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1、第11課 伐無道 誅暴秦
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解秦朝暴政的表現(xiàn)，陳勝、吳廣起義及秦朝滅亡，楚漢之爭的簡單情況；秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因，認(rèn)識(shí)秦的暴政是激起農(nóng)民起義的根本原因，從而理解"得民心者得天下"的道理。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：秦亡前后，項(xiàng)羽、劉邦等領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化。
【自主學(xué)習(xí)】
1、秦的暴政的表現(xiàn)：秦始皇時(shí)，徭役繁重， 也很重， 殘酷，秦二世時(shí)，宦官 把持朝政，統(tǒng)治更加 。
2、公元前 年， 、 領(lǐng)
2、導(dǎo)農(nóng)民在 發(fā)動(dòng)起義。并在 建立政權(quán)，陳勝自立為王。陳勝吳廣起義是中國第 次大規(guī)模農(nóng)民戰(zhàn)爭，其 精神，鼓舞后世人民的反抗殘暴的統(tǒng)治。
3、公元 年， 以少勝多在 大敗秦軍主力。與此同時(shí)， 攻入咸陽，秦朝滅亡。
4、公元 年， 建漢，定都 史稱 ，劉邦就是 。
【探究】
材料一：秦朝農(nóng)民要將收獲物的2/3以上交給國家。常年在外服役的，有二三百萬人。那時(shí)候，所有壯年男子都去打仗或服勞役，婦女也被迫
3、轉(zhuǎn)運(yùn)軍糧。
材料二：秦朝的刑法很殘酷。單是死刑就有腰斬、車裂等十多種。還有“族誅”和“連坐”等。人民動(dòng)不動(dòng)就要受到嚴(yán)刑酷法的處治。
材料三： 秦始皇時(shí)，有900多貧苦農(nóng)民，被征發(fā)到漁陽戍守邊境。他們走到蘄縣時(shí)，遇上大雨，道路被沖毀，不能按期到達(dá)。按照秦法，誤期都要處死。他們中的兩個(gè)小隊(duì)長，殺死了兩個(gè)押送軍官，領(lǐng)導(dǎo)大家舉行起義。
材料四：楚漢戰(zhàn)爭形勢圖（右圖）
問題一：材料一、二分別反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？
問題二：材料三中的事件發(fā)生在哪一年？具體地點(diǎn)在哪里？這一事件標(biāo)志著什么？
問題三：材料三中兩位小隊(duì)長是誰？他們領(lǐng)導(dǎo)的起義結(jié)果如何？有什么歷史意義？
4、
問題四：材料一、材料二和材料三之間有必然聯(lián)系嗎？為什么？
問題五：材料四圖中蘊(yùn)含了哪一個(gè)成語？戰(zhàn)爭雙方的主角是誰？戰(zhàn)爭結(jié)果如何？之后哪年何地建立了什么朝代？
?
【檢測】
1．下列哪一項(xiàng)不屬于秦朝暴政的表現(xiàn)（ ）
A.法律嚴(yán)酷，秦二世更加殘暴 B.焚書坑儒
C.統(tǒng)一文字 D.繁重的徭役和沉重的賦稅
2．劉邦和項(xiàng)羽爭奪帝位的戰(zhàn)爭是（ ）
A．巨鹿之戰(zhàn) B．長平之戰(zhàn) C．楚漢之爭 D.城濮之戰(zhàn)
3．早在兩千多年前，秦朝
5、的“誅族”和“連坐”，這反映了秦的（ ）
A.賦稅沉重 B.戰(zhàn)亂不止 C.刑法嚴(yán)酷 D.徭役繁重
4、下列最能表現(xiàn)陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義英雄氣概的一句話是( )
A.“殺人者死，傷人及盜抵罪” B.“王侯將相，寧有種乎?”
C.“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆” D.“福兮，禍之所伏”
5、成語“破釜沉舟”來源于 （ ）
A．垓下之戰(zhàn) B．長平之戰(zhàn) C．馬陵之戰(zhàn) D．巨鹿之戰(zhàn)
6、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是（ ?。?
A．長平之戰(zhàn) B.巨鹿之戰(zhàn) C．城濮之戰(zhàn) D.馬陵之戰(zhàn)
7
6、、秦朝滅亡的時(shí)間是（ ）
A．公元前209年 B.公元前207年 C．公元前206年 D．公元前202年
8、秦朝滅亡的標(biāo)志是（ ）
A秦朝統(tǒng)治者向項(xiàng)羽投降 B 秦朝統(tǒng)治者向陳勝吳廣投降
C 秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降 D巨鹿之戰(zhàn)秦軍主力大敗
9、公元前202年，劉邦建立漢朝，定都于（ ）
A.咸陽 B. 洛陽 C.長安 D. 巨鹿
10、秦朝二世而亡，從根本上反映了（ ）
A郡縣制度不適合當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展需要 B法家思想失去了戰(zhàn)國時(shí)期的作用
C 統(tǒng)治者的殘暴
7、導(dǎo)致階級(jí)矛盾異常尖銳 D分封制更有利于秦朝的統(tǒng)治
【思維導(dǎo)圖】請同學(xué)們把今天所學(xué)內(nèi)容通過思維導(dǎo)圖形式畫出來
答案
【自主學(xué)習(xí)】
1、賦稅、刑法、趙高、殘暴
2、前209、陳勝、吳廣、大澤鄉(xiāng)、陳、一、革命首創(chuàng)
3、前207、項(xiàng)羽、巨鹿、前207、劉邦
4、前202、劉邦、長安、西漢、漢高祖
【合作學(xué)習(xí)與探究】
問題一：材料一反映了秦朝賦稅、徭役繁重；材料二反映了刑法殘酷。
問題二：公元前209年，大澤鄉(xiāng)，標(biāo)志著秦末農(nóng)民起義的爆發(fā)。
問題三：陳勝、吳廣；結(jié)果：起義被鎮(zhèn)壓，失??；意義：是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千
8、百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
問題四：有聯(lián)系。正是因?yàn)榍爻臍埍┙y(tǒng)治，激起了人民的反抗，所以陳勝號(hào)召大家舉行起義，推翻秦朝的統(tǒng)治。
問題五：楚河漢界，劉邦、項(xiàng)羽；劉邦勝利，在公元前202年建立西漢，都長安。
【自我測評】
1—5 C C C B D 6—10 B B C C C
【重點(diǎn)知識(shí)】
第11課 “伐無道，誅暴秦”
一、秦的暴政
①繁重的徭役和賦稅 ②嚴(yán)酷的刑法 ③二世更加殘暴
秦的暴政激起人民的反抗。
二、陳勝吳廣起義（揭竿而起）
時(shí)間：公元前209年 地點(diǎn)：大澤鄉(xiāng) 根本原因：秦的暴政
意義：中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
三、農(nóng)民起義軍推翻秦朝
項(xiàng)羽：巨鹿之戰(zhàn)，大敗秦軍主力。（破釜沉舟）
劉邦：直逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡。
楚漢之爭：公元前206年----公元前202年，
西漢建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安。劉邦是漢高祖。
★ 相關(guān)成語：項(xiàng)莊舞劍，意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等
故事：鴻門宴
七年級(jí)歷史上冊第11課伐無道誅暴秦導(dǎo)學(xué)案新人教版新人教版初中七年級(jí)上冊歷史學(xué)案
