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1、2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 文章標(biāo)題更醒目 4教案 泰山版
教學(xué)目標(biāo)：
??? 1.認(rèn)知目標(biāo)：掌握在WORD中插入藝術(shù)字和編輯藝術(shù)字的方法。
??? 2.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)插入藝術(shù)字的基本方法，能夠?qū)λ囆g(shù)字進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯。
??? 3.情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生勇于解決問(wèn)題的精神；通過(guò)制作幻燈片培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)，體驗(yàn)將掌握的知識(shí)與技能進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用的樂(lè)趣。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
??? 重點(diǎn)：掌握建立和編輯藝術(shù)字的方法。
??? 難點(diǎn)：使用藝術(shù)字工具欄編輯藝術(shù)字。
教具準(zhǔn)備：
計(jì)算機(jī)
教學(xué)方法：
任務(wù)驅(qū)動(dòng)、小組合作、實(shí)踐探索、討論、演示、作品展示與
2、交流等。
教學(xué)過(guò)程：
一、 圖片展示，導(dǎo)入新課
1. 師激情導(dǎo)入，播放幻燈片，讓學(xué)生在欣賞的同時(shí)注意每張幻燈片的標(biāo)題文字。
2. 看完片斷后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的感受，幻燈片的標(biāo)題醒目嗎？漂亮嗎？自己想不想學(xué)會(huì)制作這樣的文章標(biāo)題？
3. 出示課題《文章標(biāo)題更醒目——制作藝術(shù)字》，齊讀。
4. 出示〈加標(biāo)志規(guī)則〉，指名讀。（上課前給學(xué)生分好組）
二、 任務(wù)驅(qū)動(dòng)，探究新知
1.插入藝術(shù)字
（1） 打開(kāi)桌面上的《神七贊》，讓學(xué)生齊讀全詩(shī)。
（2） 提出任務(wù)：把“神七贊”這三個(gè)字變成藝術(shù)字的標(biāo)題。(讓學(xué)生自己看課本學(xué)習(xí)插入藝術(shù)字的方法，小組合作共同完成這一任務(wù))
（3）請(qǐng)第一個(gè)完成的同
3、學(xué)去教師機(jī)演示，是怎樣插入的。讓學(xué)生在操作時(shí)說(shuō)出步驟。
方法一：插入——圖片——藝術(shù)字
方法二：打開(kāi)“繪圖”工具欄——單擊“插入藝術(shù)字”按鈕
讓學(xué)生嘗試用兩種方法插入藝術(shù)字“神七贊”，再刪掉其中一個(gè)，指名會(huì)的上前演示并口述操作方法。
2.設(shè)置藝術(shù)字的大小、位置
（1） 讓學(xué)生看書、交流。
（2） 找同學(xué)演示，并說(shuō)出操作方法：
大?。合冗x中藝術(shù)字——拖動(dòng)某一控制點(diǎn)——松開(kāi)鼠標(biāo)
位置：鼠標(biāo)移至藝術(shù)字上——指針變成雙十字——拖動(dòng)至合適位置松開(kāi)
（3）讓學(xué)生把自己的藝術(shù)字調(diào)整到合適的大小和位置。
3.設(shè)置藝術(shù)字的顏色、形狀
（1） 放映幻燈片“變魔術(shù)”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（2
4、） 師演示操作方法。
（3） 出示任務(wù)：按要求改變“神七贊”的顏色和形狀。
（4） 學(xué)生做完后找一名同學(xué)演示并說(shuō)出操作步驟。
4.設(shè)置藝術(shù)字的陰影和三維效果
（1） 通過(guò)“找茬”的游戲激起學(xué)生的興趣。
（2） 借助課本，小組討論如何設(shè)置陰影效果和三維效果？
（3） 給“神七贊”設(shè)置陰影和三維效果。
（4） 找同學(xué)演示并說(shuō)出操作步驟：
選中——單擊陰影按鈕——重新選擇樣式
三維效果：方法同陰影
三、 欣賞板報(bào)，學(xué)以致用。
四、任務(wù)拓展、自主操作
打開(kāi)文件《板報(bào)》并為它設(shè)計(jì)刊頭和版塊標(biāo)題。
五、作品展示、交流與評(píng)價(jià)
六、小結(jié)。
附送：
2021-20
5、22年二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 綜合實(shí)踐教案 泰山版
授課內(nèi)容
綜合實(shí)踐
課型
新授課
教學(xué)目標(biāo)
1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用word軟件。
2.學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)胸卡。
重難點(diǎn)
設(shè)計(jì)胸卡
教學(xué)準(zhǔn)備
WORDxx軟件
教學(xué)過(guò)程
一、激情導(dǎo)入
同學(xué)們我們前面學(xué)習(xí)WORD的使用方法，今天這節(jié)課我們運(yùn)用前面學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)胸卡。
二、學(xué)習(xí)新課
?。?教師講解
胸卡是學(xué)生身分的標(biāo)志。胸卡中一般包括學(xué)生的姓名、學(xué)校、所在班級(jí)和照片等內(nèi)容。
胸卡
姓名
照
學(xué)校
片
班級(jí)
?。?學(xué)生用WORD軟件制作自己的胸卡。
?。?瀏覽、欣賞其他同學(xué)的優(yōu)秀的作品。
三、課堂小結(jié)
以后我們要用WORD幫助我們完成更多的任務(wù)?！ ?
教學(xué)札記
由于條件限制，選擇幾個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
2021-2022年二年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 文章標(biāo)題更醒目 4教案 泰山版
