2022年四年級英語下冊 Unit 4 What do you do on Saturday教案 陜旅版

上傳人:xt****7 文檔編號:89865681 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?7.55KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2022年四年級英語下冊 Unit 4 What do you do on Saturday教案 陜旅版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2022年四年級英語下冊 Unit 4 What do you do on Saturday教案 陜旅版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2022年四年級英語下冊 Unit 4 What do you do on Saturday教案 陜旅版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年四年級英語下冊 Unit 4 What do you do on Saturday教案 陜旅版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2022年四年級英語下冊 Unit 4 What do you do on Saturday教案 陜旅版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年四年級英語下冊 Unit 4 What do you do on Saturday教案 陜旅版 1教學目標 1、能聽懂、會說、會讀、會寫詞匯:fly a kite, play football, do exercise, see a film, do somewashing, climb the mountain, do one’s homework。 2、引導學生完成Warming-up:Read and tick部分的內(nèi)容。 3、通過趣味課堂活動,激發(fā)學生學習英語的興趣。 2學情分析 本單元的內(nèi)容有一定的難度,需要學生勤讀。 3重點難點 教學重點: 能

2、聽懂、會說、會讀、會寫詞匯:fly a kite, play football, do exercise, see a film, do somewashing, climb the mountain, do one’s homework。 引導學生完成Warming-up:Read and tick部分的內(nèi)容。 教學難點:通過趣味課堂活動,激發(fā)學生學習英語的興趣。 4教學過程 4.1 第一學時 4.1.1教學活動 活動1【講授】What Do You Do on Saturday 教學過程: 一、課程導入 1、課前復習 教師帶領學生復習之前所學有關動作的詞匯:

3、get up, have a class, have lunch, playgames, watch TV, go to bed, run, swim, dance, jump rope, play basketball, sing songs。 教師做動作,學生猜: T:(教師做游泳狀) Hello, boys and girls! Look at me.Guess! What am I doing? Ss:Swimming. 教師請猜對的學生上臺做動作,臺下學生猜。 本單元的Warming-up的第一部分Read and tick, 教師可先 通過問答讓學生理解活動的內(nèi)容

4、: T: Boys and girls, we have classes from Monday to Friday. But after class, I like toswim. I like to watch TV. What do you like to do after class? S1:I like to sing and dance. S2:I like to listen to music, play basketball and draw pictures. 同桌間互相問答并完成本活動。 2、新課導入 T:You like to jump rope. Wha

5、t do I like to do? Do you know? S1:Do you like to swim? T: No, I don’t. S2:Do you like to read a book? T: No, I don’t. 二、新課展示 1、Part A Let’s learn (1) 教授短語fly a kite. 教師承接新課導入部分,結合課件動畫圖揭曉答案: T:I like to fly a kite. 在學生直觀理解短語的意思之后板書該短語,要求學生拼讀 拼寫。 (2) 教授短語 play football. 教師出示踢足球的課件動畫,并呈現(xiàn)短

6、語: T: I like to play football. 教師可采用上述方式,借助課件圖片和動畫繼續(xù)教授短語do exercise, see a film,do some washing, climb the mountain及do one’s homework。 鞏固活動的設計與實施 1、誰的反應快 (1)教師隨機說短語,讓學生聽口令做出反應。 (2)學生兩人一組進行練習,一人說短語,另一人聽口令快速 做出反應。 2、猜一猜 教師請一位學生上臺,悄悄告訴他本節(jié)課所學的一個新短 語,其他學生猜是什么,猜對的學生可上臺替換臺上的學生, 繼續(xù)游戲。如: T:(教師讓

7、學生S1上臺并耳語) see a film. S2:Do some washing? S1:No. S3:Do exercise? S1:No. S4: see a film? S1:Yes, You are right! 教師可規(guī)定臺下學生猜的次數(shù),如果次數(shù)內(nèi)學生猜不出來, 那么由臺上學生公布答案,并指定一名同學上臺繼續(xù)游戲。 3、寫一寫 學生一邊拼讀一邊拼寫,書寫本節(jié)課所學短語。 四、板書設計 Unit 4 What Do You Do on Saturday? fly a kite play football do exercise see a film do some washing climb the mountain do one’s homework 課后反思

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!