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福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 15.2 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案1(無(wú)答案)(新版)滬科版

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福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 15.2 歐姆定律導(dǎo)學(xué)案1(無(wú)答案)(新版)滬科版

15.2 歐姆定律 班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________ 【學(xué)情分析】 學(xué)生已經(jīng)掌握了滑動(dòng)變阻器,電壓表,電流表的使用 【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】 歐姆定律是電學(xué)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),對(duì)以后電學(xué)的學(xué)習(xí)有著關(guān)鍵作用。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道電流跟電壓,電阻的關(guān)系 ,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。 2、知道控制變量法在本實(shí)驗(yàn)中的具體應(yīng)用。 【重難點(diǎn)預(yù)測(cè)】 重 點(diǎn):利用控制變量法找出電流與電壓、電阻的關(guān)系 難 點(diǎn):靈活掌握歐姆定律 【學(xué)習(xí)過(guò)程】: 一。 電流的大小與哪些因素有關(guān)? 閱讀課本第97頁(yè)內(nèi)容,想一想:電流的大小與哪些因素有關(guān)? 1、 電流的大小可能與電壓有關(guān),加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過(guò)它的電流就會(huì) ,因?yàn)? 。 2、 電流的大小可能與電阻有關(guān),導(dǎo)體的電阻越大,通過(guò)它的電流就會(huì) ,因?yàn)? 。 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 ⑴、保持 不變,改變 研究 與 的關(guān)系; ⑵、保持 不變,改變 研究 與 的關(guān)系。 【實(shí)驗(yàn)電路圖】: 二。歐姆定律 (一)研究電流與電壓關(guān)系 1、 在本實(shí)驗(yàn)中,保持 不變,讓 改變,觀察 改變,這種研究物理問(wèn)題的方法叫 。 2、按照電路圖連接實(shí)物圖時(shí)要注意將開(kāi)關(guān) ,連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器移到 ,通過(guò)左右移動(dòng)變阻器的滑片從而改變 R兩端的 ,并記錄電流表示數(shù) 。 3、 本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是 。 4表格設(shè)計(jì) 5結(jié)論:電阻不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟 成 比。 (二)研究電流與電阻的關(guān)系: 1、 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)保持 不變 ,改變 ,分析 與 的關(guān)系。 2、更換定值電阻R的阻值,通過(guò)移動(dòng) ,使 保持不變,記錄三次 示數(shù)。 3、實(shí)驗(yàn)時(shí)若將5Ω電阻換成10Ω后下一步的操作應(yīng)該是: 。 4、表格設(shè)計(jì):

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