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2020屆高中數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí) 小題訓(xùn)練(九)理 新課標(biāo)(湖南專用)

  • 資源ID:110242519       資源大小:223.50KB        全文頁(yè)數(shù):4頁(yè)
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2020屆高中數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí) 小題訓(xùn)練(九)理 新課標(biāo)(湖南專用)

2020屆高中數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí) 小題訓(xùn)練(九) 理 新課標(biāo)(湖南專用) 時(shí)量:40分鐘   滿分:75分 一、選擇題:本大題共8個(gè)小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.                1.sin45°·cos15°+cos225°·sin15°的值為( A ) A. B.- C.- D. 解析:原式=sin45°cos15°-cos45°sin15°=sin(45°-15°)=,故選A.  2.已知x,y∈R,i為虛數(shù)單位,若(1-2i)(x+i)=4+yi,則xy的值等于( A ) A.-6 B.-2 C.2 D.6 解析:由題設(shè)可得(x+2)+(1-2x)i=4+yi,從而,即,從而xy=-6,故選A.  3.函數(shù)y=ln(1-x)的圖象大致是( C ) 解析:由于y=ln(1-x)的定義域?yàn)?-∞,1),淘汰A、B.又y=ln(1-x)是減函數(shù),淘汰D.故應(yīng)選C.  4.已知點(diǎn)O為△ABC外接圓的圓心,且++=0,則△ABC的內(nèi)角A等于( A ) A.30° B.60° C.90° D.120° 解析:由++=0,得+=, 如圖.由O為△ABC外接圓的圓心結(jié)合向量加法的幾何意義知,四邊形OACB為菱形,且∠CAO=60°,故選A.  5.已知直線a2x+y+2=0與直線bx-(a2+1)y-1=0垂直,則|ab|的最小值為( C ) A.5 B.4 C.2 D.1 解析:由兩直線垂直得a2b-(a2+1)=0且a≠0,從而b=,所以|ab|=|a·|=||=|a+|≥2,故選C.  6.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,AB=BC=1,BB1=2,則此幾何體的表面積為( D ) A.+4 B.+4 C.+8 D.+8 解析:幾何體是一個(gè)半徑為的半球和一個(gè)長(zhǎng)方體的組合體,S表=S半球表+S長(zhǎng)方體表-2S長(zhǎng)方體底面=×4πR2+πR2+10-2=+8,故選D.  7.命題“?x∈R,x2+ax-4a<0是假命題”是命題“-4≤a≤0”的( B ) A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分又不必要條件 解析:由于?x∈R,x2+ax-4a<0是假命題,因此?x∈R,x2+ax-4a≥0是真命題,則Δ=a2+16a≤0,即-16≤a≤0?/ -4≤a≤0,而-4≤a≤0?-16≤a≤0,故應(yīng)選B.  8.已知函數(shù)f(x)=x+2x,g(x)=x+lnx,h(x)=x--1的零點(diǎn)分別為x1,x2,x3,則x1,x2,x3的大小關(guān)系是( A ) A.x1<x2<x3 B.x2<x1<x3 C.x1<x3<x2 D.x3<x2<x1 解析:因?yàn)閒(-1)<0,f(0)=1>0,所以-1<x1<0,同理x2∈(,1),x3∈(1,3),選A. 二、填空題:本大題共8小題,考生作答7小題,每小題5分,共35分,把答案填在題中的橫線上. (一)選做題(請(qǐng)考生在第9、10、11三題中任選兩題作答,如果全做,則按前兩題記分)  9.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l的參數(shù)方程為(參數(shù)t∈R),以直角坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立相應(yīng)的極坐標(biāo)系,在此極坐標(biāo)系中,若圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ,則圓心C到直線l的距離為  . 10.為了提高一線普工的工作積極性,對(duì)新人工資進(jìn)行優(yōu)選,已知普工的工資范圍為[1000,2000]元,用0.618法安排在1618元,第二試點(diǎn)安排在 1382 元,如果第二試點(diǎn)效果比第一個(gè)試點(diǎn)好,那么第三試點(diǎn)安排在 1236 元. 11.如圖,AB是半圓O的直徑,點(diǎn)C在半圓周上,CD⊥AB于D,且AD=5DB.設(shè)∠COD=θ,則tanθ=  . 解析:設(shè)BD=k(k>0). 由AD=5DB, 得AD=5k,AO=BO==3k=OC, 從而OD=2k. 由勾股定理,CD==k, 則tanθ===. (二)必做題(12~16題) 12.甲、乙兩名學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn),從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次預(yù)賽的成績(jī)中隨機(jī)抽取8次成績(jī),用莖葉圖記錄如下: 甲同學(xué) 乙同學(xué) 9 8 7 5 8 4 2 1 8 0 0 3 5 5 3 9 0 2 5 從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度,甲獲得85分(含85分)以上的概率為  ,派 乙 同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽比較合適. 13.已知x,y滿足約束條件,則z=2x-y的最大值是 5 . 解析:作出約束條件的可行域,分析觀察可知x=2,y=-1,即點(diǎn)P(2,-1)為最優(yōu)解時(shí),z的最大值為5. 14.設(shè)全集B={1,2,3,4,5},A={1,a-2,5},定義集合A與B的差為A-B={x|x∈B,且x?A},若A-B={2,4},則實(shí)數(shù)a的可能取值為 5 . 解析:依題意,a-2一定為3,即a-2=3,得a=5,故應(yīng)填5. 15.執(zhí)行下邊的程序框圖,輸出的T= 30 .   解析:按照程序框圖依次執(zhí)行為S=5,n=2,T=2; S=10,n=4,T=2+4=6; S=15,n=6,T=6+6=12; S=20,n=8,T=12+8=20; S=25,n=10,T=20+10=30>S. 故輸出T=30. 16.對(duì)于數(shù)列{an}:1,3,3,3,5,5,5,5,5,…,即正奇數(shù)k有k個(gè),存在整數(shù)r,s,使得對(duì)任意正整數(shù)n,都有an=r[]+1恒成立,(其中[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù)),則r= 2 ,s=?。? . 解析: 由題設(shè)a1=1=2[]+1,a2=3=2[]+1,a3=2[]+1,a4=2[]+1. 于是猜得an=2[]+1,從而r=2,s=-1, 由數(shù)列1,3,3,3,5,5,5,5,5,…可知,它的第m2+1項(xiàng)到第(m+1)2項(xiàng)的值均為2m+1, 即當(dāng)m2+1≤n≤(m+1)2時(shí),an=2m+1. 由于當(dāng)m2+1≤n≤(m+1)2時(shí),2[]+1≤2[]+1≤2[]+1,即2m+1≤2[]+1≤2m+1, 所以2[]+1=2m+1,即an=2m+1, 故r=2,s=-1時(shí),?n∈N*,an=2[]+1,所以填2,-1.

注意事項(xiàng)

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