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重慶市涪陵第十九中學(xué)校八年級物理上冊 第4章 第3節(jié) 平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案1(無答案)(新版)新人教版

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重慶市涪陵第十九中學(xué)校八年級物理上冊 第4章 第3節(jié) 平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案1(無答案)(新版)新人教版

三 平面鏡成像 第一課時 學(xué)習(xí)目標: 1. 了解平面鏡成像的特點;了解平面鏡成虛像,了解虛像是怎樣形成的;理解日常 生活中平面鏡成像的現(xiàn)象; 2. 通過對“平面鏡成像特點”的探究;學(xué)習(xí)對實驗過程中信息的記錄; 觀察實驗現(xiàn)象,感知虛像的含義; 3. 在探究“平面鏡成像特點”中領(lǐng)略物理現(xiàn)象的美妙與和諧,獲得成功的喜悅;培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度。 學(xué)習(xí)重點: 平面鏡成像的特點 學(xué)習(xí)難點: 平面鏡成像原理及虛像概念 學(xué)習(xí)準備: 玻璃板、蠟燭(2支)、刻度尺、白紙、小圓鏡 學(xué)習(xí)鏈接: 光的反射定律、如何根據(jù)光的反射定律作圖…… 自習(xí) 一、閱讀教材,思考并回答下列問題: 1.生活中哪些地方用到了平面鏡? 2.在探究 “平面鏡成像”實驗中,需要哪些器材? 3.在探究 “平面鏡成像”實驗中,如何確定像的位置? 4.在探究 “平面鏡成像”實驗中,如何比較像與物的大小關(guān)系? 二、自習(xí)評估 1.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,在桌面上豎立一塊______作為平面鏡,實驗時,要使鏡后的蠟燭與鏡前蠟燭的像完全重合,這是為了________。 2.在河邊看到樹木和建筑物的“倒影”和立竿見影的“影”,前者是由_________引起的,后者由___________引起的。 3.一個人站在平面鏡前2m處,在人身后1m處有一物體,人到物體的像的距離_____m. 4.距離平面鏡8 cm處點燃一支蠟燭,這時鏡中的像距鏡____________ cm;若將鏡移到 原成像的位置,則像向后移動___________cm. 5.人逐漸遠離平面鏡時,人在鏡中的像__________.(填“變大”“變小”或“不變”) 自疑 我想問:(請你將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和有疑問的問題寫下來,等待課堂上與老師和同學(xué)探究解決) 自探 合作探究一:平面鏡成像的特點 1.提出問題:平面鏡成像的特點是什么? 2.猜想與假設(shè): 3.設(shè)計實驗和進行實驗:如圖1所示 (1)用支架將玻璃板固定,使其豎直立于紙上,在玻璃板前放一支蠟燭,并用火柴將其點燃,透過玻璃板觀察后面的像. (2)將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,直接觀察玻璃板光屏上有無像. (3)將另一支相同的未點燃的蠟燭放在像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系. (4)用直尺量出蠟燭和像到玻璃板的距離,觀察像與蠟燭的位置關(guān)系.改變蠟燭的位置。再做一次 圖1 現(xiàn)象: 數(shù)據(jù)記錄: 次數(shù) 蠟燭到平面鏡的距離/cm 蠟燭的像到平面鏡的距離/cm 蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系 1 2 3 分析與論證: (1)平面鏡中的像與物體大小是否相同?怎么知道的? (2)像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離是否相等?怎么知道的? 總結(jié)(小組討論交流): 平面鏡所成像是                                                 像。 合作探究二:平面鏡成像原理 活動一:紙上畫出平面鏡,先給出一個發(fā)光點S。你們知道S能發(fā)出多少條光線,方 向如何?射到平面鏡上的光線有多少條? 活動二:一條入射光線,并畫出它的反射光線,再選出另一條入射光線,并畫出它的 反射光線。這兩條反射光線沿傳播方向能否相交?如果人的眼睛正處于這兩條光線傳播的路徑上,會覺得這兩條光線是從哪里發(fā)出的?并在圖上畫出一只眼睛 總結(jié):平面鏡成像原理:    。 合作學(xué)習(xí)三:平面鏡的應(yīng)用 平面鏡在生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用? 總結(jié):平面鏡的應(yīng)用:(1)            ??;         ?。?)              。 自測 1.平面鏡成像的原理是: ;成像的特點是: 。 2.平面鏡的作用是:(1) ;(2) 。 3.平靜的湖面上倒映著美麗的白塔,在這里“倒映的白塔”是( )   A.白塔的影子      B.白塔的實像 C.比白塔略大的虛像       D.與白塔等大的虛像 4.小新同學(xué)對著平面鏡檢查儀容,當(dāng)他向平面鏡走近時(     ) A.像變大,像到鏡面的距離變小     B.像變大,像到鏡面的距離變大 C.像不變,像到鏡面的距離不變     D.像不變,像到鏡面的距離變小 5. “影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如夏天乘涼的“樹影”;民間皮影戲的“影”岸邊景色在水中形成的“倒影”等。下列說法中正確的是( )  A.樹影是由光的直線傳播形成的    B.皮影利用了平面鏡成像的原理  C.倒影是由光的直線傳播形成的    D.以上說法都不對 6. 小周同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面, 再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖2所示。在此實驗中: (1)直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系; (2)兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系; (3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭焰的像(選填“能”或“不能”) . 圖2 圖3 7.如圖3所示的是從平面鏡中看到的一只臺鐘的鐘面上指針的位置,此時的實際上時刻是 。 自結(jié) 自我評價(你學(xué)到了什么?還想知道什么?)

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