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1、2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 奇妙的變化——編輯器的使用教案 河大版
教學(xué)目標:
1. 知識目標:
學(xué)會利用ACDSee修改圖片。
2. 能力目標:
了解凸出和收縮、浮雕、油畫、模糊效果。
3. 情感目標:
將圖片設(shè)為“壁紙”。
教學(xué)重點:
利用ACDSee軟件修改圖片。
第1課時
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
上節(jié)課我們利用ACDSee制作了自己的圖片,還可以進行格式的轉(zhuǎn)換,今天我們來看看怎么利用ACDSee改變我們的圖片。
二、新授
1. 打開ACDSee,選擇要修改的圖片。
2. 在工具欄中執(zhí)行“在編輯器中打開”命令。
3. 選擇“濾鏡”,選擇“扭曲
2、”,執(zhí)行“凸出和收縮”命令,在打開的窗口中進行不同的設(shè)置,觀察圖片變化。
4. 設(shè)置好后,點“確定”。
三、小竅門
1. 通過“顏色”“調(diào)整”“濾鏡”等菜單中的命令可產(chǎn)生不同的豐富多彩的變化。
2. 通過“繪圖工具欄”中的命令,可以對圖片進行修改。
四、設(shè)置壁紙
在圖片上右擊,選擇壁紙,選擇對齊方式后,可以把圖片設(shè)置為壁紙。
第2課時
上機練習:練習凸出和收縮命令的應(yīng)用,注意數(shù)據(jù)調(diào)節(jié)對圖片的變化。使用“顏色”“調(diào)整”“濾鏡”等菜單中的命令改變圖片,把自己喜歡的圖片設(shè)置為“壁紙”。
附送:
2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)第一冊 我的圖冊——用看圖軟件創(chuàng)建圖冊教案 河大版
3、
教學(xué)目標:
1. 知識目標:
學(xué)會利用ACDSee軟件制作個性化圖冊
2. 能力目標:
了解圖片的格式以及轉(zhuǎn)化格式的方法。
3. 情感目標:
感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用。
教學(xué)重點:
圖冊的創(chuàng)建。
教學(xué)難點:
了解圖片格式。
教學(xué)過程:
第1課時:
一、導(dǎo)入
我們在前一單元制作了不少的作品,我們可以把這些作品制成圖冊,還可以進行藝術(shù)加工,使我的作品變的與眾不同,這些都可以通過看圖軟件ACDSee來實現(xiàn),下面我們就來認識一下這個軟件。
二、新授
1. 打開ACDSee
打開“開始”菜單,指向“程序”,選擇ACDSee,認識ACDSee界面
(我們書上的
4、版本是ACDSee5.0,也許我們還會看到不同版本的,但使用方法幾乎一樣。)
2. 創(chuàng)建“圖冊”
第1步:在“簡潔”窗口的左窗格中,選擇我們的圖片的保存文件夾。
(單擊“查看”菜單中的“布局”單擊“載入”打開“載入布局”可選擇“簡潔”和“默認”)
第2步:單擊“編輯”菜單中的“全選”,然后單擊“動作”菜單中的“創(chuàng)建”再單擊“圖冊”,在出現(xiàn)的對話框中進行頁面大小、縮略圖大小的設(shè)置。選擇保存位置保存文件。
第3步:單擊“標簽”選項卡,選中“使用頁眉”選項,單擊“編輯頁眉文字”
第4步:在“頁眉文字”對話框中,輸入頁眉文字“我的圖冊”,“確定”。
可以從“我的電腦”中查看我們制作的圖冊,也可以打印。
3. 圖片格式
我們用畫圖制作的圖片的格式是bmp格式的,這種格式的文件太大,我們可以利用ACDSee把圖片格式進行轉(zhuǎn)換,使文件變得小一些。
第1步:選擇需要轉(zhuǎn)換的圖片
第2步:右擊,選擇“轉(zhuǎn)換”命令,在彈出的對話框中,選擇“jpg”格式,在“格式設(shè)置”中可根據(jù)自己需要進行各項設(shè)置。
第3步:確定。
“JPG”格式網(wǎng)上比較流行的圖片的格式的一種,它的文件大小比“BMP”要小,因此在網(wǎng)上傳輸圖片時一般會采用JPG格式。
第2課時
上機練習:把自己前期制作的作品制作成圖冊,并嘗試改變BMP格式為JPG格式,并查看文件大小的變化。