(福建專版)2019春七年級數(shù)學下冊 第六章 實數(shù) 6.3 實數(shù)知能演練提升 (新版)新人教版

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1、6.3 實數(shù) 知能演練提升 能力提升 1.下列各數(shù),3.141 59,-38,0.131 131 113…,-π,25,-17,其中無理數(shù)的個數(shù)為(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2018·湖南郴州中考)下列實數(shù):3,0,12,-2,0.35,其中最小的實數(shù)是(  ) A.3 B.0 C.-2 D.0.35 3. 把半徑等于12的圓放到數(shù)軸上,圓上一點A與原點重合,圓沿著數(shù)軸的正方向滾動一周,點A的終點表示的數(shù)是(  ) A.π B.2π C.3.14 D.6.28 4.有一個數(shù)值轉換器,原理如下:當輸入的x為64時,輸出的y是(  ) A.

2、8 B.8 C.12 D.18 5.估計面積為7的正方形的邊長a的值(結果精確到十分位)是(  ) A.2.5 B.2.6 C.2.7 D.2.8 6.在數(shù)軸上表示-6的點到原點的距離為     .? 7.若將三個數(shù)-3,7,13表示在數(shù)軸上,其中能被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是     .? 8.規(guī)定用符號[m]表示實數(shù)m的整數(shù)部分,例如:23=0,[3.14]=3.按此規(guī)定[10+1]的值為    .? 9.絕對值小于15的所有整數(shù)是        .? 10.計算(結果保留小數(shù)點后兩位): (1)11+2.33-π; (2)50+3-358+0.129.

3、 創(chuàng)新應用 ★11.無理數(shù)像一篇讀不完的長詩,既不循環(huán),也不枯竭,無窮無盡,數(shù)學家稱之為一種特殊的數(shù),如圖所示,設面積為10π的圓的半徑為x. (1)求出x的值,并指出它是有理數(shù)還是無理數(shù); (2)試猜想x介于哪兩個相鄰的整數(shù)之間. 答案: 能力提升 1.B 由定義可知無理數(shù)有0.131131113…,-π,共兩個. 2.C 3.A 4.B 5.B 6.6 7.7 8.4 因為9<10<16,所以3<10<4,所以4<10+1<5,即[10+1]=4. 9.-3,-2,-1,0,1,2,3 絕對值小于15的數(shù)a滿足-15

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