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1、2022年四年級美術(shù)上冊 迷人的游樂場教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇少版
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):了解自己在游樂場玩過的游戲項(xiàng)目和游樂器材的造型。通過教學(xué),使學(xué)生從記憶到現(xiàn)實(shí)再創(chuàng)作設(shè)計(jì),表達(dá)感覺。
2、操作目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,熱愛生活的思想感情,學(xué)會融入到集體的環(huán)境中,學(xué)會與他人相處。
3、情感目標(biāo):鞏固各種繪畫方法,學(xué)會用適合的繪畫方法表現(xiàn)物體。用繪畫等形式表現(xiàn)兒童游樂園的場景。提高發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) :
教學(xué)重點(diǎn):表現(xiàn)游樂場景色和活動的氛圍。
教學(xué)難點(diǎn):各種娛樂設(shè)施和人物的表現(xiàn)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
想好游樂場怎樣來表現(xiàn),準(zhǔn)備好這種表現(xiàn)方法所需要的繪畫工具。
教師準(zhǔn)
2、備好相關(guān)錄像資料,欣賞范圖等。
教學(xué)過程:
1、 導(dǎo)入新課。
課件出示在游樂場娛樂的場景圖片,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
師:這是什么地方?游樂場是用來干什么的?
生:略。
揭題。
2、回憶表述。
提問:你去過哪些游樂場,說說游樂場的模樣:
那兒有哪些娛樂設(shè)施?哪些娛樂是你最感興趣的?說說在游樂場最快樂的事情。
分小組討論,每組推選一名同學(xué)發(fā)言。小組交流自己收集的圖片,談?wù)勛约涸谟螛穲鲇∠笞钌羁?,最難忘的一件事。請一名同學(xué)到講臺上描述,激發(fā)表現(xiàn)能力。
3、看圖片認(rèn)名稱:你認(rèn)識這些娛樂設(shè)施嗎?
欣賞大型游樂場的圖片,了解各類游樂設(shè)施的造型。感受游玩的樂趣。
4、構(gòu)思創(chuàng)作。
(
3、1)同學(xué)們都很喜歡游樂場,大家能把它畫到紙上嗎?
(2)教師通過多媒體展示部分范圖,分析小作者是怎樣表現(xiàn)游樂場的場景和游樂場迷人的氣氛。
(3)再次小組討論,談?wù)劯髯杂檬裁捶椒ㄈケ憩F(xiàn),怎樣表現(xiàn)。
根據(jù)教師和同學(xué)收集的資料,每人單線勾畫一種游樂器材的造型,集體展示交流。了解各種游樂設(shè)施的繪畫方法。
教師演示創(chuàng)作過程,使學(xué)生明確創(chuàng)作要求。
5.欣賞教材中的范作。
6.作業(yè)要求:
(1)畫出游樂場的場景,可以加入自己的想象。
(2)要求人物突出,有動態(tài),色彩鮮艷,畫面構(gòu)圖飽滿。
7.學(xué)生繪畫。
8.教師指導(dǎo)。
鼓勵學(xué)生大膽想像,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作中的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和支持,并將好的構(gòu)思、構(gòu)圖展示給其他學(xué)生看。鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地使用繪畫材料,使畫面更豐富。
9.課堂小結(jié)。
10.課后拓展
鼓勵學(xué)生利用紙工和泥工的形式制作立體的游樂場。