2020屆高考物理 力與運(yùn)動(dòng)專題強(qiáng)化（4）相互作用B

《2020屆高考物理 力與運(yùn)動(dòng)專題強(qiáng)化（4）相互作用B》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020屆高考物理 力與運(yùn)動(dòng)專題強(qiáng)化（4）相互作用B（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、相互作用B 1、如圖所示,將一質(zhì)量為的長(zhǎng)木板靜止放在水平地面上,另一質(zhì)量為的木塊以水平初速度滑上長(zhǎng)木板,若木塊與長(zhǎng)木板、長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,則在木塊與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止之前,長(zhǎng)木板受地面的摩擦力大小為(?? ) A. B. C. D. 2、如圖所示,小球穿在一根與水平面成θ角的光滑的同定桿上,一條跨過(guò)定滑輪的細(xì)繩兩端分別連接兩球,不計(jì)所有摩擦。當(dāng)兩球靜止時(shí),繩與桿的夾角為繩沿豎直方向,則以下說(shuō)法正確的是( ) A.小球A可能受到2個(gè)力的作用 B.小球B可能受到3個(gè)力的作用 C.兩球的質(zhì)量之比為 D.繩子對(duì)小球A的拉力大于對(duì)小球B的拉力 3、如圖

2、所示,我們常見(jiàn)這樣的技表演:四個(gè)人體型相似,B站在A的肩上,雙手拉著C和D,A水平撐開雙手支持著C和D。如果四個(gè)人的質(zhì)量均為,g取,估算A的手臂受到的壓力和B的手臂受到的拉力大小分別為( ) A.120N,240N B.240N,480N C.350N,700N D.600N,1200N 4、水平橫梁一端插在墻壁里,另一端裝小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量的物體, ,如圖所示.則滑輪受到繩子的作用力為(繩與滑輪間的摩擦不計(jì),)( ) A.100N B. N C.200N D. N 5、如圖所示,質(zhì)量均為m的兩物體,放在兩固定的水

3、平擋板之間,物體間用一豎直放置的輕彈簧連接,在b物體上施加水平拉力F后,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),已知重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是(???) A.a物體對(duì)下面擋板的壓力大小可能為 B.a物體所受摩擦力的大小為F C.b物體所受摩擦力的大小為F D.彈簧對(duì)b物體的彈力大小可能等于 6、有人想水平地夾起一疊書，他用手在這疊書F 的兩端施加一壓力F,F=200 N，如圖所示.如每本書的質(zhì)量為1kg，手與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6,書與書之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10 .則此人可能夾起書的最大數(shù)目為( ) A. 16 B.18 C.22

4、 D.24 7、如圖所示,傾角的斜面體A靜止在水平地面上,一根輕繩跨過(guò)斜面體頂端的小滑輪,繩兩端系有質(zhì)量均為m的小物塊,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)給物塊b施加一個(gè)水平向右的力F,使b緩慢離開直到與豎直方向成角(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦),此過(guò)程說(shuō)法正確的是( ) A.b受到繩的拉力先増大再減小 B.小物塊a受到的摩擦力先増大再減小 C.水平拉力F逐漸増大 D.小物塊a一定沿斜面緩慢上移 8、如圖所示，斜面c上放有兩個(gè)完全相同的物體a、b，兩物體間用一根細(xì)線連接，在細(xì)線的中點(diǎn)加一與斜面垂直的拉力F，使兩物體及斜面均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說(shuō)法正確的是( ) A. c受到地面的摩擦力

5、向左 B. a、b兩物體的受力個(gè)數(shù)一定相同 C. a、b兩物體對(duì)斜面的壓力相同 D. 當(dāng)逐漸增大拉力F時(shí)，物體b受到斜面的摩擦力一定逐漸增大 9、如圖所示為緩慢關(guān)門時(shí)(圖中箭頭方向)門鎖的示意圖,鎖舌尖角為37°,此時(shí)彈簧彈力為30N,鎖舌表面較光滑,摩擦不計(jì),已知,,則下列說(shuō)法正確的是( ) A.關(guān)門過(guò)程中鎖殼碰鎖舌的彈力逐漸增大 B.關(guān)門過(guò)程中鎖殼碰鎖舌的彈力保持不變 C.此時(shí)鎖殼碰鎖舌的彈力為37.5N D.此時(shí)鎖殼碰鎖舌的彈力為50N 10、如圖所示,粗糙水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個(gè)木塊,其中兩個(gè)質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,木塊間的動(dòng)摩擦因

6、數(shù)均為μ,木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,可認(rèn)為最大靜摩擦力大小等于滑動(dòng)摩擦力大小。現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為2m的木塊,使四個(gè)木塊一起勻速運(yùn)動(dòng),則需要滿足的條件是( ) A.木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)最大為 B.木塊勺水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)最大為 C.水平拉力F最大為 D.水平拉力F最大為 11、某學(xué)習(xí)小組為了體驗(yàn)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的臨界狀態(tài),設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置,一位同學(xué)坐在長(zhǎng)直木板上,讓長(zhǎng)直木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)(即木板與地面的夾角變大),另一端不動(dòng),則該同學(xué)受到支持力、合外力、重力沿斜面方向的分力、摩擦力隨角度的變化關(guān)系圖像中正確的是(? ?) A

7、.B.C.D. 12、質(zhì)量均為m的兩物塊A和B之間連接著一個(gè)輕質(zhì)彈簧,其勁度系數(shù)為k,現(xiàn)將物塊放在水平地面上一斜面的等高處,如圖所示,彈簧處于壓縮狀態(tài),且物體與斜面均能保持靜止,已知斜面的傾角為θ,兩物塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,則下列說(shuō)法正確的是( ) A.斜面和水平地面間一定有靜摩擦力 B.斜面對(duì)組成的系統(tǒng)的靜摩擦力的合力為 C.若將彈簧拿掉,物塊有可能發(fā)生滑動(dòng) D.彈簧的最大壓縮量為 13、如圖所示，一質(zhì)量為m的小球，用長(zhǎng)為l的輕繩懸掛于O點(diǎn)，初始時(shí)刻小球靜止于P點(diǎn)。第一次小球在水平拉力作用下，從P點(diǎn)緩慢地移動(dòng)到Q點(diǎn)，此時(shí)輕繩與豎直方向

8、夾角為θ（θ<90o），張力大小為；第二次在水平恒力作用下，從P點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)并恰好能到達(dá)Q點(diǎn)，在Q點(diǎn)時(shí)輕繩中的張力大小為。關(guān)于這兩個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是(不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g)（ ） A. 兩個(gè)過(guò)程中，輕繩的張力均變大 B. 第一個(gè)過(guò)程中，拉力在逐漸變大，且最大值一定大于 C. ， D. 第二個(gè)過(guò)程中，重力和水平恒力的合力的功率先增大后減小 14、如圖所示的裝置中,兩物體通過(guò)一段輕繩與兩個(gè)輕質(zhì)滑輪連在一起,已知兩物體的質(zhì)量分別為,懸點(diǎn)間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑,不計(jì)一切摩擦,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),動(dòng)滑輪兩側(cè)細(xì)繩與豎直方向的夾角分別為。 (1)若圖中,求與的比值。

9、 (2)若相等,求a的值。 15、如圖,光滑固定斜面上有一楔形物體A。A的上表面水平,A上放置一物塊B。已知斜面足夠長(zhǎng)、傾角為θ,A的質(zhì)量為M,B的質(zhì)量為m,A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(μ<),最大靜擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g?，F(xiàn)對(duì)A施加一水平推力。求: 1.物體A、B保持靜止時(shí),水平推力的大小F1; 2.水平推力大小為F2時(shí),物體A、B一起沿斜面向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)距離x后撒去推力,A、B一起沿斜面上滑,整個(gè)過(guò)程中物體上滑的最大距離L; 3.為使A、B在推力作用下能一起沿斜面上滑,推力F應(yīng)滿足的條件。 答案以

10、及解析 1答案及解析： 答案：A 解析：木塊對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力向右,大小為,分析易知長(zhǎng)木板靜止,水平方向合力為,故地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力向左,大小為,選項(xiàng)A正確。 2答案及解析： 答案：C 解析：對(duì)小球A進(jìn)行受力分析可知,小球A受到重力、繩子的拉力以及桿對(duì)A球的彈力,三個(gè)力的合力為零,故A錯(cuò)誤;對(duì)小球B進(jìn)行受力分析可知,小球B受到重力、繩子的拉力,兩個(gè)力的合力為零,桿對(duì)小球B沒(méi)有彈力,否則小球B不能平衡,故B錯(cuò)誤;分別對(duì)兩球進(jìn)行受力分析,運(yùn)用合成法,如圖所示,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得,,,故,故C正確,D錯(cuò)誤。 3答案及解析： 答案：C 解析：對(duì)C進(jìn)行

11、受力分析如圖所示,由四人體型相似推知四人手臂長(zhǎng)度相同,則B的手臂與豎直方向的夾角為30°,則有,即C受到A的推力約為的手臂受到的壓力也是;,即C受到B的拉力為,則B的手臂受到的拉力也為,故選C。 4答案及解析： 答案：C 解析：對(duì)m受力分析可知,物體受重力及繩子的拉力而靜止,故繩子的拉力;繩子對(duì)滑輪的拉力應(yīng)為兩股繩拉力的合力,如圖所示,由幾何關(guān)系可知,繩子對(duì)滑輪的作用力為200N;故選C. 5答案及解析： 答案：C 解析：在b物體上施加水平拉力F后,兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài),則b物體受到接觸面的靜摩擦力,因此它們之間一定存在彈力,則彈簧的彈力大于b

12、物體的重力,由整體法可知, a物體對(duì)下面擋板的壓力大小大于,選項(xiàng)AD錯(cuò)誤,C正確;根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,a物體沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),則沒(méi)有受摩擦力作用,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。 6答案及解析： 答案：B 解析：設(shè)最多能夾起n本書，以這n本書為一個(gè)整體，這個(gè)整體受到向下的重力和向上的兩個(gè)摩擦力，有,如果以中間的本書為一個(gè)整體，這個(gè)整體受到向下的重力和向上的兩個(gè)最大靜摩擦力作用，剛好靜止，帶入數(shù)據(jù)解得.故此人最多可夾起18本書. 7答案及解析： 答案：C 解析：b受力平衡,對(duì)b受力分析,如圖所示： 設(shè)繩與豎直方向的夾角為α,b緩慢離開直到與豎直方向成的過(guò)程中,α變大

13、,根據(jù)平行四邊形定則可知,T逐漸增大,F逐漸增大,故A錯(cuò)誤,C正確;對(duì)a受力分析,如圖所示;剛開始,a處于靜止?fàn)顟B(tài),則,方向向下,T增大時(shí),f增大,摩擦力增大, 由于不知道最大靜摩擦力的具體值,所以不能判斷a是否會(huì)滑動(dòng),故BD錯(cuò)誤。故選C。 8答案及解析： 答案：C 解析：A、對(duì)a、b、c整體分析，受重力、拉力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，地面對(duì)整體的靜摩擦力一定是向右，故A錯(cuò)誤； B、對(duì)ab進(jìn)行受力分析，如圖所示，b物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)繩子沿斜面向上的分量與重力沿斜面向下的分量相等時(shí)，摩擦力為零，所以b可能只受3個(gè)力作用，而a物體必定受到摩擦力作用，肯定受4個(gè)

14、力作用，故B錯(cuò)誤； C、ab兩個(gè)物體，垂直于斜面方向受力都平衡，則有：，解得：，則a、b兩物體對(duì)斜面的壓力相同，故C正確； D、當(dāng)逐漸增大拉力F時(shí)，如果，則物體b受到的摩擦力可能先減小后反向增加；故D錯(cuò)誤； 9答案及解析： 答案：AD 解析：關(guān)門時(shí),鎖舌受到鎖殼的作用力,彈簧被壓縮,處于壓縮狀態(tài),則彈力增大,故A正確,B錯(cuò)誤;對(duì)鎖舌分析,受到彈簧彈力、鎖殼的作用力,受力平衡,則有,因此,故C錯(cuò)誤,D正確。 10答案及解析： 答案：AC 解析：設(shè)木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,對(duì)左側(cè)兩木塊分析,繩子的拉力,右側(cè)質(zhì)量為m的木塊剛要滑動(dòng)時(shí),靜摩擦力達(dá)到最大值

15、,即;聯(lián)立以上兩式得木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)最大為,故A正確,B錯(cuò)誤。水平拉力F最大值為,故C正確,D錯(cuò)誤。 11答案及解析： 答案：ACD 解析：木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),該同學(xué)受到的支持力,則選項(xiàng)A 正確;該同學(xué)開始靜止,達(dá)到最大靜摩擦力后開始滑動(dòng),此后該同學(xué)受到的合外力方向沿斜面向下,則,即選項(xiàng)B錯(cuò)誤;重力沿斜面方向的分力,則選項(xiàng)C正確;滑動(dòng)之前該同學(xué)受力平衡,即,滑動(dòng)之后摩擦力 ,最大靜摩擦力要大于滑動(dòng)摩擦力,故選項(xiàng)D正確. 12答案及解析： 答案：BD 解析：對(duì)整體分析可知,整體在水平方向不受外力,故地面不受靜摩擦力,故A錯(cuò)誤;對(duì)及彈簧組

16、成的系統(tǒng)分析可知,整體受重力、支持力和斜面的摩擦力,則摩擦力大小為,故B正確;開始時(shí)單個(gè)物體受到的靜摩擦力大于重力沿斜面向下的分力,由于物體受到的為靜摩擦力,若將彈簧拿掉,摩擦力瞬間發(fā)生變化,與重力的分力大小相等,不可能使物塊發(fā)生滑動(dòng),故C錯(cuò)誤;物塊靜止在斜面上,在斜面這個(gè)平面內(nèi)共有三個(gè)力作用在物體上,一個(gè)是重力沿斜面向下的分力,靜摩擦力,方向不確定,彈簧彈力水平方向,則彈力等于和靜摩擦力f的合力,當(dāng)靜摩擦力最大時(shí),合力最大,此時(shí)：故,故D正確。 13答案及解析： 答案：BC 解析：第一次小球在水平拉力F作用下，從P點(diǎn)緩慢地移動(dòng)到Q點(diǎn)，則小球處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件得：，

17、隨著增大，逐漸增大；第二次從P點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)并恰好能到達(dá)Q點(diǎn)，則到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)速度為零，在此過(guò)程中，根據(jù)動(dòng)能定理得：，解得：，因，則，即，第一次運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)幾何關(guān)系可知，繩子的拉力，所以輕繩的張力變大，第二次由于重力和拉力都是恒力，可以把這兩個(gè)力合成為新的“重力”，則第二次小球的運(yùn)動(dòng)可以等效于單擺運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子方向與重力和方向在同一直線上時(shí)，小球處于“最低點(diǎn)”，最低點(diǎn)的速度最大，此時(shí)繩子張力最大，所以第二次繩子張力先增大，后減小，故A錯(cuò)誤，B正確；第一次運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)，受力平衡，根據(jù)幾何關(guān)系可知，第二次運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)，速度為零，則向心力為零，則繩子拉力，故C正確；第二個(gè)過(guò)程中，重力和水平恒力F′的合力是

18、個(gè)恒力，在等效最低點(diǎn)時(shí)，合力方向與速度方向垂直，此時(shí)功率最小為零，到達(dá)Q點(diǎn)速度也為零，則第二個(gè)過(guò)程中，重力和水平恒力的合力的功率先增大，后減小，再增大，最后再減小為0，故D錯(cuò)誤．故選BC． 14答案及解析： 答案：(1) (2) 解析：(1)分析輕質(zhì)動(dòng)滑輪的受力情況,如圖所示, 滑輪兩側(cè)繩的拉力大小,合力豎直向上 故, 因?yàn)?所以圖中與垂直 則,可得, 。 (2)若相等,則與它們的合力大小相等, 根據(jù)幾何關(guān)系,得:。 15答案及解析： 答案：1. 2. 3. 解析：1.A和B整體處于平衡狀態(tài),則 ?解得: ; 2.A和B整體上滑過(guò)程由動(dòng)能定理有 解得: ; 3.A和B間恰好不滑動(dòng)時(shí),設(shè)推力為F0,上滑的加速度為a,A對(duì)B的彈力為N對(duì)A和B整體有 對(duì)B有: ?解得: 則為使A、B在推力作用下能一起沿斜面上滑,推力應(yīng)滿足的條件 13