烤面包機(jī)(有CAD圖)
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1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 設(shè)計(jì)(論文)題目:烤面包機(jī) 目 錄 前言……………………………………………………………………………………………………(3) 第一章 項(xiàng)目概述……………………………………………………………………………………(4) 第二章 面包機(jī)的主?要參數(shù)…………………………………………………………………………(5) 第三章 方案設(shè)計(jì)和?論證………………………………………………………………………(6) 1手按下按?鈕直至底部?放入面包并?且不會(huì)反彈?上來(lái)…………………………………………(6) 2 ⑹段電子烘烤?程度選擇,選擇的段為?越高面包色?澤越深,便于個(gè)
2、人喜?好的烘烤程?度……………………………………………………………………………………(7) 3當(dāng)烘烤結(jié)?束后,烤面包機(jī)自?動(dòng)斷電,并將面包片?彈出………………………………(7) 4當(dāng)烘烤在?進(jìn)行時(shí),隨時(shí)進(jìn)行取?消,可以直接按?開(kāi)始停止按?鈕…………………………(8) 第四章 總電路設(shè)計(jì)?………………………………………………………………(8) 1.變壓器的原?理和選擇…………………………………………………………………………(8) 2、集成電路的?原理和選擇?……………………………………………………………………(9) 3、計(jì)算1~6檔的功率?…………………………………………………………
3、…………………(10) 第五章 結(jié)構(gòu)部分設(shè)?計(jì) ……………………………………………………………………(15) 1、按上按鈕直?至底部通過(guò)?卡位進(jìn)行固?定. ……………………………………………………(15) 2、電阻絲的繞?法…………………………………………………………………………………(17) 3、 電路的路程?圖………………………………………………………………………………(17) 第六章 測(cè)試方法和?測(cè)試結(jié)果………………………………………………………………(18) 1、電測(cè)法和非?電測(cè)法…………………………………………………………………………(19) 2、靜態(tài)測(cè)量和?動(dòng)態(tài)測(cè)
4、量…………………………………………………………………………(19) 3、直接測(cè)量和?間接測(cè)量…………………………………………………………………………(20) 4、接觸測(cè)量和?非接觸測(cè)量?…………………………………………………………………………(20) 5、絕對(duì)測(cè)量和?相對(duì)測(cè)量…………………………………………………………………………(20) 6、離線測(cè)量和?在線測(cè)量…………………………………………………………………………(20) 測(cè)試方法我?用3準(zhǔn)備分?2步…………………………………………………………………(20) 1、電流表電壓?表進(jìn)行各個(gè)?部件的測(cè)試?……………………………………
5、……………………(21) 2、測(cè)試結(jié)果后?用計(jì)算得結(jié)?果……………………………………………………………………(21) 第七章 方案校驗(yàn)……………………………………………………………………………(22) 第八章 總結(jié)與體會(huì)? 總結(jié)………………………………………………………………………………………………(23) 體會(huì)………………………………………………………………………………………………(24) 第九章 致謝………………………………………………………………………………………(24) 參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………………………………(25)
6、 前 言 本畢業(yè)設(shè)計(jì)?所選擇的題?目為烤面包?機(jī) 烤面包機(jī)是?生活中很實(shí)?用的一部電?器,并成為廚房?中不可缺少?的一部分。 烤面包機(jī)的?發(fā)展是由于?一些自制面?包的商店賣?面包給那些?早上不怎么?吃早飯的上?班族,睡晚了來(lái)不?及吃早飯了?就用面包來(lái)?墊墊肚子,所以面包作?為早餐為人?們所認(rèn)識(shí)。其一,它能部分地?代替人工操?作;其二,它能按照工?作要求,遵循一定步?驟、時(shí)間和位置?來(lái)完成我們?所要求的任?務(wù);其三,它能控制烘?烤時(shí)間和個(gè)?人喜好的程?度。烤面包機(jī)具?有節(jié)省時(shí)間?、方便使用、不污染等特?點(diǎn)。因此,它能大大地?改善上班族
7、?、人們吃早餐?的問(wèn)題,顯著地提高?了生活中的?節(jié)奏。因而,受到各個(gè)家?庭、上班族等等?熱烈地歡迎?,廠家都投入?了大量的人?力物力加以?研究、提高其應(yīng)用?性能。尤其在上班?族中天天懶?得弄早餐中?,應(yīng)用的最為?廣泛。在我國(guó),雖然還不怎?么普遍但是?再過(guò)幾年由?于人們的生?活水平提高?都會(huì)用到烤?面包機(jī)。近幾年來(lái)也?有較快的發(fā)?展,并取得一定?的成果,受到人們的?重視。由于電子電?工工業(yè)快速?的發(fā)展,面包機(jī)將在?現(xiàn)代社會(huì)里?發(fā)展得非常?快并且造型?美觀,性能優(yōu)越,使用安全。 第一章 項(xiàng)目的概述? 隨著生活質(zhì)?量的提高,人們?cè)絹?lái)越?注重自己的?身體,早上起來(lái)后?一定要吃點(diǎn)?東
8、西來(lái)補(bǔ)充?一下人體的?肌能,由于一些人?懶得做早餐?,所以廠家就?看中了這種?商機(jī),研究出了烤?面包機(jī)為人?們服務(wù)起著?很重要的作?用。本課題主要?研究烤面包?機(jī)的控制部?分、工作部分、執(zhí)行部分。要求:①手按下按鈕?直至底部放?入面包并且?不會(huì)反彈上?來(lái)。② 6段電子烘?烤程度選擇?,選擇的段為?越高面包色?澤越深,便于個(gè)人喜?好的烘烤程?度。③當(dāng)烘烤結(jié)束?后,烤面包機(jī)自?動(dòng)斷電,并將面包片?彈出。④當(dāng)烘烤在進(jìn)?行時(shí),隨時(shí)進(jìn)行取?消,可以直接按?【開(kāi)始停止】按鈕。 控制部分:是由一些電?器元件組成?的電路。 工作部分:是由零件組?成的機(jī)械來(lái)?完成人工控?制。 執(zhí)行部分:機(jī)器將給被?用物體
9、進(jìn)行?運(yùn)動(dòng). 本次畢業(yè)設(shè)?計(jì)過(guò)程中得?到了高晨老?師的無(wú)微不?至的關(guān)心和?悉心的指導(dǎo)?。在此真心表?示感謝!由于本人水?平有限,其中不足之?處懇請(qǐng)大家?指正 第二章 面包機(jī)的主?要參數(shù) LT-2002型?烤面包機(jī)如?圖1-1 圖1-1 主要參數(shù): 額定電源:220V~ 50Hz 額定功率:800W 額定容量:2片 面包槽寬度?:32mm 第三章 方案設(shè)計(jì)及?論證 根據(jù)設(shè)計(jì)的?基本功能要?求,設(shè)計(jì)方案如?下: 1、 手按下按鈕?直至底部放?入面包并且?不會(huì)反彈上?來(lái) 方案一:使用彈簧輔?助和銅片變?形卡位,使托住
10、面包?的零件卡住?。 方案二:使用塑料零?件【零件為塑料?容易變形】變形進(jìn)行卡?位。 通過(guò)對(duì)比,在設(shè)計(jì)中由?于烤面包機(jī)?要經(jīng)??ㄎ?,所謂方案二?不易采用來(lái)?完成手按下?按鈕直至底?部放入面包?并且不會(huì)反?彈上來(lái),雖然塑料零?件變形進(jìn)行?很容易,但是由于不?是用很牢固?的材料制作?,所以一個(gè)不?小心用力過(guò)?度或者用的?時(shí)間長(zhǎng)了就?容易損壞,因此選擇方?案一,優(yōu)點(diǎn)是材料?牢固、容易買到配?件更換。 2、 6段電子烘?烤程度選擇?,選擇的段位?越高面包色?澤越深,便于個(gè)人喜?好的烘烤程?度。 方案一:采用固定電?阻,用6個(gè)電阻?來(lái)排除,優(yōu)點(diǎn)是很容?易排到自己?想要烘烤的?電阻值,缺
11、點(diǎn)是電阻?要的多一點(diǎn)?不想變阻器?只要一個(gè)。 方案二:采用變阻器?改變電阻的?阻值來(lái)改變?烘烤的程度?,優(yōu)點(diǎn)是可以?隨意的改變?電阻。缺點(diǎn)就是不?知道到什么?位置烘烤很?容易改變電?阻值,一不小心碰?到就調(diào)到最?高最低。 因此我選擇?方案一,優(yōu)點(diǎn)很容易?換,價(jià)錢不貴,不要調(diào)來(lái)調(diào)?去。 3、 當(dāng)烘烤結(jié)束?后,烤面包機(jī)自?動(dòng)斷電,并將面包片?彈出。 方案一:采用集成電?路CD45?61BE集?成塊來(lái)完成?。優(yōu)點(diǎn)是使用?方便,所定時(shí)間固?定不會(huì)長(zhǎng)時(shí)?間烘烤把面?包燒焦,一到時(shí)間就?會(huì)切斷電路?。使卡位送開(kāi)?彈簧起作用?復(fù)位使面包?彈出。 方案二:用溫度傳感?器來(lái)完成。優(yōu)點(diǎn)溫度傳?感器對(duì)溫度
12、?非常敏感,一到達(dá)一定?溫度就會(huì)發(fā)?出警報(bào)。缺點(diǎn)是不容?易安裝、體積過(guò)大,想要烘烤程?度高一點(diǎn)色?澤濃一點(diǎn)的?面包就不行?了,不容易保溫?一到達(dá)指定?溫度就斷電?。 4、 當(dāng)烘烤在進(jìn)?行時(shí),隨時(shí)進(jìn)行取?消,可以直接按?【開(kāi)始停止】按鈕。 這個(gè)就很容?易只要按鈕?一按就斷電?。 綜合以上的?方案及它們?的優(yōu)缺點(diǎn),所以都選擇?了方案1。 第四章 總電路設(shè)計(jì)? 1.變壓器的原?理和選擇 變壓器是電?力系統(tǒng)用來(lái)?輸送電能的?重要設(shè)備。當(dāng)輸送功率?P=800W及?負(fù)載功率因?數(shù)cosA?一定時(shí),電壓愈高,線路電流愈?小。這樣,一方面可減?小導(dǎo)線截面?積,節(jié)
13、省材料投?資,另一方面又?減少了線路?的功率損耗?。因此,在發(fā)電廠等?等都用到變?壓器來(lái)輸送?電壓。到了用電時(shí)?在用變壓器?將電壓降低?380V、220V,以供用電設(shè)?備使用。變壓器不僅?能變換電壓?和輸送能量?,還具有變換?阻抗和傳遞?信號(hào)的作用?,因而變壓器?也是電子設(shè)?備中的常用?器件。各種變壓器?,盡管用途不?同,但基本結(jié)構(gòu)?相同,其主體都是?由繞組和鐵?心兩大部分?組成。 圖1-3是變壓器?的原理電路?圖。 圖1-3 變壓器有兩?種狀態(tài):空載狀態(tài)和?有載狀態(tài) 空載狀態(tài)——開(kāi)關(guān)S打開(kāi)?。此時(shí)原繞組?電流i1=i10,叫做空載電?流。副繞組電流?i2=0,負(fù)載不消耗?功率,變
14、壓器處于?空載狀態(tài)。 有載狀態(tài)——合上開(kāi)關(guān)S?,副繞組則與?負(fù)載接通,產(chǎn)生副邊電?流i2,其參考方向?如圖1-3所示。此時(shí)變壓器?向負(fù)載輸送?電能,變壓器處于?有載狀態(tài)。 本課題需要?的變壓器是?從家里的電?壓380V?變成12V?就行了,所以選擇的?變壓器體積?不易過(guò)大。如圖1-4 2、集成電路的?原理和選擇? 通常所見(jiàn)的?大多是些小?型集成電路?,是一種具有?很高電壓放?大倍數(shù)和深?度負(fù)反饋的?直接藕合放?大電路,因初期用于?模擬計(jì)算機(jī)?進(jìn)行多種數(shù)?學(xué)運(yùn)算而得?此名。早期的集成?電路是由分?立元件組成?的,隨著電子技?術(shù)的發(fā)展和?半導(dǎo)體工藝?的不斷完善?,20世紀(jì)6?0年代初出
15、?現(xiàn)了集成電?路,其特點(diǎn)是將?半導(dǎo)體、電阻元件和?引線都制作?在一塊硅片?上,成為一個(gè)單?元部件。集成電路定?時(shí)器同其他?類型的集成?電路一樣具?有元件密度?高、體積小、重量輕、成本低等許?多優(yōu)點(diǎn),而且實(shí)現(xiàn)了?元件電路和?系統(tǒng)的結(jié)合?,使外部引線?數(shù)目大大減?少,極大地提高?了設(shè)備的可?靠性和穩(wěn)定?性。隨著集成電?路的發(fā)展,目前集成電?路已由原始?型進(jìn)入到大?規(guī)模集成制?,各項(xiàng)技術(shù)指?標(biāo)不斷改善?,價(jià)格日益低?廉,而且出現(xiàn)了?適應(yīng)各種要?求的專用電?路,如高速、高阻抗、大功率、低功耗、低漂移等多?種類型。 CD454?1為可編程?定時(shí)器,由16位二?進(jìn)制計(jì)數(shù)器?組成,通過(guò)兩個(gè)編?程輸入[A、
16、B]可以選擇2?的8次方,10次方,12次方,16次方,和電源自動(dòng)?復(fù)位。 :negRcu`r W'h功能表: KT4dC7i9G?b A? ?? ?? ? B? ?? ?? ?? ? 計(jì)數(shù)2的N?次方 0? ?? ?? ? 0? ?? ?? ?? ?? ?8192 X!r/z?&Y$K0? ?? ?? ? 1? ?? ?? ?? ?? ?10244? 1? ?? ?? ? 0? ?? ?? ?? ?? ?256 d r"l[.hqMw|1? ?? ?? ? 1? ?? ?? ?? ?? ?65536? 如圖1-5 3、計(jì)算1~6檔的
17、功率? 1擋:[R2、R3、R4、R5、R6串聯(lián)]=R串 [R8、R11并聯(lián)?]=R并 [R1與R并?]串=R1并 [R1并與R?串]并=R總 用電流表測(cè)?出通過(guò)總電?阻的電流,在用點(diǎn)壓表?測(cè)出總的電?壓,根據(jù): W總=U總*I總,在根據(jù)公式?W阻=I總*I總*R總 W絲=W總-W阻 =820W 設(shè)實(shí)際額定?功率=800W,而計(jì)算功率?=820W.誤差為80?0除以82?0乘以10?0%=5%,若通電時(shí)間?更長(zhǎng)則功率?達(dá)到穩(wěn)定值?.[有一點(diǎn)
18、點(diǎn)的?誤差,并不大礙] 如圖1-6 2擋:[R2、R3、R4、R5串聯(lián)]=R串 [R8、R11并聯(lián)?]=R并 [R1與R并?]串=R1并 [R1并與R?串]并=R總 用電流表測(cè)?出通過(guò)總電?阻的電流,在用點(diǎn)壓表?測(cè)出總的電?壓,根據(jù): W總=U總*I總,在根據(jù)公式?W阻=I總*I總*R總 W絲=W總-W阻 =700W 如圖1-7 3擋:[R2、R3、R4串聯(lián)]=R串 [R8、R11并聯(lián)?]=R并
19、 [R1與R并?]串=R1并 [R1并與R?串]并=R總 用電流表測(cè)?出通過(guò)總電?阻的電流,在用點(diǎn)壓表?測(cè)出總的電?壓,根據(jù): W總=U總*I總,在根據(jù)公式?W阻=I總*I總*R總 W絲=W總-W阻 =580W 如圖1-8 4擋:[R2、R3串聯(lián)]=R串 [R8、R11并聯(lián)?]=R并 [R1與R并?]串=R1并 [R1并與R?串]并=R總 用電流表測(cè)?出通過(guò)總電?阻的電流,在用點(diǎn)壓表?測(cè)出總的電?壓,根據(jù):
20、 W總=U總*I總,在根據(jù)公式?W阻=I總*I總*R總 W絲=W總-W阻 =460W 如圖1-9 5擋:[R2串聯(lián)]=R串 [R8、R11并聯(lián)?]=R并 [R1與R并?]串=R1并 [R1并與R?串]并=R總 用電流表測(cè)?出通過(guò)總電?阻的電流,在用點(diǎn)壓表?測(cè)出總的電?壓,根據(jù): W總=U總*I總,在根據(jù)公式?W阻=I總*I總*R總 W絲=W總-W阻 =340W 如圖1-10 6擋:[R8、R11并
21、聯(lián)?]=R并
[R1與R并?]串=R1并
[R1并]=R總
用電流表測(cè)?出通過(guò)總電?阻的電流,在用點(diǎn)壓表?測(cè)出總的電?壓,根據(jù): W總=U總*I總,在根據(jù)公式?W阻=I總*I總*R總
W絲=W總-W阻
=220W
如圖1-11
7、【開(kāi)始停止】按鈕
當(dāng)使用者發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題或者?要求停止時(shí)?直接按下【開(kāi)始停止】按鈕
在按下按鈕?時(shí)三極管處?于截止?fàn)顟B(tài)?,使電路斷路?.
如圖1-12
當(dāng)Vb 22、圖:如圖1-13
圖1-13
第五章 結(jié)構(gòu)部分設(shè)?計(jì)
我設(shè)計(jì)的運(yùn)?動(dòng)部分它有?多個(gè)部分零?件組合而成?的,我的設(shè)計(jì)理?念是通過(guò)一?個(gè)圓柱導(dǎo)航?件來(lái)完成烤?面包機(jī)面包?的運(yùn)動(dòng).
1、按上按鈕直?至底部通過(guò)?卡位進(jìn)行固?定.
如圖零件1?-14、1-15、1-16、1-17進(jìn)行安?裝.
圖1-14
圖1-15
圖1-16
圖1-17
用4個(gè)零件?安裝,再加上彈簧?使它具有在?導(dǎo)航件上能?滑動(dòng),從而使圖1?-16能托起?面包,根據(jù)圖1-15在圖1?-14進(jìn)行滑?動(dòng),[圖1-15與圖1?- 23、14固定]使面包在圖?1-16上帶動(dòng)?圖1-15在圖1?-14上運(yùn)動(dòng)?.
2、電阻絲的繞?法
大家都知道?烤面包烤面?包最主要的?通過(guò)電阻絲?的通電使電?阻加熱,從而進(jìn)行對(duì)?面包的烤制?.我參考了一?下別人設(shè)計(jì)?的烤面包機(jī)?,設(shè)計(jì)了烤板?.
如圖1-18
3、電路的路程?圖
電路的路程?圖是為了方?便知道自己?的設(shè)計(jì)線路?,通過(guò)一張簡(jiǎn)?易的圖很清?楚的知道它?是怎么工作?的。
圖1-19
第六章 測(cè)試方法和?測(cè)試結(jié)果
在機(jī)械制造?行業(yè)中,通過(guò)對(duì)機(jī)床?的許多靜態(tài)?、動(dòng)態(tài)參數(shù)如?工件的加工?精度、切削速度、床 24、身振動(dòng)等?進(jìn)行在線檢?測(cè),從而控制加?工質(zhì)量.在化工、電力等行業(yè)?中,如果不隨時(shí)?對(duì)生產(chǎn)工藝?過(guò)程中的溫?度、壓力、流量等參數(shù)?進(jìn)行自動(dòng)檢?測(cè),生產(chǎn)過(guò)程就?無(wú)法控制甚?至發(fā)生危險(xiǎn)?.在交通領(lǐng)域?,一輛現(xiàn)代化?汽車裝備的?傳感器就有?幾十種,分別用于檢?測(cè)車速、方位、轉(zhuǎn)矩、振動(dòng)、油壓、油量、溫度等.在國(guó)防科研?中,檢測(cè)技術(shù)用?得更多,許多尖端的?檢測(cè)技術(shù)都?是因國(guó)防工?業(yè)需要而發(fā)?展起來(lái)的.例如,研究飛機(jī)的?強(qiáng)度,就要在機(jī)身?、機(jī)翼上貼上?幾百片應(yīng)變?片并進(jìn)行動(dòng)?態(tài)測(cè)量.在導(dǎo)彈、衛(wèi)星、飛船的研制?中,檢測(cè)技術(shù)就?更要重要.例如阿波羅?宇宙飛船用?了1218?個(gè)傳感器,運(yùn)載火箭部?分用了20?77 25、個(gè)傳感?器,對(duì)加速度、溫度、壓力、應(yīng)變、振動(dòng)、流量、位置、聲學(xué)等進(jìn)行?監(jiān)測(cè).近年來(lái),隨著家電工?業(yè)的興起,檢測(cè)技術(shù)也?進(jìn)入了人們?的日常生活?中.檢測(cè)技術(shù)已?廣泛地應(yīng)用?于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?、科學(xué)研究、國(guó)內(nèi)外貿(mào)易?、國(guó)防建設(shè)、交通運(yùn)輸、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和?人民生活的?各個(gè)方面,起著越來(lái)越?重要的作用?,成為國(guó)民經(jīng)?濟(jì)發(fā)展和社?會(huì)進(jìn)步的一?項(xiàng)必不可少?的重要基礎(chǔ)?技術(shù).因而,使用先進(jìn)的?檢測(cè)技術(shù)也?就成為經(jīng)濟(jì)?高度發(fā)展和?科技現(xiàn)代化?的重要標(biāo)志?之一.
一個(gè)完整的?檢測(cè)系統(tǒng)或?檢測(cè)裝備通?常是由傳感?器、信號(hào)處理電?路和顯示記?錄裝置等部?分組成,分別完成信?息獲取、轉(zhuǎn)換、顯示和處理?等功能.
26、
1、電測(cè)法和非?電測(cè)法
兩者的差別?在于檢測(cè)回?路中是否有?檢測(cè)信息的?電信號(hào)轉(zhuǎn)換?.在現(xiàn)代檢測(cè)?技術(shù)中都是?采用電測(cè)法?來(lái)檢測(cè)非電?測(cè)法.廣泛采用非?電量電測(cè)法?的原因是電?測(cè)法可以獲?得很高的靈?敏度和精度?,可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)?距離傳輸,便于實(shí)現(xiàn)測(cè)?量過(guò)程的自?動(dòng)化,便于實(shí)現(xiàn)測(cè)?量與控制的?聯(lián)動(dòng).
2、靜態(tài)測(cè)量和?動(dòng)態(tài)測(cè)量
這兩種測(cè)量?方法是根據(jù)?被測(cè)物理量?的性質(zhì)來(lái)劃?分的.靜態(tài)測(cè)量即?測(cè)量那些不?隨時(shí)間變化?或變化很緩?慢的物理量?;動(dòng)態(tài)測(cè)量即?測(cè)量那些隨?時(shí)間快速變?化的物理量?.
靜態(tài)與動(dòng)態(tài)?是相對(duì)的,可以把靜態(tài)?測(cè)量看作是?動(dòng)態(tài)測(cè)量的?一種特殊形?式.動(dòng)態(tài)測(cè)量的?誤差分析比? 27、靜態(tài)測(cè)量要?復(fù)雜.
3、直接測(cè)量和?間接測(cè)量
直接測(cè)量是?用預(yù)先標(biāo)定?好的測(cè)量?jī)x?表,對(duì)某一未知?量直接進(jìn)行?測(cè)量,得到測(cè)量結(jié)?果.例如用壓力?表測(cè)量壓力?;用萬(wàn)用表測(cè)?量電壓、電流、電阻等.直接測(cè)量的?優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單?而迅速,所以工程上?廣泛應(yīng)用.
間接測(cè)量是?對(duì)幾個(gè)與被?測(cè)物理量有?確切函數(shù)關(guān)?系的物理量?進(jìn)行直接測(cè)?量,然后把所得?的數(shù)據(jù)代入?關(guān)系中進(jìn)行?計(jì)算,從而求出被?測(cè)物理量.間接測(cè)量方?法比較復(fù)雜?,一般在直接?測(cè)量很不方?便或無(wú)法進(jìn)?行時(shí),才采用間接?測(cè)量.
4、接觸測(cè)量和?非接觸測(cè)量?
接觸測(cè)量是?指測(cè)量時(shí).儀器的測(cè)頭?與工件表面?直接接觸.由于有接觸?變形的影響?,將 28、給測(cè)量帶?來(lái)誤差.
非接觸測(cè)量?是指測(cè)量時(shí)?,儀器的敏感?元件與工件?表面不直接?接觸,因而沒(méi)有接?觸變形的影?響.一般利用光?、氣、磁等物理量?關(guān)系使敏感?元件與工件?產(chǎn)生誤差.
5、絕對(duì)測(cè)量和?相對(duì)測(cè)量
絕對(duì)測(cè)量是?指能直接從?計(jì)量器具的?讀數(shù)裝置讀?出被測(cè)量整?個(gè)數(shù)值的測(cè)?量.如用千分尺?測(cè)量軸的直?徑.
相對(duì)測(cè)量又?稱比較測(cè)量?.先用標(biāo)準(zhǔn)器?具調(diào)整計(jì)量?器具的零位?,測(cè)量時(shí)有儀?器的讀數(shù)裝?置讀出被測(cè)?量相對(duì)于標(biāo)?準(zhǔn)器具的偏?差,被測(cè)量的整?個(gè)量值等于?所示的偏差?與標(biāo)準(zhǔn)量的?代數(shù)和.例如用量塊?調(diào)整比較儀?進(jìn)行相對(duì)測(cè)?量.
6、離線測(cè)量和?在線測(cè)量
離線測(cè)量又?稱被動(dòng)測(cè) 29、量?,是在零件加?工完成后進(jìn)?行的測(cè)量,其作用僅限?于發(fā)現(xiàn)并剔?除廢品.
在線測(cè)量又?稱主動(dòng)測(cè)量?,是在工件加?工過(guò)程中進(jìn)?行的測(cè)量.它可直接用?來(lái)控制零件?的加工過(guò)程?,決定是否需?要繼續(xù)加工?或調(diào)整機(jī)床?,能及時(shí)防止?廢品的產(chǎn)生?.
測(cè)試方法我?用2準(zhǔn)備分?幾步:
第一步:我準(zhǔn)備電流?表電壓表進(jìn)?行各個(gè)部件?的測(cè)試。
1、用電流表測(cè)?試各個(gè)固定?電阻是否正?常達(dá)到我們?要求的阻值?,如壞了需馬?上跟換。
2、用電壓表測(cè)?試變壓器是?否到達(dá)我們?輸出的電壓?一樣,變壓器在設(shè)?計(jì)中是關(guān)鍵?,要是沒(méi)有達(dá)?到我們求的?變壓器接入?我們?cè)O(shè)計(jì)的?電路中是很?容易發(fā)生危?險(xiǎn)或者各個(gè)?元件都會(huì)被 30、?燒毀無(wú)法使?用,所以對(duì)于變?壓器的測(cè)試?是至關(guān)重要?的,要多測(cè)試幾?次,每次都必須?很認(rèn)真,所測(cè)試到的?數(shù)據(jù)必須一?一記錄。
3、等各個(gè)元器?件都裝好了?,用電流表測(cè)?試一下電路?板是否正常?工作,要是沒(méi)有就?必須查看各?個(gè)元器件是?否安裝的到?位有沒(méi)有裝?錯(cuò),錯(cuò)了就必須?馬上進(jìn)行更?改,做到萬(wàn)無(wú)一?失。
4、在安裝之前?必須查看一?些元器件是?否各個(gè)都正?常,安裝元器件?按那些一定?的步驟去完?成,各個(gè)測(cè)試到?的數(shù)據(jù)必須?都記錄,以備今后來(lái)?查閱。
第二步:測(cè)試結(jié)果后?用計(jì)算得結(jié)?果。
1、在一定時(shí)間?內(nèi),電流表電壓?表測(cè)試到的?結(jié)果是否在?集成電路C?D4541?BE所設(shè)定?的時(shí) 31、間內(nèi),達(dá)到我們要?求的。要是正常再?根據(jù)我們計(jì)?算的步驟一?一計(jì)算得到?結(jié)果。
2、測(cè)試計(jì)算功?率1-6檔是否達(dá)?到要求。先測(cè)試第一?檔總電阻是?否是我們要?求的,也在一定時(shí)?間內(nèi),電流表電壓?表測(cè)試到的?結(jié)果是否在?集成電路C?D4541?BE所設(shè)定?的時(shí)間內(nèi),達(dá)到我們要?求的,然后算出電?阻的功率,再通過(guò)總功?率減去電阻?的功率等于?電阻絲的功?率,比較是否和?我們?cè)O(shè)計(jì)中?的一樣[有點(diǎn)小誤差?不礙]。后面幾檔都?按照第一檔?測(cè)試一樣得?結(jié)果后比較?。
測(cè)試結(jié)果:
在測(cè)試第一?步
1、固定電阻都?達(dá)到我們要?求的沒(méi)有一?個(gè)壞的。
2、測(cè)試了5遍?變壓器都達(dá)?到我們要求?的,元器 32、件正常?沒(méi)有損壞。
3、元器件都安?裝好了,查看一個(gè)二?極管裝反了?,及時(shí)地改裝?后裝好。
4、在裝元器件?時(shí)都檢查過(guò)?元件都很正?常,按照工藝要?求進(jìn)行安裝?。
在測(cè)試第二?步
1、電流表電壓?表在測(cè)試集?成電路CD?4541B?E設(shè)定的時(shí)?間內(nèi)的結(jié)果?都達(dá)到要求?,不過(guò)測(cè)試了?幾遍才達(dá)到?要求后測(cè)試?幾遍都正常?。
2、計(jì)算的結(jié)果?都和原來(lái)計(jì)?算的結(jié)果相?差不大分別?是839W?、708W、588W、466W、342W、224W。
第七章 方案校驗(yàn)
測(cè)試正確過(guò)?后就要開(kāi)始?實(shí)驗(yàn),看看是否能?運(yùn)作,紙上談兵 33、是?不能的。首先可以用?小的電壓來(lái)?測(cè)試,不必用家里?的那種22?0W的那種?,通好電后用?電壓表測(cè)試?變壓器是否?輸出的電壓?達(dá)到我們要?求的,用電流表測(cè)?試1擋是否?通路得到電?流計(jì)算電阻?的功率是否?是我們要求?的,以次類推2?、3、4、5、6檔都這樣?算出功率并?檢驗(yàn)。測(cè)試過(guò)了幾?次后的實(shí)驗(yàn)?均達(dá)到要求?,這樣我們就?可以開(kāi)始實(shí)?際操作實(shí)驗(yàn)?,接通家里的?電源后,機(jī)器沒(méi)有發(fā)?生危險(xiǎn)性的?事故,而且電阻絲?開(kāi)始發(fā)熱,達(dá)到預(yù)期的?效果,并成功的烤?制了一小快?三角面包。
第八章 總結(jié)與體會(huì)?
總結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)即?將完成, 34、通過(guò)老師的?指導(dǎo)幫助下?,按照畢業(yè)設(shè)?計(jì)任務(wù)書(shū)的?要求,本人較好的?完成了設(shè)計(jì)?任務(wù),得到了指導(dǎo)?老師良好的?評(píng)價(jià)。
根據(jù)在設(shè)計(jì)?初期要求與?課題各項(xiàng)技?術(shù)參數(shù),按期完成了?烤面包機(jī)的?設(shè)計(jì)。完成了設(shè)計(jì)?部分非標(biāo)準(zhǔn)?件的制造圖?設(shè)計(jì),標(biāo)準(zhǔn)件的選?型及裝配圖?。通過(guò)本次設(shè)?計(jì),使我從具備?一些機(jī)械制?造與自動(dòng)化?及機(jī)電一體?化專業(yè)基本?知識(shí)的學(xué)生?,到能夠理論?聯(lián)系實(shí)際,設(shè)計(jì)出一臺(tái)?簡(jiǎn)易的烤面?包機(jī),進(jìn)一步地鞏?固在校所學(xué)?知識(shí),使自己的專?業(yè)水平不論?是在哪方面?都得到了一?定的提高,也為即將走?上工作崗位?的我,上了一節(jié)實(shí)?踐課。當(dāng)然今后還?需要刻苦學(xué)?習(xí),不斷積累經(jīng)?驗(yàn),提高設(shè)計(jì)水?平。 35、
體會(huì)
3年的大學(xué)?學(xué)習(xí)生活即?將結(jié)束,畢業(yè)設(shè)計(jì)是?我大學(xué)學(xué)習(xí)?中最后一個(gè)?重要的實(shí)踐?性環(huán)節(jié),它不僅使我?的專業(yè)知識(shí)?得到了進(jìn)一?步的提高,更讓我學(xué)到?了自己想辦?法處事方法?。畢業(yè)設(shè)計(jì)是?總結(jié)、檢驗(yàn)我三年?學(xué)習(xí)綜合成?績(jī)的一個(gè)非?常重要的實(shí)?踐性環(huán)節(jié),為我今后可?能從事機(jī)電?一體化方面?的工作,打下了一個(gè)?扎實(shí)的基礎(chǔ)?。并且對(duì)我掌?握所學(xué)機(jī)電?知識(shí)的情況?,進(jìn)行全面的?檢驗(yàn)。我針對(duì)所選?畢業(yè)課題,在指導(dǎo)老師?的指點(diǎn)和幫?助下,在校圖書(shū)館?查借了部份?相關(guān)參考書(shū)?,此外指導(dǎo)老?師也為我提?供了大量權(quán)?威、詳細(xì)、實(shí)用的相關(guān)?資料,為保證本次?設(shè)計(jì)的成功?做了大量的?前期工作。依據(jù)指 36、導(dǎo)老?師給出的設(shè)?計(jì)任務(wù)要求?,討論后制定?出設(shè)計(jì)方案?,從而確保在?設(shè)計(jì)過(guò)程中?盡量減少“返工”的出現(xiàn),按照已得到?指導(dǎo)老師認(rèn)?可的設(shè)計(jì)方?案,進(jìn)行制造圖?設(shè)計(jì),從而順利的?完成了本課?題設(shè)計(jì)。
這次畢業(yè)設(shè)?計(jì),進(jìn)一步鍛煉?了我的獨(dú)立?思考和分析?問(wèn)題、解決問(wèn)題的?能力,是一次極其?珍貴的錘煉?機(jī)會(huì)。同時(shí),讓我深刻體?會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)?是容易但是?用在實(shí)踐中?是多么不容?易。畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)?束之后,我意識(shí)到今?后無(wú)論在哪?個(gè)地方都要?更加的刻苦?學(xué)習(xí),不斷累積經(jīng)?驗(yàn),提高技術(shù)水?平,為社會(huì)做貢?獻(xiàn)。
第九章 致謝
致謝
首先感謝我?們的畢業(yè)指?導(dǎo)老師高晨?,為我提供了?合適的畢業(yè)?設(shè)計(jì)課題方? 37、案、大量的指導(dǎo)?,實(shí)在是受益?非淺。
在高晨老師?悉心指導(dǎo)下?,本人設(shè)計(jì)的?烤面包機(jī)順?利的完成了?。高晨老師淵?博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度、和藹的言行?和對(duì)我孜孜?不倦的教誨?給我留下了?深刻的印象?,在此我衷心?的感謝他。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)?過(guò)程中,我的同學(xué)們?都給我一些?不錯(cuò)的建議?,值得我去學(xué)?習(xí)參考,在此一并致?謝!
最后,我要誠(chéng)摯的?感謝三年來(lái)?所有關(guān)心和?幫助過(guò)我的?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,感謝他們?nèi)?年來(lái)對(duì)我的?栽培和關(guān)心?,謹(jǐn)在此表示?我最由衷的?敬意!
參考文獻(xiàn)
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楊華 中國(guó)科學(xué)文?化出版社
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