人教版八年級上冊物理第一章 機(jī)械運(yùn)動單元練習(xí)題

《人教版八年級上冊物理第一章 機(jī)械運(yùn)動單元練習(xí)題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級上冊物理第一章 機(jī)械運(yùn)動單元練習(xí)題（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

人教版八年級上冊物理第一章 機(jī)械運(yùn)動單元練習(xí)題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 某品牌無人駕駛汽車在一段平直公路上勻速行駛6.9km，用時5min45s，消耗燃油1.5kg，已知汽車的牽引力是2000N，燃油的熱值為4.6107J/kg，假設(shè)燃油完全燃燒．通過計算可知，下列結(jié)果正確的是（ ） ①汽車行駛速度是20km/h ②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量是6.9107J ③汽車牽引力做功的功率是30kW ④汽車發(fā)動機(jī)的效率是20% A．只有①和② B．只有②和③ C．只有①和④ D．只有②和④ 2 . 乘客坐在輪船中逆流而上，認(rèn)為自己是靜止的，選取的參照物是 A．河岸邊的樹 B．迎面駛來的船 C．流淌著的河水 D．所乘輪船的船艙 3 . 如圖所示為“研究磁場對通電導(dǎo)線作用”的實驗裝置．當(dāng)接通電源后，有電流由a至b通過導(dǎo)線ab時，它將受到磁場力作用而向左運(yùn)動，則 A．當(dāng)磁場方向相反時，ab將向右運(yùn)動，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B．當(dāng)電流方向相反時，ab將向右運(yùn)動，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C．當(dāng)電流和磁場方向同時改變時，ab將向右運(yùn)動，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D．當(dāng)電流和磁場方向同時改變時，ab將向左運(yùn)動，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 4 . 甲車從M點(diǎn)，乙車從N點(diǎn)同時相向運(yùn)動，它們的s﹣t圖象分別如圖（a）（b）所示，當(dāng)甲、乙相遇時，甲距N點(diǎn)12cm，若甲、乙的速度分別為v甲、v乙，MN間的距離為s，則（ ） A．v甲＞v乙，s=28m B．v甲＜v乙，s=21m C．v甲＜v乙，s=28m D．v甲＞v乙，s=21m 5 . 夏天人們在購買西瓜時，有經(jīng)驗的人總是把西瓜拿在手中拍一拍，根據(jù)聲音判斷西瓜的成熟情況，這種選瓜的方法主要是依據(jù)聲音的（ ） A．響度不同 B．音色不同 C．音調(diào)不同 D．回聲大小不同 6 . 有關(guān)誤差，下列說法中正確的是 A．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤 B．選用精密的測量儀器可以消除誤差 C．實驗中認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行測量可以消除誤差 D．采用多次測量取平均值的方法，可以減小誤差 7 . 甲、乙兩車在公路上，分別從P、Q兩點(diǎn)同時同向運(yùn)動，它們的s-t圖象如圖所示，經(jīng)過4 s甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則 A．v甲＞v乙，s=16 m B．v甲＞v乙，s=8 m C．v甲＜v乙，s=8 m D．v甲＜v乙，s=16 m 8 . 下列有關(guān)誤差的說法正確的是（ ） A．測量時不犯錯誤就可以避免誤差 B．用多次測量取平均值的方法可以避免誤差 C．采用更精密的測量儀器可以減小誤差 D．誤差是由于沒有遵守操作規(guī)則而引起的 9 . 同學(xué)們知道提高估測能力對物理學(xué)習(xí)幫助很大，下列與實際情況比較接近的是 A．中學(xué)生的身高約1.7103 cm B．人的心臟跳動一次的時間約為10 s C．中學(xué)生正常步行時的速度約為1.2 m/s D．教室里課桌的高度約為1.5 m 二、填空題 10 . 物理學(xué)中將物體在單位時間內(nèi)速度的增加量定義為加速度．依據(jù)該定義，若某物體在t時間內(nèi)速度從v1增加到v2，則加速度為______，現(xiàn)有一小球從靜止開始以3m/s2的加速度加速運(yùn)動2s，則2s末小球的速度為______． 11 . 完成下列單位換算： （1）2．4m=______cm=______μm （2）36km/h=______m/s 12 . 圖中刻度尺的分度值是________，物體A的長度為__________cm． 13 . 做勻速直線運(yùn)動的物體，在任意相等時間內(nèi)通過的路程________（填“相等”或“不相等”）， 若甲、乙兩車在相同時間內(nèi)經(jīng)過的路程之比是2：1，則速度之比是________， 14 . 單位換算： （1）18000千米=____________米=________________毫米 （2）14厘米=________米=________毫米 （3）5.4千克=____________克=_____________毫克=_______________噸。 （4）360秒=_________時=__________分 （5） 250毫升=________厘米3=____________分米3=________________米3 （6）50升=____________毫升=________________米3 15 . 一只小蟲跌落在小李的新鉛筆上，小李突發(fā)奇想，驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時9s，并用刻度尺測量鉛筆的長度，如圖所示．則刻度尺的分度值是______，鉛筆的長度是______cm；小蟲爬行的平均速度約是_______m/s；如果以小蟲為參照物，鉛筆是_______（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的． 16 . 小雨學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室的長度約為80______（填上合適的長度單位）；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示，圖中橡皮擦的長度為______cm. 17 . 小金利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘表測量小車的平均速度，如圖所示．圖中顯示的是某次測量過程中小車在甲、乙、丙三個位置及對應(yīng)的時刻，顯示時間的格式是“時：分：秒”．則小車沿斜面下滑過程中，從乙位置到丙位置的平均速度是______；小車從乙到丙的平均速度大于從甲到乙的平均速度，因此可以得出平均速度與斜面傾斜程度有關(guān)的結(jié)論嗎？______,為什么？______． 三、實驗題 18 . 如圖甲是測量平均速度的實驗裝置． （1）除了數(shù)字鐘，實驗中用到的測量工具還有_________； （2）滑塊從A滑到C的過程中，平均速度是_____m/s，滑塊在AB段的平均速度______（選填“大于”“小于”或“等于”）BC段的平均速度； （3）下圖是小明根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)描繪的滑塊速度隨時間變化的關(guān)系圖像，符合實際情況的是：_____； （4）小麗實驗時，測出斜面頂端A點(diǎn)到斜面底端C點(diǎn)的距離s和滑塊通過的時間t，如圖乙所示，利用測量的數(shù)據(jù)計算出平均速度比滑塊的實際速度______（選填“偏大”或“偏小”），理由是__________． 19 . （5分）在“測量紙錐下落速度”的活動中，興趣小組用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次。 （1）實驗原理是_______。 （2）小紅所在的興趣小組拍下的照片如下左圖所示，可以看出紙錐從甲位置運(yùn)動到乙的過程中在做_______（選填“勻速”、“變速”）直線運(yùn)動，其理由是_______。若測得紙錐在甲、乙兩位置間的實際距離為9.60cm，則在此過程中，紙錐的速度為_______m/s。 （3）在下右圖中，能正確反映出該紙錐從甲位置下落到丙位置過程中速度隨時間變化的關(guān)系圖像的是_______（選填圖中的選項字母）。 20 . 如圖，測平均速度時，測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時間為t，小車長為S1，斜面長為S2． （1）小車從A到B的平均速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為v=_______（用題中字母來表示）； （2）若小車還沒放開之前就已開始計時，則測得的平均速度跟真實值相比偏_______； （3）如圖中能夠準(zhǔn)確反應(yīng)小車運(yùn)動情況的是_______． （4）實驗中要使斜面保持較小的坡度,原因是____________． 21 . 為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化，如何變化，小明按如圖完成了如下實驗。 (1)按照實驗過程，請補(bǔ)全表格中的數(shù)據(jù)。由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知，小車沿斜面下滑的速度________________(選填“越來越大”或“越來越小”)。 (2)該實驗的原理是________。 (3)斜面底部用金屬片擋住，其設(shè)置的目的是________________。 (4)斜面選擇的坡度不能過大，以免______________________________________，也不能過小，以免________________________________。 四、計算題 22 . 屋檐下有一木質(zhì)直角三角架，如圖所示，已知AB=3m，BC=4m，抓抓描逮到跑跑鼠后，A點(diǎn)讓跑跑鼠逃脫，跑跑鼠沿ABC路線以的勻速拼命逃竄，抓抓貓選擇AC路線同時開始追趕并恰好在C點(diǎn)再次速到跑跑鼠。問： （1）抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大？ （2）抓抓貓平均速度多大？ 23 . 火車在進(jìn)入隧道前必須鳴笛，若火車速度25m/s,聲速340m/s，司機(jī)在鳴笛2s時聽到自隧道口處的山崖反射的回聲，則鳴笛時火車到隧道口的距離是多少？ 五、作圖題 24 . （1）蜂鳥是唯一能夠在空中懸停和倒飛的鳥類；如圖1是一只蜂鳥正在吸食花蜜，請畫出蜂鳥受到的重力示意圖． （2）如圖2是物體通過平面鏡后所成的像，畫出平面鏡前的物體AB． （3）一物體做勻速直線運(yùn)動，其運(yùn)動的s﹣t圖象如圖3甲所示，根據(jù)圖3甲圖象在圖3乙圖中畫出對應(yīng)的v﹣t圖象． 25 . 圖甲是小轎車某段時間做勻速直線運(yùn)動時的圖像.請在圖乙中畫出該汽車0 至 10s 內(nèi)的圖像. （_______________） 六、綜合題 26 . “十一”期間,小明一家開車外出旅游途中看到如圖所示的限速牌．小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度．請你寫一句相關(guān)的警示語,以提醒司機(jī)朋友一定要按交通法規(guī)駕車． 27 . 小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運(yùn)動的路程時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程—時間圖象，如圖所示。觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題： (1)觀察分析圖C丙車圖象可知，丙車在AB段處于____________狀態(tài)(選填“運(yùn)動”或“靜止”)。 (2)觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動圖象，在前5秒鐘內(nèi)____________車運(yùn)動的較快，它的速度是____________m/s。 (3)觀察分析甲或乙車運(yùn)動圖象，都是過原點(diǎn)的傾斜直線，由這個特點(diǎn)可以得的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運(yùn)動，理由____________。 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 三、實驗題 1、 2、 3、 4、 四、計算題 1、 2、 五、作圖題 1、 2、 六、綜合題 1、 2、