山東省乳山市南黃鎮(zhèn)九年級物理上冊《密度的測量》復(fù)習(xí)(無答案)
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山東省乳山市南黃鎮(zhèn)九年級物理上冊《密度的測量》復(fù)習(xí)(無答案)
山東省乳山市南黃鎮(zhèn)九年級物理上冊《密度的測量》復(fù)習(xí)
一、課標(biāo)點撥:
1、通過實驗進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念。
2、學(xué)會量筒的使用方法。一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。
3、通過探究活動學(xué)會測量液體和固體的密度。學(xué)會利用物理公式間接地測定一個物理量的科學(xué)方法。
三、情感態(tài)度與價值觀
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
二、學(xué)法點撥:
通過實驗、對比等學(xué)習(xí)方法,學(xué)會測量密度。
三:實驗器材:
天平、砝碼、量筒、水、細(xì)鐵線、形狀不規(guī)則的塑料塊。
四:釋疑解難:
(一)、知識連接:
前面我們學(xué)習(xí)了密度的計算公式,如何用實驗的方法測量?用什么儀器可以測量液體的密度?
可以先用 測出液體的質(zhì)量,然后用 測出液體的體積,根據(jù)密度的公式 ,就可以求出液體的密度。
(二)、密度的測量:
1.實驗原理:
2.所測的物理量:
3.實驗器材:
(三)、測鹽水的密度。
[師]如何來測水的密度?
[生]先測出一定量的水的 ,將水倒進(jìn) 中,觀察示數(shù)。
[師]觀察示數(shù)時應(yīng)注意什么問題呢?
如右圖。
測出體積后,接下來測水的 。由于測質(zhì)量時水不能與天平相接觸,因此應(yīng)間接測水的質(zhì)量。
[師]怎樣測呢?
[生]可以先測 1,然后 那么水的質(zhì)量m= 。這樣水的質(zhì)量和體積已全部測出來了,二者相除即可得密度。
(四)、測不規(guī)則物體——塑料塊的密度
[師]接下來大家思考一下如何來測不規(guī)則物體(如不規(guī)則塑料塊)的密度呢?
[生]
。
[師]大家總結(jié)得很好。大家把塑料塊放入水中,看它能否沉入水底。若不能,該怎么辦?
[生]用一細(xì)鐵絲將塑料塊壓入水中。
五、知識應(yīng)用:
1.利用天平和量筒測定鐵塊的密度,某同學(xué)進(jìn)行了如下的操作步驟:
(1)調(diào)節(jié)好天平,用天平稱出鐵塊的質(zhì)量;
(2)在量筒內(nèi)倒入一定數(shù)量的水,把鐵塊浸沒在水中,記下水面到達(dá)的刻度;
(3)取出鐵塊,再記下水面到達(dá)的刻度,計算這兩次的刻度差,求出鐵塊的體積;
(4)運(yùn)用密度公式計算出鐵的刻度。
請分析一下,按上面的過程進(jìn)行操作,對測量出的密度值有何影響?
分析:
六、達(dá)標(biāo)反饋:
伴你學(xué)習(xí)叢書第128頁1、2、3、4、5、6
七、布置作業(yè)