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1、2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson9 Seasons教案 冀教版
1. 知識(shí)目標(biāo)
掌握并能運(yùn)用表示季節(jié)的四個(gè)單詞winter spring summer fall及表示天氣情況的詞cold warm hot cool ice sun wind
2. 能力目標(biāo)
能運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行熟練的交際，并在此基礎(chǔ)上能將其應(yīng)用于日常生活之中。
3. 情感目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并在成功中體會(huì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
教學(xué)重點(diǎn)：四個(gè)季節(jié)單詞
教學(xué)難點(diǎn)：熟練地運(yùn)用句型參與交際
教學(xué)過(guò)
2、程:
Step 1 Warming up
1. Say hello to the Ss.
T：Good morning, boys and girls.
Ss：Good morning, teacher.
T：Nice to meet you!
Ss：Nice to meet you too.
T：How’s the weather today?
Ss：It’s cold.
T: How ‘s the weather is it?
Ss: It’s warm.
(分別出示四幅表示季節(jié)的圖片,讓學(xué)生根據(jù)圖片回答 how’s the weather is it? 練習(xí)表示天氣
3、的句型)
Step 2 Presentation
1．Lead-in
以不同季節(jié)的不同圖片引出winter spring summer and fall????????
2. Learn the new words and sentence
T： Look, this is winter. what’s the weather like in winter? Ask together.
Ss:? It’s cold and snowy.
T: Winter is cold and snowy. There is ice and snow.
?3．Exercise
?根據(jù)圖片填
4、空
（冬天的圖畫(huà)）This is _______. It is _____.
?(春天的圖畫(huà)) This is _______. It is _______. The _______bloom.
（夏天的圖畫(huà)）This is _______. It is _______. What a ____? _____ day.
?(秋天的圖畫(huà)) This is _______. It is _______. The _____blows the leaves off the trees.
4．Game:
T： let’s play a game named guess who I am.(八四幅圖分別分給四個(gè)同學(xué)，然后讓他們用自己的語(yǔ)言描繪手中的圖片，其他同學(xué)猜猜他們所描繪時(shí)那個(gè)季節(jié)。)
教學(xué)反思:
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，同樣英語(yǔ)作為人們最廣泛的交際用語(yǔ)之一，更是隨著高科技的迅猛發(fā)展而日新月異地變化著。如果我們的英語(yǔ)教師故步自封，不求進(jìn)取，那么不但自己的語(yǔ)言知識(shí)很快陳舊落伍，誤人子弟，而且會(huì)被時(shí)代所淘汰。?
2022年六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Lesson9 Seasons教案 冀教版
