2022年一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第14課 慶元旦迎春節(jié)教案 鄂教版

《2022年一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第14課 慶元旦迎春節(jié)教案 鄂教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第14課 慶元旦迎春節(jié)教案 鄂教版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第14課 慶元旦，迎春節(jié)教案 鄂教版 單元目標(biāo)： 1．情感與態(tài)度：通過了解祖國(guó)各地和家鄉(xiāng)冬天的迷人景色，養(yǎng)成親近自然、熱愛自然的情感，感受自然的美。在創(chuàng)造性的觀察體驗(yàn)活動(dòng)中，產(chǎn)生觀察自然、探索自然的興趣。喜愛并積極參加過新年這樣的慶?；顒?dòng)，體會(huì)節(jié)日的熱烈氣氛和美好快樂的心情。 2．行為與習(xí)慣：初步養(yǎng)成健康生活的良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。養(yǎng)成尊重長(zhǎng)輩、禮貌待人等良好習(xí)慣。 3．知識(shí)與技能：在主動(dòng)參與和親自動(dòng)手活動(dòng)中，增強(qiáng)想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手制作的能力。加強(qiáng)自我保健意識(shí)和安全防護(hù)的能力。了解有關(guān)冬天的科學(xué)知識(shí)，嘗試科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和小制作，在探索問題的過程

2、中獲得體驗(yàn)。 4．過程與方法：通過了解、收集有關(guān)材料的活動(dòng)過程，體驗(yàn)如何使用不同方法獲得信息。能嘗試進(jìn)行小觀察、小實(shí)驗(yàn)等探究性活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人合作交流，共同分享活動(dòng)成果。 課時(shí)安排： 第12個(gè)主題：2課時(shí) 第13個(gè)主題：2~3課時(shí) 第14個(gè)主題：2~3課時(shí) 總課時(shí)：6~8課時(shí) 14 慶元旦，迎春節(jié) 主題目標(biāo)： 1．喜愛并積極參加新年慶?；顒?dòng)，體會(huì)節(jié)日的熱烈氣氛，感受親情的可貴和溫馨，保持快樂美好的心情。 2．學(xué)會(huì)主動(dòng)用自己喜愛的方式向親朋好友表達(dá)祝福，發(fā)展人際交往、語(yǔ)言表達(dá)及創(chuàng)意設(shè)計(jì)的能力。培養(yǎng)尊重長(zhǎng)輩、禮貌待人、文明進(jìn)餐等良好習(xí)慣。 3．了解全國(guó)各

3、地人們迎接新年的不同方式和一些有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗人情，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新鮮事，探索新鮮事的意識(shí)和能力。 4．學(xué)會(huì)安全使用剪刀等簡(jiǎn)單工具，嘗試做簡(jiǎn)易賀卡，并能初步關(guān)注春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生，交通安全等問題。 教學(xué)重點(diǎn)： 體驗(yàn)歡樂的節(jié)日氣氛，通過交流親友間祝福的方式和語(yǔ)言，感受其中蘊(yùn)含著的親情和友情。 教學(xué)難點(diǎn)： 培養(yǎng)尊重長(zhǎng)輩、禮貌待人、文明進(jìn)餐、待客做客等良好習(xí)慣。 活動(dòng)時(shí)間：二課時(shí)。 第一課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容：慶元旦 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．教師收集反映世界各地的人們迎新年活動(dòng)的圖片資料。 2．學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、膠水、舊掛歷、紙等。 活動(dòng)過程： 1．說一說、認(rèn)一認(rèn)：

4、元旦是哪一天？今年是哪年？去年是哪年？引導(dǎo)學(xué)生了解公歷和農(nóng)歷的基本含義。了解日歷上為什么有公歷和農(nóng)歷之分。告訴學(xué)生我們現(xiàn)在通常所用的都是公歷年。 2．看一看、談一談： 世界各地的人們是怎樣迎新年的？你周圍的人們是怎么慶祝元旦的？自由組合，向大家展示自己收集的世界各地的人們慶祝新年的圖片，并簡(jiǎn)單介紹一下。 3．自由創(chuàng)意：今年我們準(zhǔn)備怎樣迎接新年呢？ 提示：（1）做賀卡；（2）開聯(lián)歡會(huì)；（3）剪窗花；（4）打電話。 4．學(xué)做小禮物，學(xué)說祝福語(yǔ)：新年到了，人們是怎樣互相祝福的？ （1）開展溫馨祝福模擬表演：針對(duì)不同年齡、不同身份的人說不同的祝福語(yǔ)。 如面對(duì)叔叔、阿姨、老師、爺爺、奶奶等

5、不同角色表示祝福。 （2）利用課內(nèi)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做新年賀卡，或編織繪制小禮物，課內(nèi)做不完可帶回家接著做。爭(zhēng)取獨(dú)立制作，也可小組合作。送給家人、朋友、老師、同學(xué)。 教師引導(dǎo)總結(jié)自己制作的禮物意義大。 5．收集并欣賞自己、家人、朋友收到的賀卡、禮物，讀一讀賀卡、禮物上祝福語(yǔ)，說一說自己或問一問收到禮物的人的心情。 活動(dòng)拓展： 課后開展“畫賀卡，傳祝福”活動(dòng)，組織學(xué)生把賀卡送給學(xué)科老師或家人，也可以寄給貧困地區(qū)的同齡人或“手拉手”的小伙伴。 第二課時(shí) 活動(dòng)內(nèi)容：迎春節(jié) 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．教師準(zhǔn)備有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗趣事的圖片、一張“福”字、對(duì)聯(lián)。 2．學(xué)生課前通過多種方式了解“

6、年”的傳說，收集有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗趣事和對(duì)聯(lián)。 活動(dòng)過程： 1．?dāng)?shù)一數(shù)：農(nóng)歷的新年是什么日子？今年的春節(jié)離新年之間有多少天？我國(guó)的春節(jié)是從哪一天開始的？ 2．講一講：為什么人們把過春節(jié)叫做過年呢？哪些地區(qū)春節(jié)喜歡包餃子吃？說一副有關(guān)春節(jié)的對(duì)聯(lián)。 3．教師小結(jié)：我國(guó)農(nóng)歷的新年就是傳統(tǒng)的春節(jié)。春節(jié)一般是從農(nóng)歷三十開始，這一天又叫大年三十，這天里家家戶戶都要團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、包餃子、放煙花來慶祝。從大年初一開始至正月十五，大家開始燃放鞭炮、相互拜年、逛廟會(huì)、看花燈。 4．猜一猜：過年時(shí)人們?yōu)槭裁吹官N“?！弊帧? 5．小組比賽：你還知道哪些過年的風(fēng)俗？采用積分或插紅旗的方法，看哪個(gè)小組

7、收集的資料多。 6．模擬表演：快快樂樂過春節(jié)。 自由分組，表演過春節(jié)的情景。 7．記者采訪：你們家過年都有哪些活動(dòng)？你最喜歡的活動(dòng)是什么？說說在活動(dòng)中應(yīng)該注意什么？春節(jié)活動(dòng)中你準(zhǔn)備為長(zhǎng)輩做些什么呢？給長(zhǎng)輩拜年時(shí)準(zhǔn)備說些什么？ 8．教師小結(jié)要點(diǎn)：拜年時(shí)要尊重長(zhǎng)輩，講究文明禮貌；活動(dòng)時(shí)要注意安全，特別是燃放煙花時(shí)要注意防火和人身安全。 活動(dòng)拓展： 1．可開展“春節(jié)趣事多”活動(dòng)，讓孩子們交流自己在春節(jié)時(shí)的趣事。 2．開展“家鄉(xiāng)的春節(jié)”圖畫、文字展，讓孩子們感受家鄉(xiāng)的變化。 附送： 2022年一年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第15課 愛護(hù)牙齒教案 未來版 一、教學(xué)目的

8、1、了解有關(guān)牙齒的基本知識(shí)，知道保護(hù)牙齒的重要性。學(xué)習(xí)如何保護(hù)牙齒，如何預(yù)防齲齒。 2、認(rèn)識(shí)牙齒的重要性，掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，讓學(xué)生終身?yè)碛袧嵃捉】档难例X。 ?二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 教師：課件、牙齒模型、保健牙刷 學(xué)生：搜集與保護(hù)牙齒相關(guān)的資料 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：了解如何保護(hù)牙齒。 難點(diǎn)：掌握正確的刷牙方法。 四、教學(xué)過程： 師：嘿！大家好！ 師：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：上下兩隊(duì)兵，守在大門口，誰(shuí)要跑進(jìn)來，必定碎成粉。（打人體一器官），謎底是——（牙齒）。 ???????? 對(duì)，是牙齒！ 師：我再給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排。早晚餐

9、后刷干凈，定期檢查不讓壞。（打人體一器官）謎底是—— （牙齒） ???????? 完全正確，是牙齒！ 師：??? 我們每個(gè)人都有一副牙齒， 牙齒影響著我們的健康， 牙齒也影響著我們的容貌， 愛護(hù)牙齒很重要。 師：這節(jié)課我們來談一談怎樣保護(hù)牙齒。 師：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的口腔中有許多細(xì)菌，他們很喜歡甜東西，每當(dāng)我們吃了含糖的東西，這些口腔中的細(xì)菌就會(huì)作用于食物中的糖類，讓他們發(fā)酵，產(chǎn)酸，當(dāng)牙齒受到口腔內(nèi)酸的侵襲后，牙齒表面的牙釉質(zhì)會(huì)變軟變色，在牙齒表面會(huì)形成淺洞，這時(shí)一般不會(huì)讓人感到疼痛，但如果不及時(shí)進(jìn)行治療的話，洞會(huì)越變?cè)缴?，越變?cè)酱螅詈髶p傷到牙本質(zhì)，造成劇烈的疼痛。這種

10、牙體組織被腐蝕，逐漸毀壞崩解，形成齲洞的過程是口腔的常見病和多發(fā)病，俗稱“蛀牙”“蟲牙”。一句俗語(yǔ)“牙痛不是病，痛起來真要命，那滋味可真不好受啊?！? 接下來請(qǐng)同學(xué)們看一個(gè)動(dòng)畫片《小紅臉和小藍(lán)臉》。 師：（1）小明的牙齒為什么會(huì)疼？ (2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。 生：（a) 吃了東西就去睡覺。 （b) 小細(xì)菌"小紅臉、小藍(lán)臉"在牙齒里住下做壞事。 師：聽了這么多，有的同學(xué)肯定會(huì)問，我們?cè)趺床拍鼙Ｗo(hù)好我們的牙齒呢？ 生：（隨意答） 師：同學(xué)們，你們知道哪些食物吃多了會(huì)引起齲齒嗎？ （結(jié)合圖片與臺(tái)下同學(xué)互動(dòng)） 師：如何保護(hù)牙齒？ 保護(hù)牙齒有五部曲：1、使用含氟牙膏，保健牙

11、刷。 ????????????????? 2、每天早晚正確刷牙。 ?3、少吃零食糖果。 4、使用牙線。 ????????????????? 5、每半年拜訪一次牙醫(yī)。 （同學(xué)們齊讀） 師：如何正確的刷牙呢？ 生：（回答） 師：刷牙的正確步驟 1、保健牙刷手中拿，把牙刷貼緊牙面。 2、上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來回刷。 3、里里外外刷干凈，牙齒潔白人人夸。 4、刷牙不要糊弄，刷3分鐘以上才能達(dá)到最好的效果。 5、刷舌頭能幫助消除舌頭上的細(xì)菌，保持口氣清新。 師：下面我們請(qǐng)4個(gè)小朋友到前面來做一下（每組一個(gè)），表演好的有獎(jiǎng)勵(lì)哦。 生：（演示） 播放《護(hù)齒歌》 師：你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿。上下左右全刷遍，我是愛清潔的好娃娃。 早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大。人人夸我講衛(wèi)生，我是愛清潔的好娃娃。 師：：同學(xué)們，這節(jié)課我們上的歡樂而有意義。課后我希望大家能用實(shí)際行動(dòng)從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，學(xué)好愛牙本領(lǐng)，帶動(dòng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)燃胰艘黄饜圩o(hù)自己的牙齒，讓健康的笑容像花兒一樣處處開放！