《2017秋八年級生物上冊 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 第16章 人體生命活動的調(diào)節(jié)綜合測試(新版)蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017秋八年級生物上冊 第6單元 生命活動的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 第16章 人體生命活動的調(diào)節(jié)綜合測試(新版)蘇科版(5頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6單元 第16章 人體生命活動的調(diào)節(jié)
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi))
1、保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確的獲取信息,下列有關(guān)眼和耳的敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A、近視眼可以配戴凹透鏡加以校正 B、人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的
C、晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭 D、耳蝸內(nèi)有聽覺感受器
2、在視覺形成過程中,形成圖像和形成視覺的部分分別是 ( )
A、視網(wǎng)膜、視神經(jīng) B、視覺中樞、視網(wǎng)膜
C、視網(wǎng)膜、視覺中樞 D、角膜、視覺中樞
3、近年
2、來,患近視眼的中學(xué)生越來越多,小明是其中的一個(gè),那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是 ( )
A、成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡 B、成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡
C、成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡 D、成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凸透鏡
4、當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),為保護(hù)鼓膜,應(yīng)該 ( )
①迅速張口 ②迅速閉嘴 ③張口,同時(shí)雙手堵耳 ④閉嘴,同時(shí)雙手堵耳
A、①④ B、①③ C、②③ D、②④
5、若遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)晶狀體折射后形成的物象落在視網(wǎng)膜前方,看到的就是模糊不清的物象,你知道這叫什么眼應(yīng)該如何
3、矯正嗎 ( )
A、近視眼、戴凸透鏡 B、遠(yuǎn)視眼、戴凸透鏡
C、近視眼、戴凹透鏡 D、遠(yuǎn)視眼、戴凹透鏡
6、下圖為反射弧模式圖,有關(guān)該圖描述,正確的是 ( )
A、②是傳出神經(jīng)
B、⑤是感受器
C、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是:①→②→③→④→⑤
D、神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是:⑤→④→③→②→①
7、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ( )
A、反射 B、反射弧 C、簡單的反射 D、復(fù)雜的反射
8、如果突然抓起一個(gè)燙手的饅頭,會來不及考慮就迅速松開。下面關(guān)于
4、該縮手反射過程的分析,正確的是 ( )
A、是簡單反射,由脊髓控制完成
B、是復(fù)雜反射,由脊髓控制完成
C、是簡單反射,由大腦控制完成
D、是復(fù)雜反射,由大腦控制完成
9、下列屬于條件反射的是 ( )
①望梅止渴 ②杯弓蛇影 ③鸚鵡學(xué)舌 ④老馬識途 ⑤公雞報(bào)曉 ⑥大雁南飛
A、①②③④ B、①②③⑤ C、②③⑤⑥ D、①④⑤⑥
10、下圖是縮手反射反射弧的模式圖,若③處損傷,則導(dǎo)致 ( )
A、有感覺,不能縮手 B、有感覺,能縮手
C、無感覺,不能縮手 D、無感覺
5、,能縮手
11、下圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,該圖描述正確的是 ( )
A、①是傳出神經(jīng) B、②是脊髓白質(zhì) C、③是傳入神經(jīng) D、④是效應(yīng)器
12、聾啞人之間用手語交談,必須依賴的神經(jīng)中樞是 ( )
A、語言中樞、軀體感覺中樞
B、視覺中樞、軀體感覺中樞
C、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞
D、視覺中樞、語言中樞、軀體運(yùn)動中樞
13、下列各項(xiàng)反射活動中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是 ( )
A、人的踢腿反射 B、精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑
C、酸梅入口,分泌唾液 D、人手
6、被針刺后會縮回
14、下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于它的解讀正確的是 ( )
A、a是效應(yīng)器,能接受c傳來的信號作出反應(yīng)
B、b是感受器,能接受外界刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動
C、d能將來自e的神經(jīng)沖動傳至b,引起反射
D、e是神經(jīng)中樞,它不受其它任何結(jié)構(gòu)的調(diào)控
15、生來就有的反射是簡單反射。以下屬于簡單反射的是 ( )
A、望梅止渴 B、談虎色變 C、孔雀開屏 D、鸚鵡學(xué)舌
16、課外小組同學(xué)使用含某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,縮短了蝌蚪發(fā)育成蛙的時(shí)間。請問該飼料中所含的激素是 ( )
A、性激素
7、 B、生長激素
C、胰島素 D、甲狀腺激素
17、下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,最為科學(xué)的是 ( )
A、如果幼年時(shí)期生長激素分泌不足會患呆小癥
B、如果長期生活在缺碘環(huán)境中易患肢端肥大癥
C、如果成年人甲狀腺激素分泌過多會患巨人癥
D、食用加碘食鹽,可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫等多種疾病
18、下列哪一組疾病是由于激素分泌異常引起的 ( )
A、白化病和腳氣病 B、佝僂病和侏儒癥 C、糖尿病和侏儒癥 D、肝炎和白化病
19、男性產(chǎn)生精子、分泌雄性激素的器官是 (
8、 )
A、睪丸 B、陰莖 C、附睪 D、精囊腺
20、糖尿病患者應(yīng)注射 ( )
A、生長激素 B、甲狀腺激素
C、胰島素 D、腎上腺素
二、非選擇題
1、下圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)透明、有彈性、對光線起折射作用的是________。
(2)視覺形成過程中,物像在_________上形成,其上有對光線敏感的細(xì)胞。
(3)圖中________的大小的調(diào)節(jié)可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變,從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化。
(
9、4)眼睛近視時(shí)應(yīng)佩戴_________透鏡。
2、通過下列科學(xué)家的研究成果,認(rèn)識腦的功能,并以此指導(dǎo)我們的生活。
研究成果一:切除小白鼠的大腦,小白鼠失去知覺,但心跳和呼吸仍在進(jìn)行,胃腸依然能夠消化。
研究成果二:切除了小白鼠的小腦,小白鼠的動作變得很不協(xié)調(diào),步子邁得大而不穩(wěn),腿抬的高而笨拙,吃食物時(shí),嘴不容易準(zhǔn)確地碰到食物。
研究成果三:切除小白鼠的腦干,小白鼠的呼吸、心跳停止,立即死亡。
思維升華:
(1)“植物人”沒有意識、感覺和運(yùn)動,可以判斷是腦的________________損傷了。
(2)“舞蹈癥”患者的動作不準(zhǔn)確、缺乏平衡感,可以判斷是腦的___________發(fā)
10、生了病變。
(3)在體育課上,老師囑咐同學(xué)們在運(yùn)動時(shí)要特別注意保護(hù)好后腦,利用上述研究成果,請你作出解釋______________________________________________________。
(4)為了有效地保護(hù)中樞神經(jīng)系統(tǒng),在騎摩托、滑冰時(shí)要采取哪些保護(hù)措施?
____________________________________________。
3、下表中A、B兩患者都為成年人,他們各患什么?。坎⒑喴f明產(chǎn)生該病的原因。
患者
身高
智力
生殖器官
A
70cm
正常
發(fā)育正常
B
70cm
低下
發(fā)育不正常
11、
(1)A患 病,是由于 引起的;B患 病,是由于 引起的。A和B兩個(gè)患者的相同點(diǎn)是 。
(2)某人脖子腫大,呼吸困難,勞動時(shí)心跳加快。從癥狀上看,此人可能患 。其病因是 。
(3)小明的爸爸日漸消瘦且多尿。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低,尿中含葡萄糖成分。小明的
可能患有 病。其原因是 ,可以通過 進(jìn)行治療。
參考答案
一、選擇題
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
A
A
C
C
A
A
A
C
D
D
B
C
C
題號
16
17
18
19
20
答案
D
D
C
A
C
二、非選擇題
1、(1)4晶狀體 (2)7視網(wǎng)膜 (3)2瞳孔 (4)4凹
2、(1)大腦
(2)小腦
(3)腦干位于后腦部位
(4)要帶頭盔(答案合理即得分)
3、(1)侏儒 生長激素分泌不足 呆小癥 身材矮小
(2)地方性甲狀腺腫 甲狀腺激素分泌不足
(3)糖尿病 胰島素分泌不足 注射胰島素