2020年中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總動員 第06講 一次方程(組)及其應(yīng)用(含解析)
《2020年中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總動員 第06講 一次方程(組)及其應(yīng)用(含解析)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)總動員 第06講 一次方程(組)及其應(yīng)用(含解析)(10頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6講 一次方程(組)及其應(yīng)用 1.等式的基本性質(zhì) 性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等,即:如果a=b,c為任意數(shù)(或式子),那么a±c=b±c; 性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結(jié)果仍相等,即:①如果a=b,那么ac=bc;②如果a=b,c≠0,那么=. 2.方程及方程的解 (1)方程:含有未知數(shù)的等式. (2)方程的解:能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解.求方程解的過程叫做解方程. 3.一元一次方程 (1)定義:只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)是1的整式方程. (2)解一元一次方程主要有以下步驟:①
2、去分母(注意不要漏乘不含分母的項(xiàng));②去括號(注意括號外是負(fù)號時(shí),去括號后括號內(nèi)各項(xiàng)均要變號);③移項(xiàng)(注意移項(xiàng)要變號);④合并同類項(xiàng);⑤系數(shù)化1. 4.二元一次方程 (1)定義:含有兩個未知數(shù),且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)為1的整式方程. (2)二元一次方程的解:適合二元一次方程的一組未知數(shù)的值. 注意:二元一次方程的解是滿足方程的一對數(shù)值,即,任何一個二元一次方程都有無數(shù)多個解. (3)解法:解二元一次方程時(shí),先用含一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù),然后給一個未知數(shù)取值,求另一個未知數(shù)的值,即可得到該二元一次方程的一個解. 5.二元一次方程組 (1)定義:將兩個或兩個以上的方程聯(lián)
3、立在一起,就構(gòu)成了一個方程組,方程組中含有兩個未知數(shù),且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,這樣的方程組叫二元一次方程組. (2)解二元一次方程組的基本思想是消元,有代入消元法與加減消元法兩種方法. ①方程組中一個方程里有一個未知數(shù)的系數(shù)是1或-1,選擇代入消元法較簡單; ②方程組中同一個未知數(shù)的系數(shù)的絕對值相等或成整數(shù)倍,選擇加減消元法. 6.三元一次方程組 (1)定義:方程組中含有三個未知數(shù),且未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程組叫三元一次方程組. (2)三元一次方程組的解法: 7.列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟 (1)審:審清題意,分清題中的已知量、未知量; (2)設(shè):
4、設(shè)關(guān)鍵未知數(shù); (3)找:找出各量之間的等量關(guān)系; (4)列:根據(jù)等量關(guān)系列方程(組); (5)解:解方程(組); (6)驗(yàn):檢驗(yàn)所解出的答案是否正確,是否符合題意; (7)答:規(guī)范作答,注意單位名稱. 8.常見一次方程實(shí)際應(yīng)用常見類型及關(guān)系式 (1)行程問題:路程=速度×?xí)r間; 相遇問題:兩者路程之和=全程; 追及問題:快者路程=慢者先走的路程(或相距路程)+慢者后走的路程; 水中航行問題: - (2)工程問題:工作量=工作效率×工作時(shí)間 ,各部分部分工作量之和=總工作量. (3)利潤問題: 利潤=售價(jià)-進(jìn)價(jià)=進(jìn)價(jià)×利潤率; 售價(jià)=標(biāo)價(jià)×折扣率=
5、進(jìn)價(jià)×(1+利潤率); 總利潤=總售價(jià)-總進(jìn)價(jià)=單件利潤×銷量 . (4)利息問題: 利息=本金×利率×期數(shù); 本息和=本金+利息. 考點(diǎn)1:一元一次方程(組)的解法 【例題1】(2017·廣州)解方程組: 【解答】 解:方法一:由①,得x=5-y.③ 把③代入②,得2(5-y)+3y=11.解得y=1. 把y=1代入③,得x=5-1=4. ∴原方程組的解為 方法二:由①,得y=5-x.③ 把③代入②,得2x+3(5-x)=11.解得x=4. 把x=4代入③,得y=5-4=1. ∴原方程組的解為 方法三:①×3-②,得x=4. 把x=4代入①,得y=
6、1. ∴原方程組的解為 方法四:②-①×2,得y=1. 把y=1代入①,得x=4. ∴原方程組的解為 考點(diǎn)2:一元一次方程(組)的應(yīng)用 【例題2】(2019?湖北黃石?8分)“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.”(出自《九章算術(shù)》)意思是:同樣時(shí)間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.假定兩者步長相等,據(jù)此回答以下問題: (1)今不善行者先行一百步,善行者追之,不善行者再行六百步,問孰至于前,兩者幾何步隔之?即:走路慢的人先走100步,走路快的人開始追趕,當(dāng)走路慢的人再走600步時(shí),請問誰在前面,兩人相隔多少步? (2)今不善行者先行兩百步,善行者追之,問幾
7、何步及之?即:走路慢的人先走200步,請問走路快的人走多少步才能追上走路慢的人? 【分析】(1)設(shè)當(dāng)走路慢的人再走600步時(shí),走路快的人的走x步,根據(jù)同樣時(shí)間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步.列方程求解即可; (2)設(shè)走路快的人走y步才能追上走路慢的人,根據(jù)同樣時(shí)間段內(nèi),走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,及追及問題可列方程求解. 【解答】解:(1)設(shè)當(dāng)走路慢的人再走600步時(shí),走路快的人的走x步,由題意得 x:600=100:60 ∴x=1000 ∴1000﹣600﹣100=300 答:當(dāng)走路慢的人再走600步時(shí),走路快的人在前面,兩人相隔300
8、步. (2)設(shè)走路快的人走y步才能追上走路慢的人,由題意得 y=200+y ∴y=500 答:走路快的人走500步才能追上走路慢的人. 歸納:1.列方程(組)解應(yīng)用題的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來,找出題目中的數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)題意或生活實(shí)際建立等量關(guān)系;2.可根據(jù)公式尋找數(shù)量關(guān)系,如周長、面積、體積等;3.在有倍數(shù)、和差關(guān)系的應(yīng)用題中,應(yīng)抓住兩種量的關(guān)系,建立等量關(guān)系,這類題目中常有“一共是…”、“比…多(少)”、“是…的幾倍”、“比…幾倍多(少)”等;4.涉及幾何圖形的應(yīng)用問題時(shí),等量關(guān)系一般隱藏在圖形的性質(zhì)中,如矩形對邊相等,正方形四邊相等或裁剪拼接和折疊前后的對應(yīng)關(guān)系等.
9、考點(diǎn)3:二元一次方程(組)的解法 【例題3】(2018?德州)對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“◆”:a◆b=,例如4◆3,因?yàn)?>3.所以4◆3==5.若x,y滿足方程組,則x◆y= ?。? 【分析】根據(jù)二元一次方程組的解法以及新定義運(yùn)算法則即可求出答案. 【解答】:由題意可知:, 解得: ∵x<y, ∴原式=5×12=60 故答案為:60 考點(diǎn)4:二元一次方程(組)的應(yīng)用 【例題4】(2019甘肅省隴南市)(6分)小甘到文具超市去買文具.請你根據(jù)如圖中的對話信息,求中性筆和筆記本的單價(jià)分別是多少元? 【分析】根據(jù)對話分別利用總錢數(shù)得出等式求出答案. 【解答】解:設(shè)中性筆
10、和筆記本的單價(jià)分別是x元、y元,根據(jù)題意可得: , 解得:, 答:中性筆和筆記本的單價(jià)分別是2元、6元. 一、選擇題: 1. (2019?湖南懷化?4分)一元一次方程x﹣2=0的解是( ?。? A.x=2 B.x=﹣2 C.x=0 D.x=1 【答案】A 【解答】解:x﹣2=0, 解得:x=2. 故選:A. 2. 若方程組的解x、y的值相等,則a的值為( ?。? A.﹣4 B.4 C.2 D.1 【考點(diǎn)】解三元一次方程組. 【答案】C 【解答】:由題意可得方程x=y,將此方程代入原方程組的第二個方程得:4x+3x=14,則x=y=2; 然后代入第一個方程得:2a
11、+2(a﹣1)=6; 解得:a=2. 故選C. 3. (2019,四川巴中,4分)已知關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,則a+b的值是( ?。? A.1 B.2 C.﹣1 D.0 【答案】B 【解答】解:將代入得: , ∴a+b=2; 故選:B. 4. (2019?浙江寧波?4分)小慧去花店購買鮮花,若買5支玫瑰和3支百合,則她所帶的錢還剩下10元;若買3支玫瑰和5支百合,則她所帶的錢還缺4元.若只買8支玫瑰,則她所帶的錢還剩下( ?。? A.31元 B.30元 C.25元 D.19元 【答案】A 【解答】解:設(shè)每支玫瑰x元,每支百合y元, 依題意,得:5x+3y+10
12、=3x+5y﹣4, ∴y=x+7, ∴5x+3y+10﹣8x=5x+3(x+7)+10﹣8x=31. 故選:A. 5. ( 2019甘肅省蘭州市) (4分)?九章算術(shù)?是中國古代數(shù)學(xué)著作之一,書中有這樣一個問題:五只雀、六只燕共重一斤;雀重燕輕,互換其中一只,恰好一樣重.問:每只雀、燕的重量各為多少?設(shè)一只雀的重量為x斤,一只燕的重量為y斤,則可列方程為 ( ) A. B. C. D. 【答案】C. 【解析】根據(jù)題目條件找出等量關(guān)系并列出方程:(1)五只雀和六只燕共重一斤,列出方程:5x+6y=1 (2) 互換其中一只,恰好一樣重,即四只雀和一只燕的重量等于五
13、只燕一只雀的重量,列出方程: 4x+y=5y+x,故選C. 二、填空題: 6. 如圖,寬為50 cm的長方形圖案由10個相同的小長方形拼成,其中一個小長方形的面積為_______cm2. 【答案】10×40=400(cm2) 【解析】:設(shè)小長方形的長為x cm,則寬為(50-x)cm,根據(jù)題意可得: 2x=x+4(50-x), 解得:x=40, 故50-x=10(cm). 則一個小長方形的面積為:10×40=400(cm2) 7. 一組“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”按下面的程序計(jì)算,如果輸入的數(shù)是36,則輸出的結(jié)果為106,要使輸出的結(jié)果為127,則輸入的最小正整數(shù)是______
14、____. 【答案】15 【解答】∵ 當(dāng)y=127時(shí),解得:x=43; 當(dāng)y=43時(shí),解得:x=15; 當(dāng)x=15時(shí),解得不符合條件。 則輸入的最小正整數(shù)是15. 故答案為:15. 8. (2019?湖南岳陽?4分)我國古代的數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中有下列問題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺.問日織幾何?”其意思為:今有一女子很會織布,每日加倍增長,5日共織布5尺.問每日各織多少布?根據(jù)此問題中的已知條件,可求得該女子第一天織布 尺. 【答案】 【解答】解:設(shè)第一天織布x尺,則第二天織布2x尺,第三天織布4x尺,第四天織布8x尺,第五天織布16x尺,根據(jù)題意可得:
15、 x+2x+4x+8x+16x=5, 解得:x=, 即該女子第一天織布尺. 故答案為:. 9. 當(dāng)y=﹣3時(shí),二元一次方程3x+5y=﹣3和3y﹣2ax=a+2(關(guān)于x,y的方程)有相同的解,則a的值是 . 【答案】﹣. 【解答】:當(dāng)y=﹣3時(shí), 3x+5×(﹣3)=﹣3, 解得:x=4, 把y=﹣3,x=4代入3y﹣2ax=a+2中得, 3×(﹣3)﹣2a×4=a+2, 解得:a=﹣. 三、解答題: 10. (2018·嘉興)用消元法解方程組時(shí),兩位同學(xué)的解法如下: 解法一:由①-②,得3x=3. 解法二:由②,得3x+(x-3y)=2,③ 把①代
16、入③,得3x+5=2. (1)反思:上述兩個解題過程中有無計(jì)算錯誤?若有錯誤,請?jiān)阱e誤處打“×”; (2)請選擇一種你喜歡的方法,完成解答. 【解析(1)解法一中的解題過程有錯誤, 由①-②,得3x=3“×”. 應(yīng)為由①-②,得-3x=3. (2)由①-②,得-3x=3,解得x=-1. 把x=-1代入①,得-1-3y=5,解得y=-2. 故原方程組的解是 11. 已知n邊形的內(nèi)角和θ=(n-2)×180°. (1)甲同學(xué)說,θ能取360°;而乙同學(xué)說,θ也能取630°.甲、乙的說法對嗎?若對,求出邊數(shù)n;若不對,說明理由; (2)若n邊形變?yōu)?n+x)邊形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和增加
17、了360°,用列方程的方法確定x. 【解析(1)甲對,乙不對.理由: ∵θ=360°,∴(n-2)×180°=360°. 解得n=4. ∵θ=630°,∴(n-2)×180°=630°.解得n=. ∵n為整數(shù),∴θ不能取630°. (2)依題意,得 (n-2)×180°+360°=(n+x-2)×180°. 解得x=2. 12. (2017·海南)在某市“棚戶區(qū)改造”建設(shè)工程中,有甲、乙兩種車輛參加運(yùn)土,已知5輛甲種車和2輛乙種車一次共運(yùn)土64立方米,3輛甲種車和1輛乙種車一次共運(yùn)土36立方米,求甲、乙兩種車每輛一次分別運(yùn)土多少立方米. 【解答】 解:方法一:設(shè)甲種車每輛一
18、次運(yùn)土x立方米,乙種車每輛一次運(yùn)土y立方米,由題意,得 解得 答:甲種車每輛一次運(yùn)土8立方米,乙種車每輛一次運(yùn)土12立方米. 方法二:設(shè)甲種車每輛一次運(yùn)土x立方米,則乙種車每輛一次運(yùn)土(36-3x)立方米,由題意,得 5x+2(36-3x)=64,解得x=8.則36-3x =12. 答:甲種車每輛一次運(yùn)土8立方米,乙種車每輛一次運(yùn)土12立方米. 方法三:設(shè)乙種車每輛一次運(yùn)土x立方米,則甲種車每輛一次運(yùn)土立方米,由題意,得 5×+2x=64,解得x=12.則=8. 答:甲種車每輛一次運(yùn)土8立方米,乙種車每輛一次運(yùn)土12立方米. 方法四:設(shè)甲種車每輛一次運(yùn)土x立方米,則乙種車每輛
19、一次運(yùn)土立方米,由題意,得 3x+=36,解得x=8.則=12. 答:甲種車每輛一次運(yùn)土8立方米,乙種車每輛一次運(yùn)土12立方米. 方法五:設(shè)乙種車每輛一次運(yùn)土x立方米,則甲種車每輛一次運(yùn)土立方米,由題意,得 3×+x=36,解得x=12.則=8. 答:甲種車每輛一次運(yùn)土8立方米,乙種車每輛一次運(yùn)土12立方米. 13. (2019安徽)(8分)為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決某山區(qū)老百姓出行難的問題,當(dāng)?shù)卣疀Q定修建一條高速公路.其中一段長為146米的山體隧道貫穿工程由甲乙兩個工程隊(duì)負(fù)責(zé)施工.甲工程隊(duì)獨(dú)立工作2天后,乙工程隊(duì)加入,兩工程隊(duì)又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進(jìn)26米.已知甲工程隊(duì)每天
20、比乙工程隊(duì)多掘進(jìn)2米,按此速度完成這項(xiàng)隧道貫穿工程,甲乙兩個工程隊(duì)還需聯(lián)合工作多少天? 【分析】設(shè)甲工程隊(duì)每天掘進(jìn)x米,則乙工程隊(duì)每天掘進(jìn)(x﹣2)米.根據(jù)“甲工程隊(duì)獨(dú)立工作2天后,乙工程隊(duì)加入,兩工程隊(duì)又聯(lián)合工作了1天,這3天共掘進(jìn)26米”列出方程,然后求工作時(shí)間. 【解答】解:設(shè)甲工程隊(duì)每天掘進(jìn)x米,則乙工程隊(duì)每天掘進(jìn)(x﹣2)米, 由題意,得2x+(x+x﹣2)=26, 解得x=7, 所以乙工程隊(duì)每天掘進(jìn)5米, =10(天) 答:甲乙兩個工程隊(duì)還需聯(lián)合工作10天. 14. 如圖,已知數(shù)軸上一枚硬幣恰好與原點(diǎn)O相切,將這枚硬幣沿?cái)?shù)軸向右無滑動滾動一周,點(diǎn)O恰好到達(dá)點(diǎn)A處. (1)將這枚硬幣從點(diǎn)A開始沿坐標(biāo)軸向左滾動兩周,到達(dá)點(diǎn)B,則點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)是-3; (2)將這枚硬幣從表示數(shù)a的點(diǎn)C處開始,先向左滾動1周,得到點(diǎn)D,再向右滾動5周得到點(diǎn)E,最后向左滾動2周得到點(diǎn)F.若點(diǎn)D,E,F(xiàn)所代表的數(shù)字之和為8,求a的值. 【解析】根據(jù)題意,點(diǎn)C表示的數(shù)為a,向左滾動1周得到點(diǎn)D, 則點(diǎn)D表示的數(shù)為a-3,再向右滾動5周得到點(diǎn)E, 則點(diǎn)E表示的數(shù)為a-3+3×5,再向左滾動2周得到點(diǎn)F, 則點(diǎn)F表示的數(shù)為a-3+3×5-3×2, ∴a-3+(a-3+15)+(a-3+15-6)=8, 解得a=-. 10
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。