2019-2020學年九年級化學-第八章《生活中的酸堿鹽》單元測試十三-粵教版

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1、2019-2020學年九年級化學 第八章《生活中的酸堿鹽》單元測試十三 粵教版 (45分鐘,100分) 相對原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Ag-108 一、選擇題 (每小題4分,共40分。每小題只有一個答案符合題意,把符合題意的選項填在下面的表格中) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、鹽是人體正常生理活動必不可少的物質(zhì)。這里的鹽是指 A、NaHCO3 B、NaCl C、CuSO4

2、D、CaCO3 2、胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸過多的病人需要治療,下列物質(zhì)能與胃酸反應(yīng)的是 A、碘鹽 B、氯化鈣 C、氫氧化鋁 D、硫酸鎂 3、某金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學方程式為R + 2AgNO3 === R(NO3)2 + 2Ag,R與硝酸銅溶液不反應(yīng)。關(guān)于R的推斷正確的是 A、R能置換出酸中的氫 B、R的活動性介于銅、銀之間 C、R的活動性比銅強,比銀弱 D、R的活動性比銅、銀都弱 4、將某鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅。下列說法不正確的是 A、混合后溶液的pH

3、<7 B、混合后的溶液為氯化鈉溶液 C、混合后溶液的質(zhì)量是混合前兩種溶液的質(zhì)量之和 D、混合后溶液中水的質(zhì)量大于混合前兩種溶液中水的質(zhì)量之和 5、廢舊電器的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬,為回收資源,保護環(huán)境,要對這些廢舊電器進行處理。先經(jīng)物理方法初步處理后,再與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后過濾,剩余固體中不可能存在的金屬是 A、Cu、Ag B、Zn、Fe C、Cu、Pt D、Ag、Au 6、為研究化肥對農(nóng)作物生長情況的影響,研究人員在相同條件下,在實驗田地里施用等量有效成分的化肥,對小麥的產(chǎn)量進行對比研究。下表顯示三年實驗

4、的結(jié)果: 實驗田地 施用化肥情況 小麥收成的 相對產(chǎn)量 氮肥 磷肥 鉀肥 田地1 × × × 1.0 田地2 √ × × 2.2 田地3 × × √ 1.2 田地4 √ √ √ 3.9 (“√”表示施用化肥,“×”表示沒有施用化肥) 根據(jù)上表,以下說法中錯誤的是 A、氮肥可增加小麥產(chǎn)量 B、沒有施肥,小麥不能生長 C、對于增加小麥的收成,氮肥比鉀肥效果好 D、同時施用含有N、P、K的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量 7、實驗室制備FeCl3有多種方法,其中不可行的是 A、Fe2O3 + 6HCl == 2FeCl3 + 3

5、H2O B、Fe(OH)3 + 3HCl == FeCl3 + 3H2O C、Fe2(SO4)3 + 3BaCl2 == 2FeCl3 + 3BaSO4↓ D、2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2↑ 8、氯化鉀溶液中混有少量的硫酸銅,若加一種試劑除去硫酸銅,該試劑為 A、NaOH B、Ba(OH)2 C、AgNO3 D、BaCl2 9、已知下列各組中兩種溶液的pH。試問哪一組溶液相互混合后,溶液的pH可能等于7 A、pH=3 pH=4 B、pH=3 pH=10 C、pH=7 pH=11 D、pH=1 p

6、H=7 10、關(guān)于物質(zhì)之間反應(yīng)的分析正確的是 A、生成兩種化合物的反應(yīng),一定不是化合反應(yīng)或置換反應(yīng) B、堿能與所有的非金屬氧化物反應(yīng) C、生成鹽和水的反應(yīng),一定是中和反應(yīng) D、酸與活潑金屬反應(yīng),一定生成鹽和氫氣 二、填空與簡答(方程式每個三分,其余每空2分,共31分) 11、下表列出了家庭中一些物質(zhì)的pH: 物 質(zhì) 醋 牙膏 食鹽溶液 肥皂水 pH 3 9 7 10 (1)上述物質(zhì)能使無色酚酞試液變紅的是 。 (2)黃蜂的刺是堿性的,若你被黃蜂刺了,應(yīng)用上述物質(zhì)中的 涂在皮膚上,理由是

7、 。 12、著名化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為我國化學工業(yè)的發(fā)展作出了杰出貢獻。聯(lián)合制堿法中的“堿”屬于 _________(填酸、堿、鹽),它的濃溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學方程式為______________________________________。 13、小明學習了鹽酸、硫酸后,知道它們的化學性質(zhì)有相似之處。由此他想通過實驗探究食醋中的主要成分醋酸的化學性質(zhì)。他的推測可能有哪些?(寫出兩點即可) (1)__________________________________________________________

8、______ (2)________________________________________________________________] 14、初中化學課學完以后,化學興趣小組對“金屬活動性順”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進行了總結(jié)。請你認真填寫下面的空白內(nèi)容: (1)金屬活動性順序表:K Ca Na _____Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu ____ Ag Pt Au (2)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是______________________________________。試舉出實際應(yīng)用的實例(可用方程式表示)__________________________

9、_______。 (3)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),必須符合三點:①K、Ca、Na三種金屬非?;顫?,不能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來;②______________________________;③___________________________________;試舉出實際應(yīng)用的實例(可用化學方程式表示)__________________________________________。 三、實驗探究題(15題8分,16題12分,共20分) 15、某同學配制100克氫氧化鈉溶液,此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5.5%,現(xiàn)進行如下實驗操作: (1)稱取5.5克固體氫氧化鈉;在天平的兩端各

10、放一質(zhì)量相同的紙片,調(diào)整天平零點然后在左盤放5克砝碼,游碼撥到0.5克處,往右盤加氫氧化鈉至天平平衡。 指出稱量中的兩處錯誤: ① 。 ② 。 (2)配制溶液;用量筒量取100毫升水,然后將稱量好的氫氧化鈉固體倒入量筒中的水里,邊加熱邊攪拌。 指出配制中的兩處錯誤: ①

11、 。 ② 。 16、小軍在一次實驗中,將帶有鐵銹的鐵片放入一定量的稀硫酸中,細心觀察,發(fā)現(xiàn)下列現(xiàn)象:①鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)槌赛S色;②鐵片表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由橙黃色逐漸變?yōu)闇\綠色。請回答: (1)寫出現(xiàn)象①的反應(yīng)化學方程式__________________________________________(2)寫出現(xiàn)象②中產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)化學方程式_____________________________ (3)為弄清溶液由橙黃色變?yōu)闇\綠色的原因,請你幫助小軍設(shè)計出探究方案(簡略寫出實驗內(nèi)容)。 四、計算題(9分) 17、把11.2g鐵和銅的混合物放到盛有足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前(鐵、銅混合物和鹽酸)減少了0.2g,求原混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)。 參考答案 一、 選擇題(每小題4分,共40分) 二、填空簡答題(方程式每個三分,其余每空2分,共31分) 三、實驗探究題(15題8分,16題12分,共20分) 四、計算題(9分) 17、50%

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