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1、
第七章 壓強(qiáng)真題演練
1.(2015·煙臺中考)如圖所示的現(xiàn)象中,不能運用大氣壓強(qiáng)知識解釋的是( )
2.(2014·淄博中考)列車進(jìn)站時,人必須站在離站臺邊緣1 m 左右的安全線以外候車,這是因為車體附近( )
A.氣流速度大,壓強(qiáng)小 B.氣流速度大,壓強(qiáng)大
C.氣流速度小,壓強(qiáng)小 D.氣流速度小,壓強(qiáng)小
3.(2018·婁底中考)社團(tuán)活動在婁底各校轟轟烈烈開展,小明參加了雜技社團(tuán),他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立。當(dāng)他單腳站立時,在地面上留下了一個凹陷的鞋印,單手倒立時留下了一個凹陷的手掌印,那么( )
A.單腳站立時對
2、地面的壓力大于單手倒立時對地面的壓力
B.單腳站立時對地面的壓力小于單手倒立時對地面的壓力
C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度
D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度
4.(2018·常州中考)如圖甲所示,將雙面吸盤小的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上鍋鏟后靜止;如圖乙所示,將該吸盤大的一面緊貼在豎直玻璃上,掛上同一鍋鏟后靜止,從甲圖到乙圖( )
A.吸盤對玻璃的壓力變大,玻璃對吸盤的摩擦力變大
B.吸盤對玻璃的壓力變大,玻璃對吸盤的摩擦力不變
C.吸盤對玻璃的壓力不變,玻璃對吸盤的摩擦力變大
D.吸盤對玻璃的壓力不變,玻璃對吸盤的摩擦力不變
5.(2018·淄博中
3、考)關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是( )
A.甲圖:將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度變大
B.乙圖:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理
C.丙圖:A管中水面上升,是因為流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大
D.丁圖:把水氣壓計從山下移到山頂,細(xì)管內(nèi)的水柱上升
6.(2017·淄博中考)物理學(xué)中用小磁針來研究磁場的方向,這種研究問題的方法經(jīng)常用到。下列實驗中應(yīng)用了這種方法的是( )
A.探究平面鏡成像的特點時,用蠟燭確定蠟燭像的位置
B.探究壓力的作用效果時,用海綿的凹陷程度顯示壓力的作用效果
C.探究壓力對滑動摩擦力的影響時,保持接觸面的粗糙程度等因素不變
4、
D.探究物質(zhì)的吸熱能力時,選取相同質(zhì)量的水和食用油
7.(2018·淄博中考節(jié)選)共享單車為人們的綠色出行帶來便利,車把上凹凸不平的花紋是通過________________________增大摩擦的。若小明和單車的總質(zhì)量是80 kg,每個車輪與水平地面的接觸面積是25 cm2,騎行過程中單車對地面的壓強(qiáng)是________________Pa。(g取10 N/kg)
8.(2015·煙臺中考)如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,甲液體的密度________乙液體的密度;甲容器對桌面的壓強(qiáng)________乙容器對桌面的壓強(qiáng);甲容器底部所受液體的
5、壓力________乙容器底部所受液體的壓力。(均選填“大于”“小于”或“等于”)
9.(2017·淄博中考節(jié)選)學(xué)校新進(jìn)了一批實驗器材準(zhǔn)備實驗操作考試,同學(xué)們幫忙搬運,小明背著10 kg的實驗器材從一樓走到三樓的實驗室。已知小明自身質(zhì)量為50 kg,每只腳與地面的接觸面積為150 cm2,每層樓高為3 m。(g=10 N/kg)求小明背著實驗器材站立時對水平地面的壓強(qiáng)。
參考答案
1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.B
7.增大接觸面的粗糙程度 1.6×105
8.大于 等于 大于
9.解:小明背著實驗器材站立時對水平地面的壓力:
F壓=G總=(m人+m器)g=(50 kg+10 kg)×10 N/kg=600 N,
小明背著實驗器材站立時對水平地面的壓強(qiáng):
p===2×104 Pa。
答:小明背著實驗器材站立時對水平地面的壓強(qiáng)為2×104 Pa。
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