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1、2022年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson 11 Toys》導(dǎo)學(xué)案冀教版
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.學(xué)生能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞toy, ball, kite，play, with
2.學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用句型結(jié)構(gòu)：On Saturday, I play with my friend. We fly kites.
We play catch with a ball. Jenny plays with her toys.
3. 學(xué)生能理解字母組合sh，ch，th在單詞中的發(fā)音及其規(guī)則。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1.學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)詞匯：toy, ball, kite, play, with
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2、.學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用句型結(jié)構(gòu)：On Saturday, I play with my friend. We fly kites.
We play catch with a ball. Jenny plays with her toys.
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
play with與play… with的區(qū)別與應(yīng)用
自主學(xué)習(xí)步驟：
Step1：小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員齊讀、分組讀、個(gè)人讀，組內(nèi)認(rèn)讀等練習(xí)，熟讀本篇課文。
Step2：請(qǐng)尋找本節(jié)課自己認(rèn)為難讀的單詞或難懂的句子。
Step3：組內(nèi)交流解決自己找到的難點(diǎn)。
Step4：派代表朗讀課文。
Step5：師徒結(jié)對(duì)展示討論學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，
3、難點(diǎn)。
展示交流：
Step1：Warm-up
1.Greeting 2.Let’s Chant。 3.Let’s Review。
Step2：學(xué)習(xí)新詞toy, ball, kite。利用卡片或?qū)嵨飭?wèn)答：What’s this? It’s a _______
Step3：學(xué)習(xí)play：用多種方法解釋概念，可以用跳繩、踢毽子、傳球等展示玩耍。教師播放課件學(xué)習(xí)本課單詞和動(dòng)詞短語(yǔ)play with my friend、fly kites、catch with a ball、play with her toy.
Step4：Let’s play some gam
4、es
“炸彈卡片”遇見(jiàn)炸彈不許張嘴
認(rèn)讀卡片并做動(dòng)作
“Whit’s missing？
“Simon says”游戲
Step5：看課文第一部分，討論發(fā)生了什么。出示問(wèn)題：What day is it? What do Li Ming, Jenny and Danny do first? What do Li Ming, Jenny and Danny do last?
四人小組學(xué)習(xí)，一名學(xué)生問(wèn)：What do you do no Saturday?其他學(xué)生輪流說(shuō)做什么，
Step6：教師播放課件展示課文Part1部分。
男女生對(duì)話：A：What do you do
5、 on Saturday B：On Saturday，I play with my friends.
Step7：Let’s do it!！小組之間練習(xí)對(duì)話
Step8：老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)字母組合sh，ch，th在單詞中的發(fā)音及其規(guī)則。
老師播放課件，出示字母組合sh，ch，th及包含它們的單詞，先讓學(xué)生讀出單詞，再試著讀一讀字母組合的音素，老師及時(shí)糾正并讀出正確讀音。
Step9：老師播放課文錄音，讓學(xué)生看書(shū)跟讀對(duì)話。
知識(shí)拓展：
一、.補(bǔ)全單詞并與相應(yīng)的圖片連線。
b __l l
6、 k __t e
t _ y
二、我會(huì)選。
1. I do my homework _________ Saturday afternoon.
A. on B. at
2. What ________ you do on Sunday?
A. does B. do
3. Danny plays _________ his friends.
A. and B. with
4. Sundys __________ fun.
A. is B. are
三、我當(dāng)小小翻譯家。
1. We play catch with a ball. ______________________
2. I like to fly kite.______________________________
3. Saturdays are fun._____________________________
4. I listen to music.______________________________
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
2022年四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson 11 Toys》導(dǎo)學(xué)案冀教版
