2017-2018學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 全冊(cè)綜合測(cè)試題（二）（新版）新人教版

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1、 全冊(cè)綜合測(cè)試題(二) 時(shí)間：45分鐘　　滿分：100分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題(每小題2分，共50分) 1．一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng)，這里有雜草與水稻爭(zhēng)取陽光、養(yǎng)料、水分和空間，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食，青蛙一旦發(fā)現(xiàn)害蟲會(huì)迅速將其捕獲……下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說法中，不正確的是（ ） A．雜草與水稻之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 B．如果人們大量捕捉青蛙，則會(huì)使蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗，會(huì)造成水稻減產(chǎn) C．作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒有提到的成分是分解者 D．陽光、水分、雜草等都能影響水稻的生長(zhǎng)，它們屬于非生物因素

2、2．一個(gè)水庫被DDT(一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥)污染了，水庫中存在一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚→魚鷹，在此食物鏈中，體內(nèi)DDT累積最多的是（ ） A．浮游植物 B．魚 C．小蝦 D．魚鷹 3．下表是顯微鏡使用過程中的幾種操作和要達(dá)到的目的，其中錯(cuò)誤的是（ ） 選項(xiàng) 操作 目的 A 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器和反光鏡 調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱 B 將裝片向右下方移動(dòng) 使位于視野左上方的物像移到視野中央 C 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 使物像更清晰 D 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 4.動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（ ） A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞壁 5．科學(xué)家曾用變形蟲

3、做分割實(shí)驗(yàn)，結(jié)果有核部分會(huì)復(fù)原失去的部分，還會(huì)活下來，無核部分過不久就會(huì)死亡，這證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的是（ ） A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．線粒體 6．下列各項(xiàng)中，屬于生物的是（ ） A．珊瑚 B．枯死的樹干 C．智能機(jī)器人 D．蘑菇 7．如果你拿木棒去嚇狗，狗要么對(duì)你吼叫撲咬，要么扭頭就跑。這說明生物具有的特征是（ ） A．由細(xì)胞構(gòu)成 B．需要營(yíng)養(yǎng) C．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．能生長(zhǎng) 8．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開?！痹娭忻枋隽四囊环N非生物因素對(duì)桃花開放的影響（ ） A．陽光 B．溫度 C．水

4、D．氧氣 9．探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的變量是（ ） A．光照 B．濕度 C．溫度 D．空氣 10．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ） A．一群大雁 B．一塊農(nóng)田 C．一塊草地 D．一片森林 11．杜鵑鳥與杜鵑花相比較，在生物體結(jié)構(gòu)層次上多了（ ） A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng) 12．如圖所示的植物結(jié)構(gòu)中，表示組織的是（ ） A.① B.② C.③ D.④ 13．一種植物的特征是“無種子，有莖葉，有假根?！蹦阏J(rèn)為該植物屬于（ ） A．裸子植物 B．蕨類植物 C．苔蘚植物 D．藻類植物 14

5、．海帶是常見可食用的藻類植物，它具有的特征是（ ） A．有進(jìn)行光合作用的器官 B．沒有根、莖、葉的分化 C．能產(chǎn)生繁殖后代的種子 D．只有莖、葉的分化 15．小明幫父母收玉米時(shí)發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米，造成玉米缺粒最可能的原因是（ ） A．水分不足 B．光照不足 C．傳粉不足 D．無機(jī)鹽不足 16．如圖所示為菜豆發(fā)育過程中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，以下敘述正確的是（ ） A．菜豆種子的胚由甲圖中的1、2、3組成 B．乙圖中的a是由甲圖中的1發(fā)育成的 C．丙圖中的A和B是吸水的主要部位 D．乙圖中的b是由甲圖中的3發(fā)育成的 17．玉米種子在萌發(fā)過程中，所需

6、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是（ ） A．子葉、胚芽 B．胚乳、胚根 C．子葉、胚根 D．胚乳、胚芽 18．對(duì)于植物繁衍后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是（ ） A．雄蕊、雌蕊 B．花托、花柄 C．花萼、花瓣 D．柱頭、花柱 19．如圖是探究“影響植物種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)這個(gè)裝置進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)合理的是（ ） A．該裝置可以同時(shí)探究水分、空氣和溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響 B．A種子可以和C種子形成對(duì)照，說明水分對(duì)種子萌發(fā)的影響 C．A種子可以和C種子形成對(duì)照，說明空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響 D．每組只選用了一粒種子，存在偶然性，實(shí)驗(yàn)結(jié)論不科學(xué) 20．荊江兩

7、岸的農(nóng)民將豐收的水稻和小麥?zhǔn)斋@后，入庫存入前，都會(huì)盡快曬干，其目的是（ ） A．降低蒸騰作用，避免能量消耗 B．促進(jìn)光合作用，延長(zhǎng)種子壽命 C．保證種皮干燥，防止蟲類咬蛀 D．抑制呼吸作用，降低有機(jī)物的消耗 21．植物的幼根能夠不斷生長(zhǎng)，是由于（ ） A．根冠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞 B．成熟區(qū)形成大量的根毛 C．成熟區(qū)的細(xì)胞不斷分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞 D．分生區(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增加，以及伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大 22．要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，應(yīng)選擇下列哪兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)（ ） A．③④ B．①② C．①④ D．②③ 23．下面是對(duì)“綠葉在光下制造有機(jī)物

8、”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述，其中不正確的是（ ） A．該實(shí)驗(yàn)的原理：淀粉遇碘變藍(lán)色 B．該實(shí)驗(yàn)的步驟：遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察 C．該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：遮光部分不變藍(lán)，照光部分變藍(lán)色 D．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：光是光合作用的必要條件，淀粉是光合作用的產(chǎn)物 24．晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著：“小草微微笑，請(qǐng)你繞一繞?！臂`踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)，其原因是（ ） A．植物缺少無機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 C．植物缺少水，影響光合作用 D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用 25．人們將光合作用的原理廣泛運(yùn)用于實(shí)際生產(chǎn)。某菜農(nóng)為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量采取的如下措

9、施，哪些措施沒有實(shí)際效果（ ） A．合理密植 B．高效立體種植 C．增大棚內(nèi)的氧氣濃度 D．增大棚內(nèi)二氧化碳濃度 二、非選擇題(共50分) 26．(7分)據(jù)調(diào)查，某古建筑物院內(nèi)的古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲等5種動(dòng)物，它們之間的關(guān)系可用如圖表示。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題： (1)在該食物網(wǎng)中，古樹是該生態(tài)系統(tǒng)成分中的______(1分)；紅蜘蛛、蚜蟲是危害古樹的害蟲，它們是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________(1分)。 (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果大量捕殺麻雀和花喜鵲，則在短時(shí)間內(nèi)紅蜘蛛和蚜蟲的數(shù)量會(huì)______(1分)(選填“增加”或“減少”)

10、，給古樹帶來危害，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。 (3)古樹從土壤吸收的水分，一部分用于自身的生命活動(dòng)，其余的絕大部分通過________(2分)散失到環(huán)境中。 (4)古樹根部的生命活動(dòng)需要消耗糖類等有機(jī)物，這些糖類物質(zhì)主要是由葉制造并通過植物體內(nèi)的______(2分)運(yùn)輸?shù)礁康摹? 27．(6分)某生物興趣小組收集了下列幾種常見植物，欲了解它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題。 (1)圖中無根、莖、葉的植物是______(1分)(用字母表示，下同)；可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是_____(1分)，原因是______________________________

11、_______________________________(2分)。 (2)這些植物中能結(jié)果實(shí)的是________(1分)(用字母表示)。 (3)A、B、C的繁殖方式與D、E、F最大的不同是它們用______(1分)繁殖后代。 28．(12分)如圖所示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題： (1)[4]和[5]屬于______，屬于______組織；葉光合作用的場(chǎng)所是______。 (2)葉片光合作用制造有機(jī)物，有機(jī)物通過圖[ ]中的_____向下運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的_____平衡。 (3)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉

12、所屬的結(jié)構(gòu)層次是______。 (4)植物的根從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽，通過圖[ ]中的____向上運(yùn)輸。 (5)圖中，植物進(jìn)行蒸騰作用散失水分的結(jié)構(gòu)是[ ]____，主要分布于葉的下表皮，它的張開與閉合受______的控制。 29．(13分)桃是常見的水果，含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如圖是桃花和桃子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答： (1)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是_____和______。圖中[ ]和[ ]構(gòu)成雄蕊，圖中表示胚珠的是[ ]，內(nèi)含花粉的是圖中的[ ]。 (2)當(dāng)你漫步在桃花盛開的桃林時(shí)，會(huì)看到一群群蜜蜂忙碌的身影，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時(shí)也在為桃花服務(wù)！“服務(wù)”指的是__

13、_____。 (3)當(dāng)花粉落到[ ]上并萌發(fā)，花粉管中的精子與[ ]中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。 (4)經(jīng)過傳粉、受精后，圖中的[ ]將發(fā)育成果實(shí)，[ ]將發(fā)育成種子?！? (5)桃子香甜可口，桃的可食用部分是由_______發(fā)育來的，可食用部分屬于植物體的________組織。 30．(12分)如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題： (1)氣體a、c是通過葉表皮的______(1分)進(jìn)出的。 (2)若此圖表示的是光合作用，則a代表的物質(zhì)是_______(1分)，d代表的物質(zhì)是________(1分)；b物質(zhì)在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自____

14、(1分)作用。 (3)若此圖表示的是呼吸作用，則a代表的物質(zhì)是_____(1分)，此過程是在細(xì)胞內(nèi)的________(1分)中進(jìn)行的。 (4)若該植物的果實(shí)表現(xiàn)為自然生長(zhǎng)現(xiàn)象，則其光合作用強(qiáng)度______(2分)(選填“＞”“＜”或“＝”)呼吸作用強(qiáng)度。 (5)以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有_____(1分)種，夜晚進(jìn)行的有_____(1分)種。 (6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請(qǐng)寫出呼吸作用的反應(yīng)式：______________________________________________(2分)。

15、 答案： 1.D　2.D 3．B　4.D　5.C　6．D　7.C　8.B　9.A　10.A　 11.D 12．A　13．C　14.B　15.C　16.D　17.B　18.A　19.D　20.D　21.D　22.A 23．B　 24．B　25.C 26．(1)生產(chǎn)者　消費(fèi)者 (2)增加 (3)蒸騰作用 (4)篩管 27．(1)A　B　其葉片只有一層細(xì)胞，有害氣體能夠從背腹兩面侵入 (2)E、F (3)孢子 28．(1)葉肉　營(yíng)養(yǎng)　葉綠體 (2)6　篩管　碳氧 (3)器官 (4)6　導(dǎo)管 (5)3　氣孔　保衛(wèi)細(xì)胞 29．(1)雄蕊　雌蕊　②?、邸、荨、? (2)傳粉 (3)①　⑤　(4)⑥?、? (5)子房壁　營(yíng)養(yǎng) 30．(1)氣孔 (2)二氧化碳　有機(jī)物　蒸騰 (3)氧氣　線粒體 (4)＞ (5)3　2 (6)有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)＋氧氣―→二氧化碳＋水＋能量 6