四年級思想品德上冊 異國習俗教案 山東人民版

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1、異國習俗 一、激趣導入： 同學們，通過上幾節(jié)課的學習，我們知道了中國是一個多民族的國家，了解了各民族的風土人情、禮儀習俗和豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日。今天，我們要一起走出國門，走向世界，去領(lǐng)略異國不一樣的節(jié)日習俗和生活習俗?。ò鍟n題，齊讀課題） 二、走進異國： 1、過渡：是??！不一樣的國家，不一樣的文化，不一樣的習俗！孩子們，在生活中，你知道哪些異國習俗呢？你知道他們吃什么？穿什么？住什么？有哪些節(jié)日和節(jié)日習俗呢？ 師總結(jié)：同學們的課外知識真豐富，了解那么多的異國習俗。不過，我發(fā)現(xiàn)還有很多孩子躍躍欲試！不如，讓我來考考大家，就按分成的8個小組，一起來一個“異國習俗小靈通”的大比

2、拼，好不好？（好?。? 2、請聽清楚比賽規(guī)則：認真觀看錄像片，邊看、邊聽、邊思考。 （1）在泰國人的食物中必不可少的是什么？ （2）泰國最常見的建筑是什么？人們居住的房屋是怎樣的？ （3）說說泰國人的傳統(tǒng)服飾是什么樣的？ （4）泰國有哪些節(jié)日？說說節(jié)日習俗。 聽清楚了嗎？好，我們出發(fā)吧。 3、放錄象，泰國 （1）、問：在泰國人的食物中必不可少的是什么？（辣椒） 評價、追問：剛才那位孩子，你知道為什么泰國人那么喜歡吃辣椒嗎？（生猜測，加星）其他孩子知道嗎？ 出示泰國地圖，師講解：大家都不知道，讓老師來告訴你們，看，這是泰國地圖，它位于印度洋和太平洋之間，屬于熱帶季風氣候，每年的

3、氣溫都在24——30℃之間。氣候非常炎熱，環(huán)境又潮濕，吃辣椒可以祛除濕熱，所以泰國人喜歡吃辣食。 板書：生活習俗 食 （2）問：泰國最常見的建筑是什么？（廟宇和佛塔）人們居住的房子是怎樣的？（高腳屋） 評價、追問：孩子們，你們想過嗎，為什么泰國隨處可見廟宇和佛塔呢？（生猜測，加星） 師講解：同學們，影片中介紹到，泰國是“千佛之國”，佛教是泰國的國教，泰國90﹪以上的居民信奉佛教，為了方便朝拜，因此到處都有廟宇和佛塔。 追問：那孩子們，泰國人為什么居住在高腳屋里呢？（生猜測） 師講解：孩子們，我們再看看地圖，因為泰國四面環(huán)海，造成當?shù)貧夂虺睗瘢邓潭?，為了避開洪水和蟲蛇的侵擾，所

4、以人們一般修建上下兩層的高腳屋。 板書：住 （3）、問：說說泰國人的傳統(tǒng)服飾是什么樣的？還有誰描述得更形象一些？ 追問：請問，他們?yōu)槭裁匆@樣穿著呢？（出示一張照片）仔細看看，她們的動作服飾象什么呀？ 師講解：對了，泰國民族服飾也深受佛教的影響，和佛像很相似，讓人感覺金碧輝煌。 板書：衣 （4）、問：泰國有哪些節(jié)日？說說節(jié)日習俗。 評價、追問：“宋干節(jié)”上大家歡快地潑水，有什么特殊的作用呢？ 板書：節(jié)日習俗 （5）師講解：實際上，泰國人民的生活受佛教的影響很大，比如：泰國人見面不是握手，而是雙手合十于鼻前，略躬上身相互致禮。（同學們?nèi)我饽７拢┫麓稳ヌ﹪糜?，可別忘了入鄉(xiāng)隨俗喲

5、！ （6）總結(jié)：孩子們，剛才我們一起去領(lǐng)略了泰國的生活習俗和節(jié)日習俗，還根據(jù)泰國的地理位置、氣候特點、宗教文化了解了這些習俗背后的故事。今后，我們也要根據(jù)這樣的方法去了解其他的異國習俗和習俗背后的故事。 三、探究習俗： 1、教師：孩子們，接下來，比賽的難度可要增大了，大家有沒有信心接受挑戰(zhàn)呢？好，請同學們根據(jù)黑板上的提示方法，觀看影片，說說你都了解了哪些異國習俗？ 2、播放影片：日本、南非、英國 （1）日本 追問：日本人為什么喜歡吃生魚片呢？（因為日本四面環(huán)海，大海給他們提供了種類豐富的海產(chǎn)品，所以日本人喜歡吃生魚片。） （2）南非 追問：南非人為什么要吃令人害怕的白螞蟻呢？

6、（南非屬于半沙漠地區(qū)，降雨量少，水和農(nóng)產(chǎn)品奇缺，因此飲食習慣與眾不同。） （3）英國 追問：猜猜英國人為什么喜歡吃三明治呢？（生活節(jié)奏快，每天中午只有30—40分鐘的午餐時間，加上三明治是英國人自己發(fā)明的，所以愛吃。） 3、小結(jié)：孩子們，你們的知識可真豐富！如果你還想了解這些國家或者其他國家更多的生活習俗、節(jié)日習俗，可以根據(jù)老師教的方法，還可以去問問家長，到網(wǎng)上查詢、去圖書館查找資料……這樣的你，一定會成為一個真正的“異國習俗小靈通”！ 四、探究課本： 1、比賽暫時告一段落，我們來總結(jié)一下孩子們的成績。……看來大家都旗鼓相當，不分上下！暫時領(lǐng)先的小組不要驕傲，繼續(xù)努

7、力；暫時落后的小組不要氣餒，迎頭趕上！ 2、其實，除了老師的介紹，課本上也為我們介紹了很多異國的節(jié)日習俗和生活習俗。我們一起去看看課本的44頁到47頁，想一想，你都從課本上知道了些什么？ 3、評價 五、交流資料 1、我發(fā)現(xiàn)，還有很多孩子踴躍地舉手，想發(fā)表自己的看法。沒關(guān)系，還有機會！大家回家都查找了關(guān)于“異國習俗”的資料，說說你了解到了關(guān)于哪些國家節(jié)日習俗和生活習俗的故事呢？請在小組內(nèi)交流，再推薦一名講得最精彩的組員給大家講講。（2-3人） 2、評價 六、實踐活動： 1、大家收集的習俗故事真是生動有趣！孩子們，歲末來臨，你們知道12月25日是西方的什么節(jié)日嗎？（圣誕節(jié)）對

8、，圣誕節(jié)?。ㄊフQ音樂）在這個快樂的日子里，我們的友鄰學?！裉m治小學的同學們盛情邀約，想和大家一起歡度“圣誕節(jié)狂歡夜”！你們想去嗎？好，那就分組準備準備，你們將帶去什么節(jié)目，每個人都參加到節(jié)目中去，開始吧（……） 2、學生準備表演節(jié)目。 3、學生表演節(jié)目。 4、評價 （表演后表揚或提醒注重禮儀） 七、拓展延伸： 1、這些外國節(jié)日可真有意思，怪不得大家都喜歡過這些“洋節(jié)日”！我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日：像元宵節(jié)、春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等，其實，也都十分有特色，許多外國人都非常喜歡過我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢！他們吃粽子、舞獅子、賽龍舟……玩得不亦樂乎。對此，你有什么看法呢？（……） 2、總結(jié)

9、：的確，我們既應該尊重外國的風土人情，也不能忘掉自己的傳統(tǒng)節(jié)日。孩子們，通過今天的學習，我們領(lǐng)略了異國的節(jié)日風俗和生活風俗，也進行了激烈的競賽，大家在競賽中增長了知識，學會了合作?，F(xiàn)在，老師宣布：大家實力相當，人人都是“異國風俗小靈通”！ 附：旁白：我們來到被稱為“千佛之國”的泰國。佛教是泰國的國教。泰國90％以上的居民信奉佛教。在泰國，到處可見金碧輝煌的廟宇、佛塔；佛教不僅影響著泰國人的衣食住行。在重大集會上，人們身著華麗的傳統(tǒng)服飾，跳起民間舞蹈。泰國氣候濕潤，降水較多，為避開蛇蟲和洪水，人們居住的多為高腳樓。他們喜歡辣食，辣椒是餐桌上不可或缺的東西。每年的“宋干節(jié)”同樣也被稱為潑水節(jié)，因此，很多人相信水可以把霉運沖走。他們向長輩行灑水禮，乞求賜福。國人見面也通常雙手合十于胸前，互致問候。遇到長輩，要合十于額前，表示尊敬。