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1、2022年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末測(cè)試卷4 人教新課標(biāo)
項(xiàng)目
積累空間
閱讀小書(shū)房
小作家天地
總分
得分
1、本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多大作家筆下的人物，有 的武松，
的楊氏之子， 的嚴(yán)監(jiān)生， 的諸葛亮。
2、《再見(jiàn)了，親人》這篇課文描寫(xiě)了志愿軍戰(zhàn)士在回國(guó)時(shí)和 、
、 等朝鮮人民依依惜別的動(dòng)人情景，充分表達(dá)了志愿軍戰(zhàn)士和朝鮮人民 的感情。
3、《草原》讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原不但
2、 ，而且 ；《自己的花是讓別人看的》讓我明白了 ；《橋》中的老漢那 的精神震撼著每一個(gè)讀者的心。
4、威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又 又 ，有點(diǎn)兒像 。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的 ，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的 。作者用一連串 的修辭方法，寫(xiě)出了威尼斯小艇的 。
5、《牧童》是詩(shī)人 寫(xiě)的，詩(shī)的前兩句是 ，
3、 。此詩(shī)描繪了牧童 的生活。
第二部分：閱讀小書(shū)房（30分）
一、閱讀《晏子使楚》選段，回答問(wèn)題。（7分）
楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時(shí)候，有兩個(gè)武士押著一個(gè)囚犯，從堂下走過(guò)。楚王看見(jiàn)了，問(wèn)他們：“那個(gè)囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答說(shuō)：“犯了盜竊罪，是齊國(guó)人。”楚王笑嘻嘻地對(duì)晏子說(shuō)：“齊國(guó)人怎么這樣沒(méi)出息，干這種事兒？”楚國(guó)的大臣們聽(tīng)了，都（得意揚(yáng)揚(yáng) 得意洋洋）地笑起來(lái)，以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色，站起來(lái)，說(shuō)：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘樹(shù)
4、一種到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔?？同樣的道理，齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè)，好好地勞動(dòng)，一到楚國(guó)，就做起盜賊來(lái)了，也許是兩國(guó)的水土不同吧。”楚王聽(tīng)了，只好賠不是，說(shuō)：“我原來(lái)想取笑大夫，沒(méi)想到反讓大夫取笑了?！?
從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1、 在文中括號(hào)內(nèi)用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（1分）
2、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）
沾沾自喜（ ）笑瞇瞇（ ） 嘲笑（ ?。?神情自若( )
3、用“～～”畫(huà)出晏子反駁楚王的話(huà)，并說(shuō)說(shuō)這些話(huà)妙在何處？（2分）
5、
4、你覺(jué)得晏子是一個(gè)怎樣的人？ （2分）
（二）閱讀《將相和》選段，回答問(wèn)題。（8分）
藺相如在澠池會(huì)上又立了功。趙王封藺相如為上卿，職位比廉頗高。
廉頗很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我廉頗攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見(jiàn)他，得給他個(gè)下不了臺(tái)！”這話(huà)傳到了藺相如的耳朵里，藺
6、相如就請(qǐng)病假不上朝，免得跟廉頗見(jiàn)面。
有一天，藺相如坐車(chē)出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)來(lái)了，他趕緊叫車(chē)夫把車(chē)往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說(shuō)，藺相如怕廉頗像老鼠見(jiàn)了貓似的，為什么要怕他呢！藺相如對(duì)他們說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想， 廉將軍和秦王比，誰(shuí)厲害？”他們說(shuō)：“當(dāng)然秦王厲害。”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國(guó)，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。如果我們倆鬧不和，就會(huì)削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)來(lái)打我們。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)?。 ?
藺相如的話(huà)傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧
7、國(guó)家的利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。藺相如見(jiàn)廉頗來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙熱情出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
1、“廉”字用音序查字法應(yīng)先查 ，用部首查字法應(yīng)先查 部。（1分）
2、你認(rèn)為選文主要寫(xiě)了一件什么事情？（2分）
8、
3、用“——”劃出具體寫(xiě)“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”的句子。（1分）
4、請(qǐng)把“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？”這個(gè)句子換一種表達(dá)方式而不改變其句意。（1分）
5、讀了短文，你認(rèn)為“將相”和好的根本原因是什么？（3分）
（三）閱讀短文，回答問(wèn)題。
最美的名字
在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題
9、做口頭作文。結(jié)果，一個(gè)最拙于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
這個(gè)女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng) 由來(lái))——
我本來(lái)叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來(lái)的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開(kāi)始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽?zhuān)芸炀涂薏粍?dòng)了――我渴呀！兩個(gè)阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說(shuō)什么也不肯咽，全都吐了出來(lái)。
“這孩子的命怕是保不住了?！币粋€(gè)阿姨傷心地說(shuō)。
“是啊，(即使 但是)有一滴水潤(rùn)潤(rùn)這可憐的小嘴巴也行??！”另一個(gè)阿姨也絕望地說(shuō)。
突然，
10、這個(gè)阿姨被自己的話(huà)提醒了，她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫，另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我……六十多個(gè)小時(shí)過(guò)去了，（1）我們竟然被（解放 解救）出來(lái)。為了記住我是怎樣活過(guò)來(lái)的，我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。
沒(méi)有雕飾，沒(méi)有渲染，甚至沒(méi)有必要的描摹，但（2）我們?nèi)×恕Ｄ且豢?，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無(wú)私的滋潤(rùn)，感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺……
1、用“_______”劃出括號(hào)內(nèi)用得恰當(dāng)?shù)脑~。（3分）
2、聯(lián)系上下文 ，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)下列帶點(diǎn)詞的意思。（2分）
絕望：______________
11、__________________
非同尋常：________________________________
3、短文中有兩個(gè)“我們”，其中第（1）處的“我們”指的是___________ ；
第（2）處的“我們”指的是___________，我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)開(kāi)____________________________________________________________（4分）
4、這篇短文主要寫(xiě)了什么？（3分）
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12、_________________________________________________________________
5、請(qǐng)你對(duì)短文中的“阿姨”說(shuō)幾句話(huà)。（3分）
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第三部分 小作家天地（30分）
感 動(dòng)
溫馨提示：在我們的生活中，感動(dòng)你的可能是一件生活中的小事、可能是書(shū)中的一個(gè)小故事
13、、可能是電視上的一個(gè)小鏡頭……請(qǐng)你拿起手中的筆，把讓你感動(dòng)的一點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)吧！
14、
15、
2022年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期末測(cè)試卷4 人教新課標(biāo)
