(新高考)2020版高考數學二輪復習 第二部分 講重點 選填題專練 第3講 不等式、線性規(guī)劃教學案 理

上傳人:彩*** 文檔編號:106988515 上傳時間:2022-06-14 格式:DOCX 頁數:10 大?。?.46MB
收藏 版權申訴 舉報 下載
(新高考)2020版高考數學二輪復習 第二部分 講重點 選填題專練 第3講 不等式、線性規(guī)劃教學案 理_第1頁
第1頁 / 共10頁
(新高考)2020版高考數學二輪復習 第二部分 講重點 選填題專練 第3講 不等式、線性規(guī)劃教學案 理_第2頁
第2頁 / 共10頁
(新高考)2020版高考數學二輪復習 第二部分 講重點 選填題專練 第3講 不等式、線性規(guī)劃教學案 理_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(新高考)2020版高考數學二輪復習 第二部分 講重點 選填題專練 第3講 不等式、線性規(guī)劃教學案 理》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《(新高考)2020版高考數學二輪復習 第二部分 講重點 選填題專練 第3講 不等式、線性規(guī)劃教學案 理(10頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、第3講 不等式、線性規(guī)劃 調研一 不等式的性質與解法 ■備考工具—————————————— 1.不等式的基本性質 (1)對稱性:a>b?bb,b>c?a>c. (3)可加性:a>b?a+c>b+c. (4)可乘性:a>b,c>0?ac>bc;a>b,c<0?acb,c>d?a+c>b+d. (6)乘法法則:a>b>0,c>d>0?ac>bd. (7)乘方法則:a>b>0?an>bn(n∈N,n≥2). (8)開方法則:a>b>0?>(n∈N,n≥2). 2.不等式的倒數性質 (1)a>b,ab>0?<. (2

2、)a<0b>0,0. 3.分式不等式的解法 (1)>0(<0)?f(x)·g(x)>0(<0); (2)≥0(≤0)? 4.一元二次不等式恒成立問題的解題方法 (1)圖象法:對于一元二次不等式恒成立問題,恒大于0就是相應的二次函數的圖象在給定的區(qū)間上全部在x軸上方;恒小于0就是相應的二次函數的圖象在給定的區(qū)間上全部在x軸下方. (2)更換主元法:如果不等式中含有多個變量,這時選準“主元”往往是解題的關鍵,即需要確定合適的變量或參數,能使函數關系更加清晰明朗.一般思路為:將已知范圍的量視為變量,而待求范圍的量看作是參數,然后借助函數的單調性或其他方

3、法進行求解. (3)分離參數法:如果欲求范圍的參數能夠分離到不等式的一邊,那么這時可以通過求出不等式另一邊式子的最值(或范圍)來得到不等式恒成立時參數的取值范圍.一般地,a≥f(x)恒成立時,應有a≥f(x)max,a≤f(x)恒成立時,應有a≤f(x)min. ■自測自評—————————————— 1.[2019·石家莊質檢]已知a>0>b,則下列不等式一定成立的是(  ) A.a2<-ab   B.|a|<|b| C.> D.a>b 解析:通解:當a=1,b=-1時,滿足a>0>b,此時a2=-ab,|a|=|b|,a0>b,∴b-a<0,

4、ab<0,∴-=>0,∴>一定成立,故選C. 優(yōu)解:∵a>0>b,∴>0>,∴>一定成立,故選C. 答案:C 2.[2019·贛中南五校聯考]對于任意實數a,b,c,d,有以下四個命題:①若ac2>bc2,則a>b;②若a>b,c>d,則a+c>b+d;③若a>b,c>d,則ac>bc;④若a>b,則>.其中正確的個數是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:①ac2>bc2,則c≠0,則a>b,①正確;②由不等式的同向可加性可知②正確;③錯誤,比如令a=2,b=1,c=-2,d=-3,滿足a>b,c>d,但ac=-4

5、b,但=<=.故選B. 答案:B 3.[2019·河南六市模擬]若<<0,則下列結論不正確的是(  ) A.a2|a+b| 解析:因為<<0,所以ba2,ab0有解,則m的取值范圍為(  ) A.m>-4 B.m<-4 C.m>-5 D.m<-5 解析:記f(x)=x2+mx+4,要使不等式x2+mx+4>0在區(qū)間(1,2

6、)上有解,需滿足f(1)>0或f(2)>0,即m+5>0或2m+8>0,解得m>-5.故選C. 答案:C 5.[2019·青島城陽一中月考]已知不等式ax2-bx-1≥0的解集是,則不等式x2-bx-a<0的解集是(  ) A.(2,3) B.(-∞,2)∪(3,+∞) C. D.∪ 解析:∵不等式ax2-bx-1≥0的解集是, ∴a<0,方程ax2-bx-1=0的兩個根為-,-,-=--,=,∴a=-6,b=5,∴x2-bx-a<0,即x2-5x+6<0,(x-2)(x-3)<0, ∴2

7、3x+2≥0},B={x|log3(x+2)<1},則A∩B=(  ) A.{x|-2

8、0] B.[-1,2) C.[1,2) D.(1,2] 解析:通解:由題意知,?RA={x|x≥1或x≤-1},又B={x|x2-x-2<0}={x|-1

9、x|-2≤x≤0}.又集合A={x|-10,b>0,則≥,當且僅當a=b時,等號成立,即正數a與b的算術平均數不小于它們的幾何平均數. (2)重要不等式:a∈R,b∈R,則a2+b2≥2ab,當且僅當a=b時,等號成立. (3)幾個常用的重要結論 ①+≥2(a與b同號,當且僅當a=b時取等號); ②a+≥2(a>0,當且僅當a=1時取等號),a+≤-2(a<0,當且僅當a=-1時取等號); ③ab≤

10、2(a,b∈R,當且僅當a=b時取等號); ④≤≤≤(a,b>0,當且僅當a=b時取等號). 2.利用基本不等式求最值 已知x>0,y>0,則 (1)如果積xy是定值p,那么當且僅當x=y(tǒng)時,x+y有最小值2(簡記:積定和最小). (2)如果x+y是定值s,那么當且僅當x=y(tǒng)時,xy有最大值(簡記:和定積最大). ■自測自評—————————————— 1.[2018·天津卷]已知a,b∈R,且a-3b+6=0,則2a+的最小值為________. 解析:由a-3b+6=0,得a=3b-6,所以2a+=23b-6+≥2=2×2-3=,當且僅當23b-6=,即b=1時等號成立.

11、 答案: 2.[2019·南京調研]已知實數x>0,y>0,且滿足xy+x+2y=4,則x+2y的最小值為________. 解析:解法一:(拼湊法) ∵xy+x+2y=4,∴x(y+1)+2y=4, ∴x(y+1)+2(y+1)=6, 即(x+2)(y+1)=6,∴(x+2)(2y+2)=12. ∵x>0,y>0,∴x+2>2,2y+2>2. ∴(x+2)+(2y+2)≥2=2=4. 當且僅當x+2=2y+2,即x=2-2,y=-1時取“=”. ∴x+2y≥4-4.即(x+2y)min=4-4. 解法二:(判別式法) 令x+2y=t,則t>0,2y=t-x, ∴x·+

12、t=4.整理得x2-tx+8-2t=0, 由Δ≥0,得t2-4(8-2t)≥0,(t+4)2≥48. ∵t>0,∴t+4≥4,∴t≥4-4. 即x+2y的最小值為4-4. 方法3:(解不等式法) ∵x>0,y>0,∴4=x+2y+·x·2y≤x+2y+·2. ∴(x+2y)2+8(x+2y)-32≥0. 解得x+2y≥4-4. 答案:4-4 3.[2018·東北三省四市一模]已知x>0,y>0,且4x+y=xy,則x+y的最小值為(  ) A.8         B.9 C.12 D.6 解析:由題意可得+=1,則x+y=(x+y)·=5++≥5+2=9,當且僅當x=3

13、,y=6時等號成立,故x+y的最小值為9.選B. 答案:B 4.已知x>0,y>0,且+=1,若x+2y>m2+2m恒成立,則實數m的取值范圍為________. 解析:記t=x+2y,由不等式恒成立可得m2+2m0,y>0,所以+≥2=4. (當且僅當=,即x=2y時等號成立). 所以t=4++≥4+4=8,即tmin=8. 故m2+2m<8,即(m-2)(m+4)<0, 解得-40,則的最小值為__

14、______. 解析:因為ab>0,所以≥==4ab+≥2=4,當且僅當時取等號,故的最小值是4. 答案:4 6.[2019·天津卷]已知a∈R.設函數f(x)=若關于x的不等式f(x)≥0在R上恒成立,則a的取值范圍為(  ) A.[0,1] B.[0,2] C.[0,e] D.[1,e] 解析:解法一:當a=0時,不等式f(x)≥0恒成立,排除D;當a=e時,f(x)=當x≤1時,f(x)=x2-2ex+2e的最小值為f(1)=1>0,滿足f(x)≥0;當x>1時,由f(x)=x-elnx可得f′(x)=1-=,易得f(x)在x=e處取得極小值(也是最小值)f(e)=0,滿足f

15、(x)≥0恒成立,排除A,B.故選C. 解法二:若x≤1,f(x)=x2-2ax+2a=(x-a)2-a2+2a,當a≤1時,可得f(x)的最小值為f(a)=-a2+2a,令f(a)≥0,解得0≤a≤2,故0≤a≤1;當a>1時,可得f(x)的最小值為f(1)=1≥0,滿足條件.所以a≥0. 若x>1,由f(x)=x-alnx可得f′(x)=1-=,當a≤1時,f′(x)>0,則f(x)單調遞增,故只需f(1)≥0,顯然成立;當a>1時,由f′(a)=0可得x=a,易得f(x)的最小值為f(a)=a-alna,令f(a)≥0,解得a≤e,故1

16、 答案:C 調研三 線性規(guī)劃 ■備考工具—————————————— 1.二元一次不等式表示的平面區(qū)域 當A>0時,區(qū)域Ax+By+C>0表示直線Ax+By+C=0的右側;區(qū)域Ax+By+C<0表示直線Ax+By+C=0的左側. 2.線性目標函數的最值問題 求線性目標函數z=ax+by(ab≠0)的最值,當b>0時,直線過可行域且在y軸上截距最大時,z值最大,在y軸上截距最小時,z值最小;當b<0時,直線過可行域且在y軸上截距最大時,z值最小,在y軸上截距最小時,z值最大. 3.利用線性規(guī)劃求目標函數最值的步驟 (1)作圖——畫出約束條件所確定的平面區(qū)域和目標函數所表示的平面

17、直線系中的任意一條直線l; (2)平移——將l平行移動,以確定最優(yōu)解所對應的點的位置.有時需要進行目標函數l和可行域邊界的斜率的大小比較; (3)求值——解有關方程組求出最優(yōu)解的坐標,再代入目標函數,求出目標函數的最值. ■自測自評—————————————— 1.[2019·天津卷]設變量x,y滿足約束條件則目標函數z=-4x+y的最大值為(  ) A.2        B.3 C.5 D.6 解析:畫出可行域如圖中陰影部分所示, 作出直線-4x+y=0,并平移,可知當直線過點A時,z取得最大值.由可得所以點A的坐標為(-1,1),故zmax=-4×(-1)+1=5.

18、答案:C 2.[2019·浙江卷]若實數x,y滿足約束條件則z=3x+2y的最大值是(  ) A.-1 B.1 C.10 D.12 解析:作出可行域如圖中陰影部分所示,數形結合可知,當直線z=3x+2y過點(2,2)時,z取得最大值,zmax=6+4=10.故選C. 答案:C 3.[2019·湖北重點中學考試]已知x,y滿足約束條件若的最大值為2,則m的值為(  ) A.4 B.5 C.8 D.9 解析:由題意知x≥1,y≥x,則m≥x+y≥2,作出滿足約束條件的平面區(qū)域如圖中陰影部分所示.因為表示定點P(-1,0)與平面區(qū)域內的點(x,y)連線的斜率,由圖可知,當直線經

19、過平面區(qū)域的頂點A(1,m-1)時,直線的斜率取得最大值=2,解得m=5. 答案:B 4.若變量x,y滿足約束條件則z=(x+2)2+(y+2)2的最大值為__________,最小值為________. 解析:如圖所示,畫出不等式組表示的可行域,即由點O(0,0),A,B(2,2)所圍成的三角形區(qū)域(包括邊界).又點P(-2,-2)在直線BO:x-y=0上,z=(x+2)2+(y+2)2表示可行域內的動點(x,y)與定點P(-2,-2)間距離的平方,易知所求最大值為|PB|2=32,最小值為點P(-2,-2)到直線AO:x+2y=0的距離的平方,即2=(此時動點(x,y)在線段AO

20、上). 答案:32  5.[2018·湖北七校聯考]已知實數x,y滿足約束條件若z=x-ay(a>0)的最大值為4,則a=(  ) A.2 B. C.3 D.4 解析:作出不等式組表示的平面區(qū)域如圖中陰影部分所示,則A(2,0),B(-2,-2).顯然直線z=x-ay過A時不能取得最大值4,若直線z=x-ay過點B時取得最大值4,則-2+2a=4,解得a=3,此時,目標函數z=x-3y,作出直線x-3y=0,平移該直線,當直線經過點B時,截距最小,此時z的最大值為4,滿足條件. 答案:C 6.寒假期間,某校家長委員會準備租賃A,B兩種型號的客車安排900名學生到重點高校進

21、行參觀.已知A,B兩種客車的載客量分別為36人和60人,租金分別為1 200元/輛和1 800元/輛,家長委員會為節(jié)約成本,要求租車總數不超過21輛,且B型車不多于A型車7輛,則租金最少為________元. 解析:設租用A,B兩種型號的客車分別為x輛,y輛,所用的總租金為z元,則z=1 200x+1 800y,其中x,y滿足不等式組(x,y∈N),即(x,y∈N),由z=1 200x+1 800y,得y=-x+,作出不等式組表示的平面區(qū)域(圖略),由得作出直線y=-x并平移,由圖象知當直線經過點(5,12)時,直線在y軸的截距最小,此時z最小,此時的總租金為1 200×5+1 800×12=27 600(元). 答案:27 600 10

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!