《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講義-小升初培優(yōu)： 第07講 期末復(fù)習(xí)（下）（解析版）全國(guó)通用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講義-小升初培優(yōu)： 第07講 期末復(fù)習(xí)（下）（解析版）全國(guó)通用（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第07講 期末復(fù)習(xí)
（ PART 2 ）
1、復(fù)習(xí)并梳理四年級(jí)第二學(xué)期下半學(xué)期后半部分重難點(diǎn)知識(shí)；
2、提高學(xué)員知識(shí)的系統(tǒng)性，訓(xùn)練學(xué)員的歸納總結(jié)能力以及知識(shí)的整合應(yīng)用能力；
3、提高學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信。
【講解室】
1、按要求作圖
（1）
A× h
×B
g
a.過(guò)點(diǎn)A畫直線g的垂線，并量出距離。
b.過(guò)點(diǎn)B畫直線h
2、的平行線，并量出平行線的距離。
（2）下表記錄了小亞1月份到5月份體重變化的情況，用“四舍五入”法將下表中的數(shù)據(jù)湊整，并畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。
月份
1
2
3
4
5
體重（千克）
23.23
24.14
25.48
24.72
23.77
體重（千克）
（保留一位小數(shù)）
（ ）
0
（ ）
[參考答案](1)圖略。 (2)23.2、24.1、25.5、24.7、23.8，圖略。
2、填空
（1）把5分米改寫成用米
3、做單位的兩位小數(shù)是（ ）。
（2）小丁丁、小巧、小亞各買了同樣的彩帶一根，做了手工后，分別剩下1.28米，1.82米，1.08米，（ ）用去的彩帶最多。
（3）用4、3、0、0和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最小的純小數(shù)是（ ），組成一個(gè)只能讀出一個(gè)零的小數(shù)是（ ）。
（4）與0.6相鄰的兩個(gè)兩位小數(shù)是（ ）和（ ）。
（5） 6.286中個(gè)位上的6比千分位上的6大（ ）。
[參考答案]（1）0.50米 （2）小亞 （3）0.034,40.03（30.04）
（4）0.59，0.61 （5）5.994
4、
【練習(xí)場(chǎng)】
1、判斷
（1）如果直線a∥b，b∥c，那么a∥c。 （ ）
（2）0.6和0.60的大小一樣，計(jì)數(shù)單位也相同。（ ）
（3）0.999是最大的三位小數(shù)。（ ）
（4）500÷200=5÷2=2……1 ( )
（5）兩條直線相交成30°的角，用一個(gè)3倍放大鏡看這兩條直線，它們互相垂直。（ ）
[參考答案]（1）對(duì) （2）錯(cuò) （3）錯(cuò) （4）錯(cuò) （5）錯(cuò)
2、選擇
（1） 17.42-5.6-6.4 =17.42-(5.6+6.4)， 運(yùn)用了（
5、 ）
A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、減法的運(yùn)算性質(zhì) D、加法交換律和加法結(jié)合律
（2）把一個(gè)正方形平分成兩個(gè)長(zhǎng)方形，有（ ）組邊互相垂直。
A、4 B、5 C、6 D、8
（3）大于9.4小于9.5的兩位小數(shù)有( )個(gè)。
A、7 B、8 C、9 D、10
（4）小數(shù)部分最大計(jì)數(shù)單位是（ ），整數(shù)部分最低數(shù)位是（ ）。
A.十分位 B. 十分之一 C. 個(gè)位 D.個(gè)
[參考答案](1)C (2)C
6、(3)C (4)B，C
【鞏固練習(xí)】
用機(jī)廠計(jì)，實(shí)際平均每天比計(jì)劃多可樂(lè)回家？
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)講義-小升初培優(yōu)： 第07講 期末復(fù)習(xí)（下）（解析版）全國(guó)通用
