高中語文再別康橋 新人教必修PPT課件

上傳人:莉**** 文檔編號:94705442 上傳時間:2022-05-23 格式:PPTX 頁數(shù):47 大?。?.93MB
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1、黯然銷魂者,惟別而已矣。 江淹別賦多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。 柳永雨霖鈴第1頁/共47頁作者簡介 徐志摩(18961931),浙江海寧人,富商家庭。中學與郁達夫同班。1916年考入北京大學,畢業(yè)后先后到美國、英國留學。歷任北京大學、清華大學教授。歷任詩刊增刊、新月月刊等主編。我國現(xiàn)代著名詩人、翻譯家。徐志摩短促一生正值中國最黑暗的時代。但在動蕩和變革的歲月中,他從來沒有停止過對“愛、自由、美”的追求與渴望,辛勤筆耕,著作頗豐,影響深遠,被人們譽為“一手奠定中國詩壇的人”。代表詩集志摩的詩、猛虎集、翡冷翠的一夜。第2頁/共47頁與徐志摩相關的三個女子:張幼儀第3頁/共47頁林徽音第4頁/

2、共47頁第5頁/共47頁第6頁/共47頁陸小曼第7頁/共47頁第8頁/共47頁第9頁/共47頁寫作背景: 1928年秋,徐志摩重到英國,本詩記下了詩人再別康橋的情感體驗??禈?,即劍橋,英國著名劍橋大學所在地。徐志摩曾在1921-1922在英國留學兩年,大部分時間在此度過。這是他一生最美好的時光。康橋的一切,早就給他留下了美好的印象,1922年徐志摩回國前夕,曾作長詩康橋再會吧,在詩中稱康橋為“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”。如今又要和它告別了,自然千縷柔情、萬種感觸涌上心頭。第10頁/共47頁 “星光下聽水聲,聽近村晚鐘聲,聽河畔倦牛芻草聲,是我康橋經(jīng)驗最神秘的一種;大自然的優(yōu)美、寧靜、調(diào)諧在這星光與波

3、光的默契中不期然地淹入你的性靈?!保ㄎ宜赖目禈颍┑?1頁/共47頁感受詩歌的音樂美體味詩歌的畫面美第12頁/共47頁 河 畔( ) 蕩 漾( ) 青 荇( ) 榆 陰( ) 揉 碎( ) 浮 藻( ) 長 篙( ) 漫 溯( ) 斑 斕( ) 笙 簫( ) p pn ny yngngx xngngy yr ru uzozogogos sl ln nshng xioshng xio第13頁/共47頁第14頁/共47頁第15頁/共47頁第16頁/共47頁第17頁/共47頁第18頁/共47頁第19頁/共47頁第20頁/共47頁品位詩歌的建筑美品位詩歌的建筑美第21頁/共47頁節(jié)的勻稱和句的整齊:

4、節(jié)的勻稱和句的整齊: 共七節(jié)共七節(jié),四行一節(jié)四行一節(jié),每節(jié)字數(shù)基本為每節(jié)字數(shù)基本為六字間或八字六字間或八字,詩行排列兩兩錯落有致詩行排列兩兩錯落有致,于參差變化中見整齊于參差變化中見整齊,給人以建筑的美給人以建筑的美感。感。第22頁/共47頁再別康橋再別康橋的繪畫美的繪畫美詩的語言多采用有色彩的詞語:詩的語言多采用有色彩的詞語:云彩、金柳、夕陽、波光、艷影、云彩、金柳、夕陽、波光、艷影、青荇、彩虹、青草、星輝斑斕青荇、彩虹、青草、星輝斑斕巧用動詞,流動的畫面美:巧用動詞,流動的畫面美:招手、蕩漾、招搖、揉碎、漫招手、蕩漾、招搖、揉碎、漫溯、揮一揮溯、揮一揮第23頁/共47頁河畔金柳康河水草榆陰

5、清潭星輝尋夢飄然離去難分難舍歡喜留戀迷戀凄婉哀傷尋夢入夢出夢眷戀飄然離去無限依戀無限依戀百般珍惜百般珍惜苦悶彷徨苦悶彷徨第24頁/共47頁第25頁/共47頁第26頁/共47頁第27頁/共47頁第28頁/共47頁 第29頁/共47頁情感美的探索作別 金柳青荇清泉尋夢沉默作別 惆悵熱烈高昂 低落惆悵第30頁/共47頁1難舍難分2歡喜和眷戀3更加歡喜和眷戀4對康橋永久的眷戀5感情達到高潮6情緒低落 靜思默想7悄悄作別揮手作別云彩圖揮手作別云彩圖河畔金柳倒影圖河畔金柳倒影圖青草水底招搖圖青草水底招搖圖榆陰浮藻清潭圖榆陰浮藻清潭圖撐篙漫溯尋夢圖撐篙漫溯尋夢圖黃昏夏蟲沉默圖黃昏夏蟲沉默圖招手惜別云彩圖招手

6、惜別云彩圖第31頁/共47頁 “我的眼光是康橋教我睜眼的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的。”自由之夢飛翔 愛之夢破滅 美之夢蘊積第32頁/共47頁詩人在來到康橋之前和之后曾經(jīng)產(chǎn)生過哪些夢想?其結局以及對徐志摩造成的影響如何?問題設計自由之夢愛之夢美之夢第33頁/共47頁康橋:詩人自由之夢飛翔的地方1921年,徐志摩經(jīng)狄更生介紹在皇家學院作旁聽生Bertrand Russel(1872-1970)自由之路幸福之路西方哲學史第34頁/共47頁康橋:詩人愛之夢破滅的地方那河畔的金柳, 是夕陽中的新娘;波光里的艷影, 在我的心頭蕩漾。第35頁/共47頁康橋:詩人美之夢蘊積的地

7、方我的眼光是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我的意識是康橋給我胚胎的。徐志摩吸煙與文化第36頁/共47頁 第37頁/共47頁 第38頁/共47頁第39頁/共47頁1. 構思別致,不流于淺露。2. 色彩鮮明,具有流動的畫面美。3. 富有節(jié)奏感,旋律回蕩。(音韻美)4. 詩行有變化,但又相對整齊。(建筑美)5. 表現(xiàn)了對于個性自由的追求,顯示了“五四”民主精神。第40頁/共47頁 再別康橋?qū)戨x情別緒,但全詩并不哀婉沮喪,如“河畔的金柳”像夕陽中的新娘,抒發(fā)了對康橋濃烈的愛 ;“在康河的柔波里”詩人“甘做一條水草,” 抒發(fā)了對康橋的無限依戀 ;“夏蟲也為我沉默”交織著依戀、無奈、 惆悵等復雜感情。第41頁/共47頁第42頁/共47頁課文拓展第43頁/共47頁徐志摩與張幼儀徐志摩與張幼儀第44頁/共47頁徐志摩與林徽因徐志摩與林徽因第45頁/共47頁徐志摩與陸小曼徐志摩與陸小曼第46頁/共47頁感謝您的觀看!第47頁/共47頁

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