《2020高考物理單元卷 常見幾種性質(zhì)的力》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020高考物理單元卷 常見幾種性質(zhì)的力(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一模塊 第2章 第1單元
一、選擇題
1.一氫氣球下系一小重物G,重物只在重力和繩的拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動,不計(jì)空氣阻力和風(fēng)力的影響,而重物勻速運(yùn)動的方向如下圖中箭頭所示的虛線方向,圖中氣球和重物G在運(yùn)動中所處的位置正確的是
( )
解析:重物只在重力和繩子的拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動,那么這兩個(gè)力的合力為0,即繩子的拉力方向是豎直向上,A正確.
答案:A
2.一個(gè)圓球形薄殼容器所受重力為G,用一細(xì)線懸掛起來,如圖12,現(xiàn)在容器里裝滿水,若在容器底部有一個(gè)小閥門,當(dāng)小閥門打開讓水慢慢流出,在此過程中,系統(tǒng)(包括容器和水)的重心位置
( )
A.
2、慢慢下降
B.慢慢上升
C.先下降后上升
D.先上升后下降
圖12
解析:當(dāng)水流出時(shí)水的重心不斷下降,當(dāng)容器中水即將流盡時(shí),兩者的重心位置接近于容器的重心位置,故重心先下降后上升,故答案C正確.
答案:C
3.(2020年合肥模擬)如圖13所示,將兩個(gè)相同的條形磁鐵吸在一起,置于水平桌面上,下面說法正確的是
( )
圖13
A.B對桌面的壓力的大小等于A、B的重力之和
B.A對B的壓力大于A的重力
C.A對B的壓力的大小等于A的重力
D.B對桌面的壓力小于A、B的重力之和
解析:把條形磁鐵A和B視為一個(gè)系統(tǒng),在豎直方向上合外力為零,選項(xiàng)A對,D錯(cuò).
3、隔離A,A受到三個(gè)力,即A的重力,B對A的支持力(方向向上),B對A的吸引力(方向向下),三個(gè)力的合力為零;支持力大于重力,A對B的壓力大小等于B對A的支持力,大于A的重力,選項(xiàng)B對,C錯(cuò).
答案:AB
4.(2020年西城區(qū)模擬)如圖14所示,物塊M在靜止的傳送帶上以速度v勻速下滑時(shí),傳送帶突然啟動,方向如圖中箭頭所示,若傳送帶的速度大小也為v,則傳送帶啟動后( )
圖14
A.M靜止在傳送帶上
B.M可能沿傳送帶向上運(yùn)動
C.M受到的摩擦力不變
D.M下滑的速度不變
解析:本題考查的知識點(diǎn)為滑動摩擦力,由M勻速下滑可知其處于平衡狀態(tài),受重力、摩擦力、支持力,傳送帶
4、啟動以后對M受力沒有影響,自然也不會影響其運(yùn)動狀態(tài),故C、D正確.
答案:CD
5.如圖15所示,輕質(zhì)彈簧上端固定,下端懸掛一個(gè)重球,在重球下放著一光滑斜面,球與斜面接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧保持豎直,則重球受到的力是
( )
圖15
A.重力和彈簧的拉力
B.重力、彈簧的拉力和斜面的支持力
C.重力、斜面的彈力和斜面的靜摩擦力
D.重力、彈簧的拉力、斜面的支持力和下滑力
解析:重球不受靜摩擦力,所謂下滑力是重力沿斜面的分力,當(dāng)談到受重力作用后不應(yīng)再提下滑力,因此排除C、D兩個(gè)選項(xiàng).重球處于靜止?fàn)顟B(tài),且彈簧保持豎直,重球也不應(yīng)受斜面的支持力,否則在支持力作用下彈簧不能
5、保持豎直狀態(tài),B選項(xiàng)錯(cuò)誤.
答案:A
6.如圖16所示,在μ=0.1的水平桌面上向右運(yùn)動的物體,質(zhì)量為20 kg,在運(yùn)動過程中,還受到一個(gè)方向向左的大小為10 N的拉力作用,則物體受到的滑動摩擦力為(g=10 N/kg)
( )
圖16
A.10 N,向右 B.10 N,向左
C.20 N,向右 D.20 N,向左
解析:滑動摩擦力Ff=μmg=20 N,物體向右運(yùn)動,摩擦力方向向左,故選項(xiàng)D正確.
答案:D
圖17
7.如圖17所示,物體A、B疊放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同勻速運(yùn)動,各接觸面間的摩擦力的情況是
6、
( )
A.A對C有向左的摩擦力
B.C對B有向左的摩擦力
C.物體C受到三個(gè)摩擦力作用
D.C對地有向右的摩擦力
圖18
解析:由于物體一起向左做勻速運(yùn)動,所以每個(gè)物體受到的合外力為零,對物體進(jìn)行受力分析如圖18所示,A對C有向左的摩擦力,地面對C的摩擦力向右,所以C對地面的摩擦力向左.B不受摩擦力作用,因此,C只受A和地面對它的兩個(gè)摩擦力作用,故只有A選項(xiàng)正確.
答案:A
8.實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧秤如圖19甲所示,連接有掛鉤的拉桿與彈簧相連,并固定在外殼一端O上,外殼上固定一個(gè)圓環(huán),可以認(rèn)為彈簧秤的總質(zhì)量主要集中在外殼(重力為G)上,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì),現(xiàn)將該彈簧
7、秤以兩種方式固定于地面上,如圖乙、丙所示,分別用恒力F0豎直向上拉彈簧秤,靜止時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為
( )
A.乙圖讀數(shù)F0-G,丙圖讀數(shù)F0+G
B.乙圖讀數(shù)F0+G,丙圖讀數(shù)F0-G
C.乙圖讀數(shù)F0,丙圖讀數(shù)F0-G
D.乙圖讀數(shù)F0-G,丙圖讀數(shù)F0
圖19
解析:彈簧秤的讀數(shù)與彈簧的形變成正比,按圖乙方式外殼受力F0=F+G,則彈簧秤的讀數(shù)F=F0-G;按圖丙方式彈簧的讀數(shù)直接由F0引起,彈簧秤的讀數(shù)為F0.
答案:D
9.(2020年濟(jì)南模擬)如圖20,物體M在豎直向上的拉力F的作用下能靜止在斜面上,關(guān)于M受力的個(gè)數(shù),下列說法中正確的是
( )
8、
圖20
A.M一定是受兩個(gè)力作用
B.M一定是受四個(gè)力作用
C.M可能受三個(gè)力作用
D.M不是受兩個(gè)力作用就是受四個(gè)力作用
解析:若拉力F大小等于物體的重力,則物體與斜面沒有相互作用力,所以物體就只受到兩個(gè)力作用;若拉力F小于物體的重力時(shí),則斜面對物體產(chǎn)生支持力和靜摩擦力,故物體應(yīng)受到四個(gè)力作用,D正確.
答案:D
10.如圖21所示,將一質(zhì)量為3m的長木板靜止地放在水平地面上,另一質(zhì)量為m的木塊以水平初速度v0滑上長木板,若木塊與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ,則在木塊與長木板相對靜止之前,長木板受地面的摩擦力大小為
( )
圖21
A.μmg
9、 B.2μmg
C.3μmg D.4μmg
解析:木塊對木板的摩擦力向右,大小為μmg,木板靜止,木板水平方向合力為0,故地面對木板的摩擦力向左,大小為μmg.
答案:A
二、計(jì)算題
11.如圖22所示,水平面上有一重為40 N的物體,受到F1=13 N和F2=6 N的水平力的作用而保持靜止.已知物體與水平面間的動摩擦
圖22
因數(shù)μ=0.2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,求:
(1)物體所受的摩擦力的大小與方向.
(2)當(dāng)只將F1撤去,物體受到的摩擦力的大小和方向.
(3)若撤去的力不是F1而是F2,則物體受到的摩擦力大小方向又如何?
10、解析:最大靜摩擦力Fm=μFN=μG=0.2×40 N=8 N
(1)因?yàn)镕1-F2=13 N-6 N=7 NFm,所以摩擦力為滑動摩擦力,F(xiàn)f3=μFN=8 N,方向與F1方向相反,即水平向右.
答案:(1)7 N,水平向右 (2)6 N,水平向左 (3)8 N,水平向右
12.(2020年濟(jì)寧統(tǒng)考)如圖23所示,有兩本完全相同的書A、B,書重均為5 N,若
11、將兩本書等分成若干份后交叉地疊放在一起置于光滑桌面上,并將書A固定不動,用水平向右的力F把書B勻速抽出,現(xiàn)測得一組數(shù)據(jù)如下:
圖23
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
…
n
將書分成的份數(shù)
2
4
8
16
…
逐頁交叉
力F的大小(N)
4.5
10.5
22.5
46.5
…
190.5
根據(jù)以上數(shù)據(jù),試求:
(1)若將書分成32份,力F應(yīng)為多大?
(2)該書的頁數(shù).
(3)該書任意兩張紙之間的動摩擦因數(shù)為多少?
解析:(1)對表中數(shù)據(jù)分析可知:將書分成四份時(shí),力F比前一次增加6 N,將書分成8份時(shí),力F比前一次增加12 N,由此可知,每這樣分一次,增加的力是上次增加的力的2倍,故將書分成32份,力F應(yīng)比前一次增加48 N.故F=46.5 N+48 N=94.5 N,所以將書分成32份,力F應(yīng)為94.5 N.
(2)將書分成64份時(shí),比分成32份時(shí)力F應(yīng)增大96 N,故94.5 N+96 N=190.5 N,可知書的總頁數(shù)應(yīng)為64頁.
(3)以分成2份為例,對書B列方程有:
F=μ·+μ·+μ·=μ·=3μG
因?yàn)镚=5 N,所以μ===0.3
答案:(1)94.5 N (2)64頁 (3)0.3