《教科版科學(xué)五上《評(píng)價(jià)我們的太陽能熱水器》簡(jiǎn)案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版科學(xué)五上《評(píng)價(jià)我們的太陽能熱水器》簡(jiǎn)案(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2.8 評(píng)價(jià)我們的太陽能熱水器
一、教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)概念
1、太陽能是一種清潔、節(jié)能、安全的能源,人們正在大力開發(fā)和使用太陽 能
過程與方法
1、按照活動(dòng)的要求檢驗(yàn)太陽能熱水器,并做好數(shù)據(jù)的觀測(cè)和記錄
2、總結(jié)、評(píng)價(jià)太陽能熱水器
情感、態(tài)度、價(jià)值觀 1、體會(huì)到設(shè)計(jì)、制作太陽能熱水器的樂趣。
2、認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)造中運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的重要性。科技產(chǎn)品融合了多方面的知 識(shí)和技能
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作一級(jí)善于學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)的精神
4、樹立開發(fā)利用太陽能有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的觀念
二、教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:選擇并劃分場(chǎng)地,鐘表、冷水 分組實(shí)驗(yàn):各組設(shè)計(jì)制作的太陽能熱水器、溫度計(jì)
三、教
2、學(xué)重、難點(diǎn)
檢驗(yàn)學(xué)生設(shè)計(jì)制作的太陽能熱水器的實(shí)際效果
四、課時(shí)安排
1 課時(shí)
五、教學(xué)過程
1、展示我們的太陽能熱水器
1)讓學(xué)生到各組參觀
2、檢驗(yàn)我們的太陽能熱水器
1) 討論檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
裝水 200 毫升
在 15 分鐘內(nèi),使水溫上升 2)學(xué)生按要求檢驗(yàn),填寫書上的效能評(píng)價(jià)表 1)小組之間交流各組的自我評(píng)價(jià) 2)教師評(píng)價(jià)此次評(píng)比活動(dòng)
3、完善、改進(jìn)我們的太陽能熱水器
六、作業(yè)設(shè)計(jì)
繼續(xù)改進(jìn)我們的太陽能熱水器
七、板書設(shè)計(jì)
2.8評(píng)價(jià)我們的太陽能熱水器
太陽能熱水器效能評(píng)價(jià)表 第()小組
檢測(cè)日期: 年 月 日
開始時(shí)的 水溫
5分鐘時(shí)的 水溫
10分鐘時(shí)的 水溫
15分鐘時(shí)的 水溫
20分鐘時(shí)的 水溫
效果及原因
改進(jìn)措施及 設(shè)計(jì)圖
八、教學(xué)后記