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1、2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 蹲距式跳遠(yuǎn)教案
第 26 課時(shí) 授課記錄: / 1 / 2 / 3
學(xué)習(xí)階段:水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和虛心學(xué)習(xí)的精神作風(fēng),掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動(dòng)作要領(lǐng)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲距式跳遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)步驟:
一、 情景導(dǎo)入
教師活動(dòng):1.針對(duì)學(xué)生前幾天出操的情況,對(duì)學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)中表現(xiàn)還不是很好的地方加以糾正。
2.在提出要求后,組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng):1.在老師語(yǔ)言的驅(qū)使下,積極上進(jìn),飽滿地進(jìn)行隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。
2.嚴(yán)肅認(rèn)真地隨音樂(lè)進(jìn)行廣播
2、操練習(xí)。
組 織:練習(xí)隊(duì)型如圖:
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二、 合作探究\掌握技能
重 點(diǎn):踏跳快速有力
難 點(diǎn):在空中能夠積極抬腿,落地前做到腿前伸
教師活動(dòng):1.組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)魚游戲并帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)好全身各個(gè)關(guān)節(jié)。
2.講解示范跳躍的動(dòng)作方法和要領(lǐng)要求。
3.組織學(xué)生每人進(jìn)行1—2次的跳躍練習(xí)。
4.男女兩人,找人搭配進(jìn)行比賽
3、性的跳躍練習(xí),練習(xí)中能夠積極比拼,相互觀察學(xué)習(xí)。
5.男女分等級(jí)進(jìn)行跳躍練習(xí),驅(qū)動(dòng)學(xué)生的積極性和上進(jìn)心。
學(xué)生活動(dòng):1.在游戲中,能夠團(tuán)結(jié)一致/積極靈活躲閃,爭(zhēng)取最后的勝利。
2.認(rèn)真聆聽觀察老師的講解示范,積極進(jìn)行嘗試性練習(xí)。
3.積極果敢進(jìn)行兩人間的比試,做到即比拼又相互團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)。
4.為自己能夠獲得在班級(jí)中有一個(gè)好的名次,拼搏到底。
組 織:如圖:
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三、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步
教師活動(dòng):集合隊(duì)伍,詢問(wèn)學(xué)生這節(jié)課你們都有哪些收獲?
學(xué)生活動(dòng)
4、:回顧課堂過(guò)程,回想該次課所學(xué)內(nèi)容,并且有一種自我滿足感。
組 織:四列橫隊(duì)
場(chǎng)地器材:田徑場(chǎng)一片 沙坑一個(gè)
課后小結(jié):
在學(xué)生知道跳沙坑時(shí)的要求后,給學(xué)生一定的目標(biāo)和要求后,學(xué)生自己當(dāng)家作主,找和自己實(shí)力均衡的對(duì)手,進(jìn)行比試,增強(qiáng)了練習(xí)時(shí)的樂(lè)趣和浸透.但在練習(xí)中有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)用手弄沙子的現(xiàn)象,老師應(yīng)合理對(duì)其引導(dǎo),防范未然.
附送:
2021-2022年三年級(jí)體育上冊(cè) 蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動(dòng)作(1)教案
第 20 課時(shí) 授課記錄: / 1 / 2 / 3
學(xué)習(xí)階段:水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠自覺地有秩序地積極地進(jìn)行蹲距
5、式跳遠(yuǎn)練習(xí),并且掌握跑幾步的單起雙落向前上方跳起的動(dòng)作方法。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動(dòng)作
學(xué)習(xí)步驟:
四、 情景導(dǎo)入
教師活動(dòng):1.常規(guī)隊(duì)列練習(xí),先進(jìn)行原地踏步走,在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行起步走練習(xí),并給予及時(shí)的客觀評(píng)價(jià)。
2.講解示范大網(wǎng)魚游戲的方法和規(guī)則要求,適當(dāng)導(dǎo)入游戲背景,使學(xué)生知道,魚離不開水,魚網(wǎng)密切合作才能取得勝利的道理同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)勇敢的良好作風(fēng)。組織學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。
3.改變規(guī)則后,再次進(jìn)行游戲活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的完成隊(duì)列練習(xí),提高自己的最基本的隊(duì)列認(rèn)知。
2.積極的熱情的投入到游戲中去,很好的與同學(xué)完成游戲。
組
6、 織:練習(xí)隊(duì)型如圖:
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五、 合作探究\掌握技能
重 點(diǎn):知道并掌握單起雙落的動(dòng)作方法和向前上方跳起的要求及練習(xí)時(shí)的自覺和秩序
難 點(diǎn):動(dòng)作較連貫正確,跳起有一個(gè)高度
教師活動(dòng):1.老師帶領(lǐng)學(xué)生先活動(dòng)各個(gè)主要關(guān)節(jié)后,講解示范動(dòng)作方法,再組織學(xué)生在場(chǎng)地內(nèi)分散進(jìn)行自主練習(xí),體驗(yàn)動(dòng)作。
2.老師講解示范在沙坑中練習(xí)的方法要求,組織學(xué)生有秩序地積極地進(jìn)行練習(xí)。
3. 對(duì)學(xué)生練習(xí)中的情況給與合理的評(píng)價(jià),并總結(jié)學(xué)生的練習(xí)情況,找出好的同學(xué)進(jìn)
7、行示范,再練習(xí)。
4. 跳躍比遠(yuǎn)。
學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真聆聽和觀察老師的講解示范,積極進(jìn)行練習(xí)。
2.能夠按照次序,相互觀察好的同學(xué),積極自主地練習(xí)。
3..積極的投入到練習(xí)中去,能夠幫助同學(xué)糾正和改正錯(cuò)誤動(dòng)作,敢于表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取在比拼中獲得最好的成績(jī)。
組 織:徒手練習(xí)和比拼時(shí)四列橫隊(duì),自由練習(xí)時(shí)無(wú)固定隊(duì)型
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六、 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、追求更快的進(jìn)步
教師活動(dòng):教師提示今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并提問(wèn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng),及詢學(xué)生是否達(dá)到了有秩序積極地進(jìn)行練習(xí)的要求。
學(xué)生活動(dòng):學(xué)生積極的回答教師提問(wèn)。
組 織:四列橫隊(duì)
場(chǎng)地器材: 田徑場(chǎng)一片 沙坑一個(gè)
課后小結(jié):
在學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明的情況下,繼續(xù)加大學(xué)生練習(xí)密度和質(zhì)量,不斷提高學(xué)生的練習(xí)效果.