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1、2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 誰(shuí)的朋友多教案 科教版
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、讓學(xué)生懂得與伙伴相處的基本原則；
2、通過(guò)照鏡子游戲，讓學(xué)生理解到“我怎么對(duì)他，他就會(huì)怎么對(duì)我”的道理；
3、在和好朋友之間的趣事交流中，讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)分享獲得友誼的快樂(lè)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
鏡子；有“與伙伴相處基本原則”的圖片；音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
[教學(xué)時(shí)間]
三課時(shí)
[活動(dòng)過(guò)程]
一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感受
1、教師引導(dǎo)：同學(xué)們，我給大家講一個(gè)故事。前段時(shí)間，有位叫陳帆的同學(xué)摔斷了手腕，他得到了許多同學(xué)的幫助。下課了，同桌陳紅幫助陳帆收拾好上節(jié)課的
2、學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)備好下一節(jié)課的東西；葉兵兵同學(xué)陪他上廁所；徐聰同學(xué)幫助他背書包。陳帆對(duì)幫助過(guò)他的同學(xué)非常感謝。是呀，在困難的時(shí)候得到別人的幫助，是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！據(jù)我了解，他們幾個(gè)人已成為好朋友了。
2、我們以熱烈的掌聲為他們成為好朋友表示祝賀！你愿意與這些同學(xué)做朋友嗎？
3、討論：你們除了愿意跟那些幫助別人的同學(xué)做朋友，還愿意跟班里哪些同學(xué)做朋友，為什么？
教師根據(jù)學(xué)生的回答，將提前設(shè)計(jì)好的寫有表?yè)P(yáng)的話的卡片獎(jiǎng)給做的好的同學(xué)。
例：
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我會(huì)關(guān)
3、心小伙伴
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我喜歡幫助小伙伴
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
我有禮貌
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
二、通過(guò)游戲，加深體驗(yàn)
1、照鏡子游戲
剛才聽了幫助陳帆這件事，我們知道好朋友就要互相幫助、互相禮讓。那現(xiàn)在老師要看看你是怎樣對(duì)待你的好朋友。首先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鏡子里的好朋友。
教師依次說(shuō)喜、怒、哀、樂(lè)，讓學(xué)
4、生對(duì)著鏡子做表情。
2、學(xué)生談感想
學(xué)生談?dòng)螒蚝蟮捏w會(huì)。
3、情感交流，發(fā)展能力
教師引導(dǎo)：我們都明白了，如果你要有好朋友，你必須首先對(duì)朋友好，給他幫助，讓他快樂(lè)。現(xiàn)在我們班有位同學(xué)要過(guò)生日了，你們想個(gè)好辦法，讓他生日快樂(lè)。
學(xué)生各自想自己的辦法，并在班中交流。交流后開始送禮物。
4、互送禮物，培養(yǎng)習(xí)慣
讓全班同學(xué)互送禮物，說(shuō)出祝賀的話。
5、任意抽取兩個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)，讓學(xué)生們互相交換自制的禮物，結(jié)為班級(jí)中手拉手的對(duì)子。
三、總結(jié)
同學(xué)們，小鳥需要一個(gè)巢，蜘蛛需要一張網(wǎng)，我們?nèi)巳诵枰氖桥笥选橙?/p>
5、一個(gè)也多了，朋友一千個(gè)還太少。同學(xué)們，讓我們都來(lái)做朋友吧。
四、活動(dòng)拓展
1、請(qǐng)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己得到同學(xué)們幫助的事情。
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己幫助同學(xué)的事情。可以采取給同學(xué)寫感謝信的方式，或者直接向幫助過(guò)自己的同學(xué)說(shuō)聲謝謝。我們一起成長(zhǎng)。
附送：
2021-2022年一年級(jí)品德與生活 我們的國(guó)慶節(jié)教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)目標(biāo)：
1、感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2、用自己的方式（唱跳寫畫）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)重點(diǎn)：知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日。
教學(xué)難點(diǎn)：為自己是中國(guó)人而自豪
6、。
課前準(zhǔn)備：
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、開國(guó)大典的錄像資料。
3、有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。
課時(shí)安排：兩課時(shí)
第一課時(shí)
本課內(nèi)容：
1、通過(guò)各種圖片、錄像資料，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2、知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
教學(xué)設(shè)計(jì)：
教學(xué)過(guò)程：
一、談話引入課題
1、提問(wèn)：你們喜歡過(guò)生日嗎？為什么？自己的生日是哪一天？你知道爸爸、媽媽的生日是哪一天嗎？
2、教師引導(dǎo)：我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日，這節(jié)課我們就來(lái)
7、了解一下有關(guān)祖國(guó)媽媽生日的事情。
老師板書課題： 祖國(guó)媽媽的生日
二、介紹祖國(guó)及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)
1、教師介紹：祖國(guó)就是自己的國(guó)家，每個(gè)人都出生在一個(gè)國(guó)家里，而且他的祖祖輩輩都可能生活在這個(gè)國(guó)家。這個(gè)國(guó)家就是他的祖國(guó)。我們生長(zhǎng)的這片土地養(yǎng)育了我們，就像我們的媽媽養(yǎng)育我們一樣，所以，我們就親切地稱祖國(guó)為媽媽。
2、祖國(guó)媽媽的生日是哪一天呢？
指導(dǎo)學(xué)生觀看開國(guó)大典的錄像，說(shuō)明：我們的祖國(guó)媽媽名叫中華人民共和國(guó)，她是在1949年10月1日誕生的，從此，10月1日就成為她的生日，我們稱之為國(guó)慶節(jié)。
三、慶祝國(guó)慶節(jié)
1、小朋友的爸爸、媽媽給小朋友過(guò)生日，是因?yàn)樗麄兎?/p>
8、常愛(ài)小朋友。祖國(guó)媽媽的兒女們也非常愛(ài)自己的祖國(guó)媽媽，所以，每到國(guó)慶節(jié)這一天也會(huì)給祖國(guó)媽媽過(guò)生日的，他們是怎樣為祖國(guó)媽媽過(guò)生日的？
2、以小組形式展示課前調(diào)查的圖片、照片等資料，分別介紹不同地方的人們是如何慶祝國(guó)慶的。
3、觀看十一慶典的錄像。討論：為什么大家會(huì)熱烈慶祝這個(gè)日子？（簡(jiǎn)單舉例建國(guó)五十年來(lái)所取得的重大成就，使學(xué)生們深深感受到中國(guó)人民的偉大，為自己是中國(guó)人而感到自豪。）
四、小結(jié)：我們都熱愛(ài)自己的媽媽，大家用各種各樣的形式，慶祝祖國(guó)媽媽的生日，以此表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。我們小朋友用什么方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日？今天，我們都回家好好想一想，下節(jié)課我們一起來(lái)做一做。
9、第二課時(shí)
本課內(nèi)容：
以自己的方式（做唱跳寫畫）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)過(guò)程：
談話：我們的祖國(guó)媽媽非常偉大，我們由衷的，全國(guó)各族兒女用各種方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日，我們可以用什么形式慶祝祖國(guó)媽媽的生日？
二、我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽祝賀生日
1、想一想：國(guó)慶節(jié)時(shí)人們都用什么方式來(lái)為祖國(guó)媽媽慶祝生日？
2、說(shuō)一說(shuō)：你想用什么方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日？
3、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)，以小組為單位用各種形式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。例如：做手工，畫畫，唱歌跳舞，詩(shī)朗誦，寫書法作品等。
4、分組來(lái)展示各組
三、小結(jié)：
在祖國(guó)媽媽生日這一天我們要表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，更重要的是要在平時(shí)努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子，這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。
2021-2022年一年級(jí)品德下冊(cè) 誰(shuí)的朋友多教案 科教版
