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福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 16 電流做功與電功率復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)滬科版

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福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè) 16 電流做功與電功率復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)滬科版

16 電流做功與電功率 班級(jí):________組號(hào):________姓名:___________ 【學(xué)情分析】 學(xué)生已學(xué)習(xí)了電功和電功率,但還不是很理解,無法靈活應(yīng)用 【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】 本節(jié)主要復(fù)習(xí)電功和電功率 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1. 掌握電流、電壓、電阻的關(guān)系,記住串并聯(lián)電路中電流、電壓的規(guī)律。 2.掌握電功、電功率的概念,理解額定功率和實(shí)際功率,知道燈泡的實(shí)際功率決定了燈泡的亮度,會(huì)用電能表測(cè)量電能和功率。 【重難點(diǎn)預(yù)測(cè)】 串并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律;用電器的額定功率和實(shí)際功率及其關(guān)系 【復(fù)習(xí)過程】 一、自主復(fù)習(xí) (一)復(fù)習(xí)課文(復(fù)習(xí)課文P62---108,掌握本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn)) (二)導(dǎo)學(xué)練習(xí) 1.圖1,串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是 ;電壓的特點(diǎn)是 ,寫成表達(dá)式為 ;電阻的特點(diǎn)是 寫成表達(dá)式為 。 2.圖2,并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)是 ,寫成表達(dá)式為 ;電壓的特點(diǎn)是 ,寫成表達(dá)式為 ;電阻的特點(diǎn)是 ,寫成表達(dá)式為 。 3.歐姆定律的內(nèi)容是: 表達(dá)式為: ,變形式有 , 。 4.電流做功的過程,實(shí)際上就是電能轉(zhuǎn)化成 能的過程,電流所做的功,跟 、 和 都有關(guān)系,表達(dá)式為W= = = 或W= ,其單位有 、 , 1KW·h= J。 5.電功率是表示電流做功 的物理量,是指電流在 內(nèi)所做的功,表達(dá)式為 ,變形式有P= = 。 (三)小組對(duì)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)等級(jí) ,組長(zhǎng)簽字 (四)自學(xué)疑難摘要: 二、合作探究 1.(2020.沈陽)如圖1所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10,R2=20, 燈L標(biāo)有“6V 1.8W”的字樣。當(dāng)S1 、S2閉合時(shí),燈L正常發(fā)光,求: (l)通過電阻R1的電流; (2)當(dāng)S1 、S2斷開時(shí),燈L兩端的電壓。 小結(jié):(1)你認(rèn)為這類問題需要用到哪些表達(dá)式: (2)解決這類問題需要注意些什么: 2.(2020.廣東)小明學(xué)習(xí)了電功率的知識(shí)后,想利用家里的電能表(如圖2) 和手表,測(cè)出一些家用電器的有關(guān)數(shù)據(jù)。 (1)當(dāng)家里只有一臺(tái)電冰箱在正常工作時(shí),他測(cè)出電能表1分鐘轉(zhuǎn)了3圈,求電冰箱在這段時(shí)間消耗的電能是多少焦耳? (2)當(dāng)電冰箱和電熱水壺同時(shí)工作時(shí),他測(cè)出電能表1分鐘轉(zhuǎn)33圈,求此時(shí)電熱水壺的電功率是多少瓦? 小結(jié):電能表是測(cè)量 的儀表,表面上的數(shù)據(jù)還有哪些: 。 3.(2020.綦江)在工業(yè)生產(chǎn)中,經(jīng)常用熱敏電阻來探測(cè)溫度。如圖3甲所示的 電路,將熱敏電阻R0放置在熱源內(nèi),其余部分都置于熱源外,這樣就可以通過電流表的示數(shù)來表示熱源溫度。已知電源電壓是9V,定值電阻R的阻值是100Ω,熱敏電阻是R0的阻值承受溫度變化的關(guān)系如圖3乙所示。求: (1)當(dāng)熱源的溫度升高時(shí),熱敏電阻的阻值____________,電流表的示數(shù)_____________;(兩空都選填“增大”、“減小”或“不變”) (2)當(dāng)熱源的溫度為300C時(shí),電流表的示數(shù)是多少? (3)已知電流表的量程是0.03A,此電路能夠測(cè)量的最高溫度是多少?此時(shí)該電路在100s內(nèi)電流做了多少功? 小結(jié):(1)通過上面的復(fù)習(xí),你認(rèn)為消耗電能的過程,實(shí)際上就是電流 的過程。 (2)加在用電器兩端的電壓發(fā)生變化時(shí),用電器的功率 (選填 “變化”或“不變化”),所以用電器的額定功率有 個(gè),實(shí)際功率有 個(gè),其中用電器電阻 (填“變化”或“不變化”)。

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