《五年級下冊道德與法治學案第1課讀懂彼此的心人教部編版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級下冊道德與法治學案第1課讀懂彼此的心人教部編版（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、讀懂彼此的心【第一課時】【學習目標】1 1行為習慣：能主動理解家人，能主動表達自己內(nèi)心的想法，尋求相互理解。2 2知識技能：學習換位思考，理解家人行為的成因和動機；傾聽自己內(nèi)心的聲音，了解 自己的心理變化。3 3過程方法：通過與家人交流，了解家人的故事，理解家人的個性，知道自己與家人、 家人與家人之間的異同； 在與同學討論的過程中表達自己對家人的關(guān)心的理解和體會， 在他人 的分享中，發(fā)覺自己家中類似的愛。4 4情感態(tài)度價值觀：能用心理解和體會家人，從家人的言談舉止，甚至似乎批評和教育 中感受他們的愛?！緦W習重難點】通過與家人交流，了解家人的故事，理解家人的個性，知道自己與家人、家人與家人之間
2、的異同； 在與同學討論的過程中表達自己對家人的關(guān)心的理解和體會， 在他人的分享中， 發(fā)覺 自己家中類似的愛。【學習過程】一、課前預習1 1隨著年齡的增長和（）的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法（ ），有時還會與家人產(chǎn)生一些（ ）。2 2在長輩眼里，我們?nèi)狈Γǎ┖停?），永遠是長不大的孩子。我們的言談舉止上的一些變化也會讓家長感到（ ），覺得我們不服（ ），不（ ），經(jīng)常懷念 我們小時候的乖樣子。因此我們需要了解（ ）。3 3家人的人生經(jīng)歷、（）相對豐富，我們與他們在 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面會有所不同。4 4 家長或嚴格地要求我們，或（）我們，或民主地
3、與我們（）各不相同的（ ）方式，讓我們體會到濃濃的親情。5 5我們要用心（）和（ ），。從家人的（），甚至是（ ）和（）中感受到他們的（）。、問題思考1 1 隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與 自己內(nèi)心的想法不一致，有時還會與家人產(chǎn)生一些不愉快。你和家人之間發(fā)生過哪些不愉快? 當時你有怎樣的感受？為什么和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張？2 2 通過與家人交談，你了解到自己現(xiàn)在與小時候相比，在言談舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生 了哪些比較大的變化？家人與我們相處有那些困惑？3 3 填填評價單“讓我們相互理解”評價單評價維度評價標準評價結(jié)果()偶爾做到經(jīng)常做到時時做到我
4、了解家長我會分析異同我會換位思考我會主動表達【第二課時】【學習目標】1 1 行為習慣：能主動與家人交流，能增進互相的了解與理解。2.2.知識技能：當和家人產(chǎn)生矛盾的時候，學會讓自己平靜下來，能用好方式與家人主動 溝通交流。3 3過程方法：在活動中能留心看、細心聽、用心講、耐心說，以理性的態(tài)度面對、學會 以積極的態(tài)度、有效的方法，主動化解矛盾。4 4情感態(tài)度價值觀：反思自己做得不對的地方，站在家人的角度想一想，學著去理解家 人，發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點?！緦W習重難點】在與父母主動溝通時需要講技巧，注意方式方法。在成長的過程中，發(fā)現(xiàn)家長也在學習， 也在成長，自己和他們之間的相互溝通和理解最為重要?！緦W
5、習過程】一、課前預習1 1家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是 （），我們需要（ ），學會以（ ）、（ ），主動將矛盾化解。2 2主動與家人交流， 能增進相互的 （）與（ ）。我們可以與家人聊一聊 （ ），說一說（ ），談一談自己的（ ）。（ ）、（ ）等，也是我們主動與家人交 流的好方式。3 3高要求和（）體現(xiàn)著家人對我們的愛。 （ ）標志著我們在逐漸長大。我們要主動與家長（ ），讓自己合理的（ ）得到他們的理解。4 4與父母主動溝通需要講技巧，注意（）。我們需學會了“四心”溝通法，分別是（ ）、（ ）、（）、（ ）。5 5當家人在感嘆“孩子長大了”的同時，我們會發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中， 也在
6、（ ），也在（）。我們和他們之間的（）和（ ）最為重要。二、問題思考1 1當你和家人產(chǎn)生矛盾的時候，通常會采取什么樣的態(tài)度和做法？2 2在家庭中，孩子與父母角色不同，彼此會在興趣愛好、處理問題的方式等方面有較大的不同。請描述一下你和家人的不同。你體會到了家人哪些不同方式的愛？3 3 請你從你的家人中選擇一位，說說他/ /她的美好與閃光之處。并說說你是如何發(fā)現(xiàn)自己 父母的閃光點的？4 4 當你與父母有沖突時，你會如何與父母溝通化解矛盾？請舉例說明5 5 主動與家人交流，能增進相互的了解與理解。我們與父母交流什么，有哪些好方式?6 6 填填評價單“我長大了”評價單評價維度評價標準評價結(jié)果()偶爾做
7、到經(jīng)常做到時時做到留心看 我能 觀察父母的作息 時間和生活習慣細心聽一一我能 聽父母將想法和 需求用心講一一我能主動講自己在學校的情況耐心說一一用正 常語速和語調(diào)說 明自己真實想法【精煉反饋】一、判斷題（請在題目后的括號中畫“V”或畫“X”）1 1隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強，我們覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi) 心的想法是一致的。（ ）2 2在成長過程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，很多事有了自己的想法。（）3 3我們喜歡自己做決定，有時會把家人的關(guān)心看作是干涉，這說明我們長大了，自理自 立能力增強了。（ ）4 4在長輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗和社會閱歷，永遠是長不大的孩子。（）5 5家
8、人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們不需要去做什么，就能解決。（）6 6與家人發(fā)生矛盾時，小明的做法是，我會跟他們吵，把事情說清楚，我不再是小孩子 了。（ ）7 7主動與家人交流，能增進相互的了解與理解。 （）8 8寫信、留言條等，也是我們主動與家人交流的好方式。 （）9 9當我們與父母發(fā)生沖突時，我們要站在他們的角度去思考問題，冷靜下來，用心溝通。（）1010在生活中，通過溝通和了解， 我們會發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中， 也在學習， 也在成長。（ ）三、選擇題1 1在成長過程中，我們的（）逐漸發(fā)生了變化，很多事有了自己的想法。A A .心理B.B. 思維C.C. 言談舉止2 2每天出門，
9、爺爺總說： “路上有車，注意安全！”奶奶老是那句話： “中午在學校好好吃 飯。”媽媽經(jīng)常掛嘴邊的話我都背下來了： “有時間多讀點兒書，別老玩。 ”小明從家人的話語 中讀懂了家人的愛（ ）A A .就在生活的每個細節(jié)中B.B. 就在他們的嘮叨里C.C. 就在他們的行為中3.3.小華說：“我家祖祖輩輩都熱愛讀書，父母一直注重培養(yǎng)我的讀書習慣。 ”小花從中讀 懂了家人的愛（ ）A A .就在生活的每個細節(jié)中B B 就在他們的嘮叨里C C.就在他們的行為中4 4家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要（）面對，學會以積極地（ ）、有效（ ），主動將矛盾化解。A A 態(tài)度方法理性B B 態(tài)度理性方法C C 理性態(tài)度方法5 5當我們與父母發(fā)生沖突時，我們要站在（）的角度去思考問題，冷靜下來，用心溝通。A A 自己B B父母C C.雙方6 6主動與父母溝通時，要觀察父母的作息時間和生活習慣。注意父母的身體狀況。這是 “四心”溝通法中的（ ）A A .耐心說B.B. 用心講C.C. 細心聽D.D. 留心看
五年級下冊道德與法治學案第1課讀懂彼此的心人教部編版
