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1、折大嘴巴
?教材分析：??本課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書湘版美術(shù)教材一年級下冊的第二十二課，是一節(jié)以折紙、剪貼裝飾為主要內(nèi)容的綜合制作課，取材于深受兒童喜愛的傳統(tǒng)自制折紙玩具——“東西南北”其折法一折紙“東南西北”的折法完全相同，加上一步“粘合”就在了“大嘴巴”的基本形，再通過剪、貼和添畫的方法突出具象化的形象特征。由于本課是從兒童熟悉的自制玩具入手，難度不大，有新切感，因此，學(xué)生大都能夠輕松、愉快地投入到學(xué)習(xí)活動中，教師則只需要幫助學(xué)生把握表現(xiàn)對象的形象特征，同時鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，就可以得到生動活潑，與眾不同的作業(yè)效果。
?教學(xué)目標(biāo)：?????
?知識目標(biāo)：掌握折和粘的方法，制作“大
2、嘴巴”基本型。????
?能力目標(biāo)：學(xué)會把握剪貼，裝飾的基本要求。??情感目標(biāo)：通過有趣的美術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)細(xì)致，耐心，整潔的習(xí)慣。
?教學(xué)重點：大嘴巴制作和裝飾。
?教學(xué)難點：?能做出一個有創(chuàng)意和精致的大嘴巴。
?課時安排：1課時
課前準(zhǔn)備：（1） 課件、制作好的“大嘴巴”?
（2） 學(xué)具：水彩筆、剪刀、膠水、各種裝飾材料。
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教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入 1.導(dǎo)語：??今天，老師請來了一位朋友來做客，同學(xué)們看。老師手控大嘴巴精靈。“我是快樂大嘴巴，一張一合笑哈哈，你是我的好朋友，快來和我說說話——你們喜歡我嗎？我是大嘴巴精靈小兔，我也非常喜歡你們，想和大家
3、做朋友?！苯裉煳已埩宋业暮门笥选按笞彀途`王”給大家認(rèn)識，希望你們也喜歡他！課件欣賞
?二、小擂臺??師：(1)同學(xué)們你們看出來大嘴巴精靈是由什么變成的呢？ ——東南西北?？磥泶笞彀筒浑y做，第一步要做成東南西北。你們玩過東南西北的游戲嗎？課下同學(xué)們還可以玩一玩。我調(diào)查一下我們班有多少同學(xué)會折東南西北?。ɑ旧先紩?）好，同學(xué)們，我們進行一次折“東南西北”比賽。我們分組合作，看哪個組的同學(xué)最先做完。最先折好的小組成員每人再加一顆星。不會折的同學(xué)跟老師一塊做吧！
三、裝飾大嘴巴?
（二）、折好了大嘴巴，下面我們就要把它裝飾成同學(xué)們喜愛的小精靈啦。在做之前我們來欣賞一下更有創(chuàng)意的大
4、嘴巴精靈吧！請同學(xué)們跟我走進“精靈森林”！課件欣賞
（三）、提問：你打算怎樣裝飾“大嘴巴”呢？ （師生共同討論如何造型設(shè)計？） a、 設(shè)計臉型 b、加五官?c、其他：胡子、角、毛、頭冠、帽子、花紋、舌頭、牙齒、手腳等。課件欣賞?
（四）、提出作業(yè)要求：1、手工課安全、衛(wèi)生和紀(jì)律。2、分組合作。3、學(xué)生對前面折好的“大嘴巴”基本形進行設(shè)計、裝飾。4、注意的技巧：比比誰的顏色更漂亮??裝飾時要做到：色彩鮮艷，搭配合理??老師總結(jié)：裝飾中，注意五官的對稱，耳朵、眼睛等采用撕紙時要將紙對折后一起撕，這樣能保證五官的對稱性。
（五）、學(xué)生制作大嘴巴（配樂）教師巡回指導(dǎo)。
（六）、展示講評。學(xué)生自評，老師總評。 1. 說一說你的大嘴巴。2.展示大嘴巴：唱歌、背詩、講故事等。
（七）、課后拓展——??小朋友們想一想這個大嘴巴由什么做的嗎？有興趣的同學(xué)也來做一個吧！課件欣賞中，活動結(jié)束。
2022春一年級美術(shù)下冊 第22課《折大嘴巴》教案 湘美版
