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1、2021-2022年五年級體育上冊 第4課消滅蟑螂教案
教學目標：指導學生認識了解蟑螂的一般習性.指導學生認識了解蟑螂的危害及如何滅殺蟑螂.
教學重點：認識蟑螂對人類的危害
教學難點；教育學生堅持不懈的,一如既往的消滅蟑螂
課前準備：教學掛圖
教學程序：
一、導入新課：
出示掛圖揭示本課內容4.消滅蟑螂
二、學習新課：
1、 蟑螂的外型特點
成蟲的身體扁平,光滑,身體是褐色的.頭部有一對多節(jié)細長的觸角,胸部有兩對翅膀,腹部末端有一對尾須,能感知敵害的方位.
2、蟑螂的生活習性
白天躲伏在陰暗的角落里,夜晚出來活動,上半夜九是到下半夜二時是它的活動的高峰期.它爬行的速度很
2、快.經(jīng)常偷吃東西,咬嚼食物.
3、蟑螂的危害
身上沾滿病菌,爬到人吃的食物上,不僅吃這些食物,還將廢物排泄在這些食物.人吃了被蟑螂污染的食物上會被傳染各種疾病
4.蟑螂的繁殖方法
蟑螂卵有蟑螂分泌的卵鞘保護不易被破壞.蟑螂一生能產(chǎn)4~14個卵鞘大約可以有60~700只蟑螂.
5.消滅蟑螂的方法
主要用藥物毒殺.經(jīng)常打掃衛(wèi)生.
三、布置作業(yè)：
1、 思考與練習
板書設計：
4.消滅蟑螂
蟑螂的危害:污染食物 傳播疾病
消滅蟑螂的方法:藥物毒殺 誘捕
3、
課后小結：同學們了解蟑螂的外表和危害.同時知道如何去消滅蟑螂
授課日期：11/14
附送：
2021-2022年五年級體育上冊 第5課 營養(yǎng)與健康教案
教學目標：認識營養(yǎng)是人們維持生命、進行體力和腦力勞動、保證身體發(fā)育和健康的物質基礎
教學重點：
教學難點；
課前準備：營養(yǎng)含量的掛圖及主要維生素功能表
教學程序：
一、導入新課：
對！我們?yōu)槭裁匆麥珞肽兀?
二、學習新課：
同學們，你們知道什么是營養(yǎng)嗎？
準切的說營養(yǎng)是人們維持生命、進行體力和腦力活動、保證身體發(fā)育和健康的物質。
我們常說的營養(yǎng)有：
蛋白質
4、—生命的物質基礎。A構成組織B更新和修補組織C調節(jié)人體的生理功能。D提供熱能
脂肪—人體不可缺少的營養(yǎng)
碳水化合物—人體熱能的主要來源
礦物質—維持人體正常生理技能不可缺少的物質
維生素—人體不可缺少的東西
水—人體的65~70%是水
現(xiàn)在我們知道了，保證人體生長發(fā)育，維持生命并進行各種活動的營養(yǎng)素是缺一不可的。它們來自各種各樣的食物中。所以，我們有一些同學平時不注意營養(yǎng)與健康的關系，喜歡挑食，偏食，結果造成發(fā)育不良，這樣往往會影響自己一輩子，這是多么可怕的結果??！
三、布置作業(yè)：
2、 思考與練習
課后小結： 在日常的生活中同學們知道營養(yǎng)的重要性.同學們知道很多的食物中存在的營養(yǎng)成分.
2021-2022年五年級體育上冊 第4課消滅蟑螂教案
