七年級政治上：第二單元 在成長的道路上——第三節(jié) 立志與成功 教案湘師版

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1、 第二單元 在成長的道路上—第三節(jié) 立志與成功 教學目標： 情感目標：感受意志的力量，從日常的小事、平凡事做起，實現(xiàn)人生的意義，體會生命的價值 能力目標：學會了解自己的意志特點，磨礪意志，陶冶情操，逐漸形成良好的學習、生活習慣和勞動態(tài)度 知識目標：掌握意志品質(zhì)的表現(xiàn) 教學重點：意志品質(zhì)的表現(xiàn)、磨煉意志 教學難點：磨煉意志 教學方法：情景教學法、討論法 教學時數(shù)：1課時 教學過程： 教 學 過 程 教 學 目 的 （情景導入）教材P38兩位失聰女大學生創(chuàng)造的奇跡給我們什么啟示？ （師歸納）一個人獲得成功并不僅僅在于智力的高低，還需要具有堅強

2、的意志和良好的性格。 ? 創(chuàng)設情景，提出話題 ? （反復論證）教材P38-39十歲的洛迪保護母親的搏擊洪流的故事，再次說明了什么？ （師歸納）堅強的意志可以激發(fā)人的潛能，幫助人在困境中超常發(fā)揮，甚至可以延緩死神的腳步，創(chuàng)造生命的奇跡。 ? 再次證明話題“意志”的力量 ? （知識探究）意志品質(zhì)主要有哪些表現(xiàn)？ ? ? （1）獨立性 例如：能有主見、有選擇的生活學習 ? （2）果斷性 例如：司馬光砸缸 （3）自制力 例如：自律、自主學習 （4）堅忍性 例如：戰(zhàn)斗英雄邱少云 ? 引導學生通過具體事例自主探究了解意志品質(zhì) 重在強調(diào)日常生活中的事情尤其需要具備“獨立性” （合作學習）中學生怎樣鍛煉自己的意志？ （1）樹立理想，促進成長 （2）從小事做起，從現(xiàn)在做起 （3）在勞動和體育中鍛煉成長 （4）嘗試做不感興趣卻富有意義的事 ? 引導學生明確：中學階段是鍛煉意志的黃金期，可塑性很強。 ? （小結(jié)）同學們，在這個世界上，幻想成功的人很多，然而真正獲得成功的人并不多，許多人只是把歲月消耗在談論、幻想和撰寫成功上，他們沒有獲得成功，往往不是因為缺少能力，而是缺少最重要的東西—堅持行動的毅力，“水滴石穿”的精神。因此，你想要辦成一件事，必須堅持到底，決心加毅力，無往而不勝。 ? ? 用心 愛心 專心