課時講練通高中政治 單元復(fù)習(xí)課 第四單元 發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)課件 新人教版必修1

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1、單元復(fù)習(xí)課第四單元【答案速填【答案速填】_根本目標(biāo)根本目標(biāo)宏觀調(diào)控宏觀調(diào)控競爭競爭全面全面經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式“走出去走出去”“三步法三步法”解漫畫選擇題解漫畫選擇題【典題示范【典題示范】看漫畫看漫畫問候的變化問候的變化( (作者毛銘三作者毛銘三) )。漫畫所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理有漫畫所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)生活道理有( () )收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提消費(fèi)者要量入為出消費(fèi)者要量入為出, ,適度消費(fèi)適度消費(fèi)消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、收入的變化而變化消費(fèi)結(jié)構(gòu)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、收入的變化而變化消費(fèi)形成的新需求對生產(chǎn)的升級起著導(dǎo)向作用消費(fèi)形成的新需求對生產(chǎn)的升級起著導(dǎo)向作用A.A.B.B.C.

2、C.D.D.【解題指南【解題指南】第一步第一步, ,審題干審題干, ,明確選擇的指向性要求明確選擇的指向性要求經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)生活道理。道理。第二步第二步, ,審漫畫審漫畫, ,透過漫畫的標(biāo)題透過漫畫的標(biāo)題( (問候的變化問候的變化) )、漫畫、漫畫中文字、人物神態(tài)等信息中文字、人物神態(tài)等信息, ,可以得出該漫畫的寓意可以得出該漫畫的寓意: :問問候的變化說明隨著時代、社會的發(fā)展候的變化說明隨著時代、社會的發(fā)展, ,人們的生活水平人們的生活水平發(fā)生了很大的變化發(fā)生了很大的變化, ,這與居民的收入、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展這與居民的收入、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有關(guān)。有關(guān)。第三步第三步, ,聯(lián)所學(xué)聯(lián)所學(xué), ,將漫畫寓意

3、與所學(xué)的影響消費(fèi)的因素、將漫畫寓意與所學(xué)的影響消費(fèi)的因素、消費(fèi)結(jié)構(gòu)等知識聯(lián)系消費(fèi)結(jié)構(gòu)等知識聯(lián)系, ,可知可知符合題意符合題意, ,雖然本雖然本身正確身正確, ,但漫畫不反映。故答案選但漫畫不反映。故答案選C C項。項?！痉椒偨Y(jié)【方法總結(jié)】巧用巧用“三步法三步法”解答漫畫選擇題解答漫畫選擇題第一步第一步, ,審題干。弄清選擇的指向性要求審題干。弄清選擇的指向性要求, ,了解命題的了解命題的意圖。意圖。第二步第二步, ,審漫畫。包括審漫畫。包括: :審標(biāo)題審標(biāo)題, ,理解漫畫的意圖和主理解漫畫的意圖和主旨旨; ;審漫畫中的文字審漫畫中的文字, ,明白文字對解讀漫畫起著怎樣明白文字對解讀漫畫起著怎

4、樣的提示、引導(dǎo)、補(bǔ)充、說明、深化作用的提示、引導(dǎo)、補(bǔ)充、說明、深化作用; ;審漫畫中的審漫畫中的人和物人和物, ,把握人和物的表面特征和人物的神態(tài)形象把握人和物的表面特征和人物的神態(tài)形象, ,了了解漫畫反映的表面意思。解漫畫反映的表面意思。第三步第三步, ,聯(lián)所學(xué)。干肢相連聯(lián)所學(xué)。干肢相連, ,依干求肢依干求肢, ,在審清題干和辨在審清題干和辨明題肢的基礎(chǔ)上明題肢的基礎(chǔ)上, ,把題干和備選題肢聯(lián)系起來進(jìn)行綜合把題干和備選題肢聯(lián)系起來進(jìn)行綜合分析比較分析比較, ,作出正確的篩選或判斷。作出正確的篩選或判斷?！緦c(diǎn)訓(xùn)練【對點(diǎn)訓(xùn)練】1.1.漫畫漫畫變味的雪糕變味的雪糕啟示我們的政府要啟示我們的政府要

5、( () )加強(qiáng)宏觀調(diào)控以彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的局限性加強(qiáng)宏觀調(diào)控以彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的局限性規(guī)范市場秩序規(guī)范市場秩序, ,切實加強(qiáng)社會誠信建設(shè)切實加強(qiáng)社會誠信建設(shè)繼續(xù)強(qiáng)化市場在資源配置中的決定性作用繼續(xù)強(qiáng)化市場在資源配置中的決定性作用誠信經(jīng)營誠信經(jīng)營, ,樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選A A。題肢觀點(diǎn)正確且與題意相符題肢觀點(diǎn)正確且與題意相符, ,題中題中漫畫表明我們政府應(yīng)該加強(qiáng)宏觀調(diào)控以彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)漫畫表明我們政府應(yīng)該加強(qiáng)宏觀調(diào)控以彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的局限性的局限性, ,同時規(guī)范市場秩序同時規(guī)范市場秩序, ,切實加強(qiáng)社會誠信建設(shè)切實加強(qiáng)社會誠信

6、建設(shè), ,故入選。故入選。題肢觀點(diǎn)與題意不符題肢觀點(diǎn)與題意不符, ,題中事例強(qiáng)調(diào)市場題中事例強(qiáng)調(diào)市場調(diào)節(jié)的弊端調(diào)節(jié)的弊端, ,而不是強(qiáng)調(diào)市場在資源配置中的決定性作而不是強(qiáng)調(diào)市場在資源配置中的決定性作用用, ,題中行為主體是政府題中行為主體是政府, ,而不是企業(yè)而不是企業(yè), ,誠信經(jīng)營誠信經(jīng)營, ,樹立樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)形象良好的信譽(yù)和企業(yè)形象, ,是企業(yè)的行為是企業(yè)的行為, ,故排除。故排除。2.(20172.(2017濰坊高一檢測濰坊高一檢測) )漫畫漫畫經(jīng)營高手經(jīng)營高手給我們的給我們的經(jīng)濟(jì)生活啟示是經(jīng)濟(jì)生活啟示是( () )必須禁止各種形式的壟斷經(jīng)營必須禁止各種形式的壟斷經(jīng)營要加快建立信

7、用監(jiān)督和失信懲戒制度要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度市場交易必須堅持誠實守信原則市場交易必須堅持誠實守信原則, ,反對坑蒙拐騙等非反對坑蒙拐騙等非法行為法行為市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展, ,需要法律、道德的規(guī)范和引導(dǎo)需要法律、道德的規(guī)范和引導(dǎo)A.A.B.B.C.C.D.D.【解析【解析】選選D D?？礃?biāo)題?？礃?biāo)題, ,明方向。讀漫畫中文字明方向。讀漫畫中文字, ,悟寓意。悟寓意?！笆裁慈赓F我們掛什么頭什么肉貴我們掛什么頭”, ,顯然有悖誠信。這說明市顯然有悖誠信。這說明市場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展場經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展, ,需要法律、道德的規(guī)范和引導(dǎo)需要法律、道德的規(guī)范和引導(dǎo), ,這這要求市場交易必須堅持誠實守信原則要求市場交易必須堅持誠實守信原則, ,反對坑蒙拐騙等反對坑蒙拐騙等非法行為非法行為, ,必須加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制必須加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度度, ,符合題意符合題意; ;本題沒有涉及壟斷經(jīng)營問題本題沒有涉及壟斷經(jīng)營問題, ,不不合題意合題意, ,應(yīng)舍去。應(yīng)舍去。