2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 第2課 歌唱二小放牛郎教案 人音版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):90032129 上傳時(shí)間:2022-05-14 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7.55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 第2課 歌唱二小放牛郎教案 人音版_第1頁
第1頁 / 共2頁
2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 第2課 歌唱二小放牛郎教案 人音版_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 第2課 歌唱二小放牛郎教案 人音版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年五年級(jí)音樂上冊(cè) 第2課 歌唱二小放牛郎教案 人音版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歌唱二小放牛郎 教學(xué)目標(biāo) 1.通過欣賞、演唱歌曲,了解抗日小英雄王二小的事跡,從中受到情緒的感染,接受愛國(guó)主義的思想教育。 2.認(rèn)識(shí)和分析歌曲敘事的方式。 3.以情帶聲,用較連貫的氣息和自然而較委婉的聲音表現(xiàn)自己對(duì)音樂的感受。 教學(xué)重、難點(diǎn) 1.欣賞并演唱歌曲,感受并表現(xiàn)歌曲的情緒。 2.能看著歌詞完整而有感情地演唱歌曲。 3.多段歌詞連貫地聆聽和記憶。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 1.講述英雄的故事。 欣賞《英雄兒女》視頻片段。 2.學(xué)生說一說自己知道的小英雄故事。 二、欣賞歌曲 1.師:同學(xué)們知道嗎?音樂也能給我們講述許多感人的故事。今天,我們就來聆聽音樂中的故事

2、。 教師播放歌曲《歌唱二小放牛郎》音頻,學(xué)生聆聽感受歌曲的情緒。 學(xué)生談一談感受。 師:大家聽得真投入,我們都被歌曲深深地打動(dòng)了,這首歌曲的名字叫《歌唱二小放牛郎》,是一首具有民歌風(fēng)格的敘事歌曲,講述了一個(gè)催人淚下的革命小英雄的故事。 2.請(qǐng)同學(xué)講述這個(gè)故事。 師:歌曲用七段歌詞講述了王二小的英雄事跡,由于旋律優(yōu)美動(dòng)聽,歌詞情節(jié)扣人心弦,不但不使人覺得單調(diào)乏味,反而讓人感到回味無窮。老師也非常喜歡這首歌曲的旋律,接下來老師彈彈這首歌曲的旋律,同學(xué)們感受音樂的美,心中緬懷革命小烈士的崇高品質(zhì)。 三、歌曲演唱 (一)學(xué)唱旋律 教師出示《歌唱二小放牛郎》的曲譜。 1.老師彈奏歌曲旋

3、律,學(xué)生輕聲哼唱。 2.老師彈奏歌曲旋律,學(xué)生再次哼唱并劃旋律線。(感受旋律起伏變化) (二)學(xué)唱歌詞 1.學(xué)生有感情地朗讀第一段歌詞。 2.學(xué)生演唱歌詞。 教學(xué)要求:在演唱歌曲時(shí),要注意有氣息支持,聲音連貫。 3.教師播放歌曲《歌唱二小放牛郎》,學(xué)生完整演唱歌曲。 (三)表現(xiàn)歌曲 1.學(xué)生分小組設(shè)計(jì)歌曲演唱形式(領(lǐng)唱、齊唱、配樂朗誦)。 例: (1)領(lǐng)唱與齊唱的結(jié)合(一、二、五、六段為領(lǐng)唱,三、四、七段為齊唱)。 (2)可老師領(lǐng)唱,學(xué)生齊唱,進(jìn)行分工合作。 (3)學(xué)生分組接唱。 2.學(xué)生可分組進(jìn)行比賽,教師評(píng)價(jià)。 3.欣賞歌曲《歌唱二小放牛郎》動(dòng)畫。 四、課堂小結(jié) 我們今天每一個(gè)人都被王二小的精神所感動(dòng),希望大家珍惜現(xiàn)在的美好生活,最后在同學(xué)們動(dòng)聽的歌聲中結(jié)束今天的課程吧。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!