duì)于培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2可以通過調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃

51、度比例實(shí)現(xiàn)其不同的作用,通過檢測(cè)轉(zhuǎn)基因水稻種子中鐵含量,可以知道培育轉(zhuǎn)基因水稻的目的是否達(dá)到。 (4)在檢測(cè)的多數(shù)T1代株系內(nèi),抗潮霉素植株與潮霉素敏感植株的比例為3∶1,說明外源基因的遺傳符合基因分離定律。有少數(shù)T1代株系的植株中,潮霉素抗性基因沒有表達(dá),可導(dǎo)致植株表現(xiàn)為對(duì)潮霉素敏感,但其體內(nèi)能檢測(cè)到鐵結(jié)合蛋白基因。 44.(1)分化 植物組織培養(yǎng) (動(dòng)物體細(xì)胞)核移植 (2)載體 DNA (3)全能性 (4)融合 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 【解析】(1)動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著動(dòng)物細(xì)胞分化程度的提高而逐漸受到限制,分化潛能逐漸變?nèi)?,因此不能用類似植物組織培

52、養(yǎng)的方法獲得完整的動(dòng)物個(gè)體。約翰格登培育“克隆青蛙”,實(shí)際是通過動(dòng)物體細(xì)胞核移植來實(shí)現(xiàn)的。 (2)在基因工程技術(shù)中,逆轉(zhuǎn)錄病毒作為攜帶目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體,能夠攜帶外源基因進(jìn)入受體細(xì)胞,并整合到其染色體DNA上。 (3)iPS細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞一樣,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。 (4)目前獲得iPS細(xì)胞的方法還有誘導(dǎo)成年體細(xì)胞與胚胎干細(xì)胞融合產(chǎn)生四倍體細(xì)胞和應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),將生殖細(xì)胞置于特定條件下進(jìn)行培養(yǎng)。 45.答案: Ⅰ.(1)協(xié)調(diào)與平衡(或物種多樣性原理,整體性原理) (2)PCR(多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)) 雙螺旋 DNA分子雜交技術(shù) (3)植物組織培養(yǎng) 植物細(xì)胞的全能性 Ⅱ.(1)硝化細(xì)菌 (2)不能 充分利用了廢棄物中的能量,實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用 (3)減少了燃燒煤炭所產(chǎn)生的CO2,降低了溫室效應(yīng) (4)物質(zhì)循環(huán) 少消耗、多效益、可持續(xù)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!