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《貝殼之歌》
教學(xué)目標(biāo)：
1. 樂(lè)于和同學(xué)合唱歌曲。
2. 能夠注意兩個(gè)聲部的均衡和和諧。
3. 能夠用打擊樂(lè)或動(dòng)作表現(xiàn)出歌曲的節(jié)奏和律動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
能夠用動(dòng)作或打擊樂(lè)表現(xiàn)出歌曲的節(jié)奏和律動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn)：
三拍子的學(xué)習(xí)和掌握
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、打擊樂(lè)（鈴鼓、沙錘)
教學(xué)過(guò)程：
一、 情境導(dǎo)入
二、初聽(tīng)歌曲《貝殼之歌》，歌曲中唱出了哪些內(nèi)容？
三、再聽(tīng)歌曲，讓同學(xué)們邊聽(tīng)邊做動(dòng)作，感受三拍子（說(shuō)一說(shuō)三拍子的意義節(jié)奏），并用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。
4、用“啦”代替歌詞，學(xué)生跟音樂(lè)哼唱。
5、學(xué)生填詞，學(xué)歌。
6、做游戲體會(huì)歌曲的情感變化。
7、鞏固歌曲：（根據(jù)座位的不同，選擇下面任意一個(gè)游戲）
①小組游戲，小組比賽，由第一組指定演唱的下一組
②一列一列演唱（第一列唱第一段，第二列唱第二段，依次循環(huán)）
1. 用打擊樂(lè)為歌曲伴奏。
2. 全班合唱歌曲，綜合演唱（身體動(dòng)作、打擊樂(lè)器、學(xué)生和聲）
再看圖片，懂得保護(hù)環(huán)境。
三、 課后拓展
1、再看圖片，懂得保護(hù)環(huán)境。
2、學(xué)生通過(guò)自己的想想畫(huà)出歌曲內(nèi)容。
2022春三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第五單元《貝殼之歌》教案 新人教版
